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~ 0 0 t U EDUARDO OLIVEIRA 0, \ii;I un1v1r us AVISOS "' RU 3775132 Voltar CURSO: BACHARELADO EM QUÍMICA - DISTÂNCIA FÍS ICA GERA L Roteiro de Estudo Avaliações Trabalhos 1 Livro da Disciplina Aula Ao Vivo Tutoria Fórum Chat Avisos AVALIAÇÃO EDUARDO JENNER WALCACER DE OLIVEIRA- RU: 3775132 Nota: 90 PROTOCOLO: 2023081537751325EF9EEF t'eJ Disciplina(s): Fundamentos de Física Prazo máximo entrega: Data de entrega: Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. O seu comparti lhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibi lidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. Questão 1 /1 O - Fundamentos de Física Leia as informações Podemos trabalhar dentro de termodinâmica, dentre elas , a Temperatura é de fundamental importância para a compreensâo do tema. Considerando o texto acima e os conteúdos da Videoaula 4 da Aula 2 - sobre Introdução â Física, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de temperatura. A Energia Térmica em Trânsito. Mede o Grau de agitação das moléculas. ; # • tl'i¾ffj@ fül@fi:fi 1 • Você acertou! Comentário: O texto aborda de forma simples, a definição de temperatura, de acordo com a Videoaula 4 da Aula 2 - sobre Introdução à Física (0min27seg - 0min54seg) C A quantidade de calor deve fluir do objeto frio para o objeto quente. D Teremos uma máquina térmica com 100% de eficiência. E A temperatura final do meio com um objeto tende a ser constante. Questão 2/1 O - Fundamentos de Física Considere a seguinte citação: "Ela responde, por exemplo, às seguintes questões: Como funciona o termõmetro? Por que instalamos o aparelho de ar condicionado na parte superior da parede do cômodo? Por que vemos espaços no concreto de uma estrada/viaduto?". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Carlos A. G. Fisica. Curitiba: lnterSaberes, 2017. p. 16 (Coleção EJA: Cidadania Competente; v. 8) Considerando a citação e os conteúdos do livro Física EJA e todos os materiais disponíveis na rota sobre Ramos da Física, assinale a alternativa que contém o ramo relacionado à citação. --A Mecânica Termologia • . · t1'i½ffjj§ fül@fi:fi 1 • Você acertou! a Termologia é o ramo da Física que estudo os fenômenos relacionados às escalas termométricas e à dilatação térmica, dentre outros. (Física, p. 16). C Ondulatória D Óptica E Eletromagnetismo E Eletromagnetismo Questão 3/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento a seguir: O mil/e passus, também chamado de milha, correspondia a mil passos duplos de um comandante da milícia. Sabe-se que uma milha terrestre equivale a 1.609,344 metros e que convertendo e arredondando obtemos 1,61 km". Fonte:textoelaborado peloautordestaquestão Considerando o texto e os conteúdos do livro Mecânica Básica e todos os materiais disponíveis na Aula 1 sobre conversão de unidades, assinale a alternativa que corresponde, aproximadamente, a 45 milhas em quilômetros: -·W A 23, 12 B 38,56 • . . fJ'i½ffj\§ fül@fi:fi c 45, 20 D 68,78 72,45 I • Para resolver a questão, aplica-se a seguinte relação de conversão de unidades: Sendo 1':~m = 1 , então 45mi. l,:::,m = 72, 45km . (Mecânica básica, p. 20) Questão 4/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento de texto Numa trajetória retilínea, um carro percorre um percurso com uma velocidade média de 60 km/h em 2 horas e 30 minutos Considerando o fragmento de texto, os conteúdos do livro Mecânica Básica e todos os materiais disponíveis na rota sobre velocidade média, assinale a alternativa que corresponde ao valor do deslocamento total desde automóvel A 100 Km. 150 km. • # • fJ'i½ffj\§ fj/@jj:ff 1 • Você acertou! Comentário:Para encontrar o deslocamento total, devemos usar a equação :vm = T,, convertendo os minutos em horas teremos 2,5 horas, substituindo: 60 = ~ ·. ~ x = 60.2, 5 = 150km c 175 Km. D 200 Km. E 250 km. Questão 5/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento de texto· "[ ... ] a condição de equilíbrio de corpos diz que a somatória vetorial das forças deve ser nula e que a somatória dos torques também deve ser nula." