Atividade Formativa VIII A pesquisa enquanto recurso ativo para a aprendizagem em museus virtuais

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LICENCIATURAS ATIVIDADE FORMATIVA Vlll.
Orientação: A pesquisa enquanto recurso ativo para a aprendizagem em museus virtuais.
NOME DO ALUNO: Daiane Duarte
REDAÇÃO:
Atualmente com o avanço da tecnologia, possibilitou bastante a aprendizagem em museus virtuais que permite conhecer mais nossos patrimônio históricos. Essa modalidade virtual oferece uma experimentação em movimentar-se, ouvir,ver e manipular os objetos como se estivesse no mundo real, têm como ferramenta de ensino aprendizagem e entendimento de que toda qualquer sociedade possui Culturas, o valor do patrimônio cultural.
Atualmente podemos visitar alguns exemplos de museus virtuais, como o Museu Nacional do Rio de Janeiro com exposições virtuais, que reconhecidos importantes memórias do patrimônio cultural. A plataforma disponibiliza um tour pelo ambiente e relembra coleções a partir de uma aproximação em algumas obras antes do incêndio em 2018.
Dessa forma além de ser enriquecedor para aprendizagem é um recurso voltado para descobertas de novas experiências e conquistas, nos permite conhecer os conteúdos históricos e culturais. As atividades oferecem interação na aprendizagem frente as realidades distintas de vida e costume, conhecimento com a história e compreensão com o passado. Nesse sentido, percebe-se a relevante pesquisa online enquanto recurso para a aprendizagem, pois desenvolve o interesse do aluno, o respeito à cidadania e a preservação da identidade histórica e cultural.