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin . Rota de Aprendizagem da Au la 2. Fundamentos de Física. Curiti ba: lntersaberes, 2022, p. 19 Considerando o fragmento de texto dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 - equilíbrio dos Corpos de Fundamentos de Física, relacione corretamente equilíbrio estático e equilíbrio dinâmico às suas respectivas características: 1. Equilíbrio Estático 2. Equilíbrio Dinâmico ) Um exemplo é uma ponte que precisa de estabilidade no sistema eliminando o máximo de falhas em sua estrutura. ) Pode ser definido por uma estante com muitos livros a qual tem como função organização. ) Corresponde a uma movimentação de automóveis com velocidade constante em uma rodovia. Agora , assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2-2-1 1-1-2 ; # • tl'i¾ffj@ fül@fi:fi 1 • Você acertou! A sequência correta é 1 - 1 - 2. Equilíbrio estático se dá "No caso do corpo parado" [ ... ) e equilíbrio dinâmico acontece "Quando o corpo se desloca com velocidade constante ' (Rota de aprendizagem da aula 2, p. 13). Dimensão de Bloom: Entender (C); Resposta (A). c 2-1-2 D 1-2-2 E 2-1-1 Questão 6/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento de texto: Para ir de casa até o trabalho de ônibus, Marcos precisa, em média, de 45 minutos, considerando os tempos de paradas nos pontos de ônibus e semáforos e o fluxo dos automóveis. A distância entre o local de trabalho , onde Marcos desce, e o ponto de ônibus em frente à sua casa , é de 12,0 km. Fonte: texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o fragmento de texto, os conteúdos do livro Mecânica bâsica e todos os materiais disponíveis na rota sobre velocidade média, assinale a alternativa que corresponde à velocidade média desenvolvida pelo ônibus. A 10 km/h B 12 km/h c 14 km/h 16 km/h • # • t1'i½ffj\§ f\l@ii ■li 1 • Você acertou! Comentário: Para resolver a questão, faz-se a aplicação da fórmula da velocidade média, utilizando o tempo em horas, que corresponde a p= 0,75 h. Assim, vm = Tt = *5 = 16km/ h (Mecânica básica, p. 29) E 18 km/h. Questão 7 /1 O - Fundamentos de Física Analise o gráfico "força versus deslocamento" a seguir f ,~ ~ d(m) Fonte: gráfico elaborado pelo autor desta questão. O gráfico mostra o deslocamento no eixo-x positivo de um objeto devido à ação de uma força de intensidade variável. Com os dados do gráfico, os conteúdos do livro Mecânica Básica, determine o trabalho realizado pela força , em J, de O a 21 m. (O trabalho pode ser definido pela área abaixo da linha do gráfico). A 22,5 c 52,5 D 60 127,5 f # • tl'i¾fil\M fü!Mii=ii 1 • Você acertou! Comentário: a alternativa correta é a letra e). Par.a uma força variável o trabalho é igual a área sob a curva em um gráfico de F X d (mecânica básica, p. 86-88). Ou seja, At = Aret + Atriang1 + Atriang2, A,et = 5 x 21 = 105 ua, A1c;an1 =, A1c;an2= ,At= 105+7,5+15= 127,5ua Questão 8/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento de texto: "Uma mola armazena energia potencial que pode ser convertida em energia cinética de um corpo sobre a mola; ao mesmo tempo, pode amortecer uma queda. A força gravitacional realiza uma energia potencial para um corpo que esteja a ponto de cair em queda livre." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 2. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 13 Considerando o fragmento de texto dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula2, Tema 2 - Dinâmica: Tipos de Força, Tipos Energias e Lei da Conservação de Fundamentos de Física, calcule o valor aproximado da máxima compressão de uma mola, em metros, quando um bloco de massa 0,50kg é abandonado na vertical a 4m de altura e no chão está uma mola de constante elástica 100N/m A 2 B 0,63 ; # • tl'i¾ffj\@ fül@fi:fi _. Você acertou! m. g. h = (k.;') O, 5. 10. 4 = (IO:,x') 20 = 50x2 ~=X2 0,4 = x 2 Jo,4 = X X= 0,63m (Rota de aprendizagem da aula 2, p. 13) Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). c 0,45 D 0,4 E 0,2 Questão 9/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto: O calor, representado pela letra Q, é uma grandeza física fundamental no estudo da termodinâmica e está relacionado à primeira lei da termodinâmica. Fonte:textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando o texto, os conteúdos do livro Física (EJA), e todos os materiais disponíveis na rota sobre o calor, assinale a alternativa que corresponde à definição correta de calor A Calor é uma energia que todo corpo possui e não depende da temperatura. B Calor é uma grandeza física adimensional, ou seja, não possui unidade no SI É uma energia transferida de um corpo para o outro quando existe uma diferença de temperatura. f # • t l'i¾f!UM fü!Mi!rii 1 • Você acertou! calor é uma energia transferida de um corpo para o outro quando existe uma diferença de temperatura. (livro-base Fisica/EJA, p. 98). D O calor mede o grau de agitação das partículas que constituem os corpos. E Calor é o mesmo que a temperatura, pois possui a unidade de joule. Questão 10/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto: Um objeto realiza um movimento retilíneo, cuja descrição da função horária da posição é semelhante à de uma partícula, dada por: x = 4 - 2t, em que x é dado em metros e tem segundos. Fonte:Textoelaboradopeloautordaquestão Considerando a passagem de texto, os conteúdos do livro Mecânica Básica e todos os materiais disponíveis na rota sobre movimento retilíneo uniforme, assinale a alternativa correta sobre a função horária da posição. 4 e -2 correspondem, respectivamente, à posição inicial (m) e à velocidade (m/s) do objeto. f # • t l'i¾fil\M fü!Mif'ii 1 • Você acertou! Comentário: Para inter_pretar as informações corretamente, basta comparar a _equação dada com a equação x = xo + vt , em que xo é a posição inicial (m) e v é a velocidade (m/s) e to tempo (s). Quando x é dado em metros e tem segundos a velocidade será em m/s. Assim, 4 m corresponde à posição inicial e -2 m/s à velocidade do objeto. (Mecânica básica, p. 37). B 4 e -2 correspondem, respectivamente, à velocidade (m/s) do objeto e sua posição inicial (m) C 4 e -2 correspondem, respectivamente, à posição inicial (km) e à velocidade (km/h) do objeto D 4 e -2 correspondem, respectivamente, ao tempo (h) e à posição inicial (km) do objeto E 4 e -2 correspondem, respectivamente, ao tempo (s) e à posição inicial (m). UNINTER!Jp ~ 0 0 t U EDUARDO OLIVEIRA 0, \ii;I un1v1r us AVISOS "' RU 3775132 Voltar CURSO: BACHARELADO EM QUÍMICA - DISTÂNCIA FÍS ICA GERA L Roteiro de Estudo Avaliações Trabalhos 1 Livro da Disciplina Aula Ao Vivo Tutoria Fórum Chat Avisos AVALIAÇÃO EDUARDO JENNER WALCACER DE OLIVEIRA- RU: 3775132 Nota: 70 PROTOCOLO: 2023081637751325F04557 t'eJ Disciplina(s): Fundamentos de Física Prazo máximo entrega: Data de entrega: Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. O seu comparti lhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibi lidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. Questão 1 /1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento de texto: "Basicamente, a física se divide em física clássica e física moderna. Na física clássica, estão presentes os conceitos de mecânica clássica, termodinâmica, mecânica de fluidos, eletromagnetismo e mecânica ondulatória. A física moderna envolve conceitos da mecânica quântica e mecânica relativista." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 1. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 5 Considerando o fragmento de texto dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 3 - Ramos da Física e suas Aplicações de Fundamentos de Física, relacione corretamente física moderna e física clássica às suas respectivas características: 1. Física Moderna 2. Física Clássica ) Elementos que fazem parte do desenvolvimento de equipamentos, que são referentes a temperatura e calor, como também funcionamento de turbinas e automóveis encantam e favorecem a criatividade e aprendizado dos indivíduos ) Max Planck foi um dos pesquisadores que se destacou em demonstrar a existência dos fótons que possibilitaram o desenvolvimento de vários equipamentos. ) Max Planck foi um dos pesquisadores que se destacou em demonstrar a existência dos fótons que possibilitaram o desenvolvimento de vários equipamentos. ) A relatividade geral veio para facilitar a vida das pessoas utilizando algumas tecnologias novas como por exemplo o GPS tão usado em vários países Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2-2-1 B 1-1-2 c 2-1-2 D 1-2-2 E 2-1-1 • # • fJ'i½ffj\§ fil@ii=ii _. Você acertou! A sequência correta é 2 - 1 - 1. A física moderna contém a mecânica quântica que" se baseia nos princípios fundamentais da matéria no nível atômico, na produção de sistemas quânticos e no estudo físico-químico de materiais importantes para as ciências de materiais. A relatividade geral traz uma análise mais abrangente do espaço, e caracteriza uma outra coordenada, conhecida como espaço-tempo. A partir dela, foi possível construir satélites, GPS (Global Positioning System) e a engenharia espacial." (Rota de aprendizagem da aula 1, p. 6). A física clássica contém a mecânica clássica com" fundamentos o movimento, as forças envolvidas em determinado corpo, sendo usada principalmente nas engenharias, como por exemplo em aplicações da construção civil e no desenvolvimento de máquinas e mecanismos [ ... ] são apresentados os conceitos fundamentais de temperatura e calor, além da desordem do sistema dado pela entropia. Além desses conceitos, surge a aplicação da física térmica no desenvolvimento de máquinas térmicas: termoquímica e mecânica estatística. A mecânica de fluidos baseia-se em fluidos escoando e estáticos, que podem explicar desde o funcionamento de turbinas em hidroelétricas até a aerodinâmica de automóveis. (Rota de aprendizagem da aula 1, p. 5). Dimensão de Bloom: Entender (C); Resposta (A). Questão 2/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento a seguir: O mil/e passus, também chamado de milha, correspondia a mil passos duplos de um comandante da milícia. Sabe-se que uma milha terrestre equivale a 1.609,344 metros e que convertendo e arredondando obtemos 1,61 km". Fonte:textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando o texto e os conteúdos do livro Mecânica Básica e todos os materiais disponíveis na Aula 1 sobre conversão de unidades, assinale a alternativa que corresponde, aproximadamente, a 45 milhas em quilômetros: AW A 23, 12 B 38,56 c 45, 20 D 68,78 f # • fJ'i½ffUM fülMii ■li 72,45 I • Para resolver a questão, aplica-se a seguinte relação de conversão de unidades: Sendo 1':~m = 1 , então 45mi. l,:::,m = 72, 45km . (Mecânica básica, p. 20) Questão 3/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação "Os mecanismos de trocas de calor são: condução, convecção e radiação térmica. Determinar os mecanismos de trocas de calor é de fundamental importância em várias áreas da engenharia e das físicas, pois muitas estruturas e isoladores são montados para reduzir ao máximo essas trocas , evitando perdas térmicasdo meio." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 3. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 9 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 4 - Transferência de Calor de Fundamentos de Física sobre mecanismos de troca de calor, assinale a alternativa correta. Na convecção térmica existe um transporte de massas no momento dessas trocas de calor evidenciando esse movimento. f # • t l'i½f!UM fil@ii'ii 1 _. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Na convecção térmica, as partículas de fiuido ou de gás são aquecidas e sofrem um empuxo do meio, fazendo com que subam, enquanto as partículas mais afastadas da fonte de calor preenchem o espaço ocupado pelas primeiras partículas, gerando uma corrente de convecção térmica." (Rota de aprendizagem da aula 3, p. 11 ). Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). B Materiais metálicos apresentam coeficientes de condução térmica menores do que os isolantes, sendo assim, o calor se propaga com facilidade. C O Sol pode ser usado como um grande exemplo de convecção térmica pois chega até o planeta Terra sem que haja meio material de propagação. D As três formas de trocas de calor, condução, convecção e radiação necessitam de um meio de propagação do calor. E A transferência de calor por radiação acontece pelas trocas de calor nas massas transportando essa energia debaixo para cima. Questão 4/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto: Algarismos significativos consistem de todos os algarismos de uma medição, são todos os algarismos exatos mais o algarismo dito duvidoso. Considerando a definição de algarismos significativos, os conteúdos do livro Mecânica Básica e todos os materiais disponíveis na rota sobre algarismos significativos, assinale a alternativa correta: A Algarismos significativos são o resultado de uma medida de uma grandeza física e são independentes da precisão do instrumento de medição utilizado. B Os zeros à esquerda do primeiro algarismo correto, antes ou depois da virgula, são significativos. C Durante a medição de um segmento de reta com uma régua comum, você acha o valor de 026,7 Os números O, 2, 7 e 6 são todos algarismos significativos. D 0,059870 m possui 7 algarismos As medidas 0,0540 kg e 0,054 kg têm precisões diferentes, pois o primeiro número possui três algarismos significativos, enquanto o segundo só tem dois. f # • tl'i¾f!UM fü!Mii=ii 1 • Você acertou! Algarismo significativo zeros à esquerda dos números certos não são significativos, mas zeros à direta contam como sendo significativos (livro Mecânica Básica, p. 16). Questão 5/1 O - Fundamentos de Física Leia as informações Uma das áreas que contemplam a Física é a Gravitação Universal. Fonte:slideapresentadonavideoaula4daaula2sobrelntroduçãoàfisica Considerando o texto acima e os conteúdos da videoaula 4 da Aula 2 - sobre Introdução à Física, assinale a alternativa correta que apresenta as áreas que contemplam os estudos de Gravitação Universal --A Leis de Newton e Empuxo B Gravidade estelar e Leis Térmicas Leis de Kepler e Força Gravitacional f # • t l'i¾f!UM MIMl!ii 1 • Você acertou! Comentário: O texto aborda de forma simples, as áreas de atuação da Gravitação Universal, de acordo com a videoaula 4 da Aula 2 - sobre Introdução à Física (0min32seg - 0min54seg) D Leis de Tycho Brahe e Leis de Kepler E Gravidade Universal e Leis Newtonianas Questão 6/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento de texto: Para ir de casa até o trabalho de õnibus, Marcos precisa, em média, de 45 minutos, considerando os tempos de paradas nos pontos de õnibus e semáforos e o fluxo dos automóveis. A distância entre o local de trabalho, onde Marcos desce, e o ponto de õnibus em frente à sua casa, é de 12,0 km Fonte: texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o fragmento de texto, os conteúdos do livro Mecânica básica e todos os materiais disponíveis na rota sobre velocidade média, assinale a alternativa que corresponde à velocidade média desenvolvida pelo ônibus. --A 10 km/h B 12 km/h c 14 km/h 16 km/h f # • tl'i¾f!UM MIMll■fi 1 • Você acertou! Comentário: Para resolver a questão, faz-se a aplicação da fórmula da velocidade média, utilizando o tempo em horas, que corresponde a ~= 0,75 h. Assim, vm = t = ;J;k = 16km/ h (Mecânica básica, p. 29) E 18 km/h. Questão 7 /1 O - Fundamentos de Física Leia o texto: Numa avenida de trajetória retilínea, um veiculo está a 10 m/s quando passa por um semáforo no momento exato em que a luz verde do semáforo acende. Nesse instante, o veiculo adquire uma aceleração de 1 m/s2 . Fonte:textoelaboradopeloautor destaquestão A partir das informações do texto, dos conteúdos do livro Mecânica Básica e todos os materiais disponíveis na rota sobre movimento com aceleração constante, assinale a alternativa que apresenta a velocidade do veiculo após percorrer 112 m. --A 12m/s. B 16 m/s. 18 m/s. f - · t l'i¾fii\M MIMl!rii 1 • Você acertou! para a resposta ser válida, o aluno deverá calcular a velocidade final por meio da equação de Torricelli _dada por: v2 = v~ + 2.a. ~x no qual v é a velocidade final, v0 a velocidade inicial, a aceleração e ?x, o deslocamento Substituindo os valores, teremos:v2 = 102 + 2.1.112 :. v 2 = 324, logo, teremos v = 18 m/s. (Mecânica Básica, p. 37). D 20 m/s. E 22 m/s. Questão 8/1 O - Fundamentos de Física Considere o excerto de texto a seguir Uma massa de 600 g de gelo encontra-se a 0ºC e deverá ser transformado em água a 0ºC. Considere o calor latente do gelo igual a 80 cal/g. Fonte:textoelaborado peloautordestaquestão Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro Física li e todos os materiais disponíveis na rota sobre calorimetria e transições de fases, assinale a alternativa que corresponde ao calor necessário para fundir o gelo. -·W A 28000 cal B - 32000 cal 48000 cal I • Para resolver o problema, deve-se aplicar a fórmula para o cálculo do calor latente de fusão, dada por Q = m . Li. Assim, Q = 600.80 = 48000cal. (Física li, 2003, p. 116). D - 56000 cal ·~ E 64000 Cal. f - · tl'i¾f!UM fü!Mii=ii Questão 9/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação "Uma grandeza física é dita um escalar quando é caracterizada plenamente apenas por uma análise da sua magnitude." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 2. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 9 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Cinemática: Conceitos, Movimentos e Vetores de Fundamentos de Física sobre exemplo de grandeza escalar, assinale a alternativa correta. A Peso de uma pessoa. B Força de um caminhão. C Aceleração de um avião. D Velocidade de um carro. E Volume de uma esfera. f · · fJ'i½ffi\M f\!Mii=ii _. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque independente da sua direção, como vertical ou horizontal e do seu sentido, a intensidade do volume não é alterada como também: "A massa de um corpo é a mesma se vista de qualquer direção. A temperatura de uma sala também é uma grandeza escalar, pois dado um valor de temperatura, já é suficiente para caracterizá-la. O volume de uma substância também é uma grandeza escalar, pois caracteriza a substância independentemente de onde ela esteja." (Rota de aprendizagem da aula 2, p. 9) Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). Questão 10/1 O - Fundamentos de Física Leia as informações Um móvel parte do repouso e atinge a a velocidade de 108 km/h (30 m/s) em 20 segundos Fonte:Textoelaboradopeloautor Considerando as informações, os conteúdos do livro Mecánica básica e todos os materiais disponíveis na rota sobre aceleração média, assinale a alternativa que corresponde à aceleraçãodesenvolvida pelo móvel. 111111 A 0, 5m/ s2 B 1, 0m/ s2 -·W f - · tl'i¾f!UM fül@fi:fi l , 5m/ s2 I • Aplicando a fórmula da aceleração média am = ~ - substituindo, temos: am = ~ = l , 5m/ s2 (Mecânica básica, p. 32) D 2,0m/ s2 E 2, 5m/ s2 UNINTER~ ~ 0 0 t U EDUARDO OLIVEIRA 0, \ii;I un1v1r us AVISOS "' RU 3775132 Voltar CURSO: BACHARELADO EM QUÍMICA - DISTÂNCIA FÍS ICA GERA L Roteiro de Estudo Avaliações Trabalhos 1 Livro da Disciplina Aula Ao Vivo Tutoria Fórum Chat Avisos AVALIAÇÃO EDUARDO JENNER WALCACER DE OLIVEIRA- RU: 3775132 Nota: 100 PROTOCOLO: 2023082337751325F4DDD3 t'eJ Disciplina(s): Fundamentos de Física Prazo máximo entrega: Data de entrega: Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. O seu comparti lhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibi lidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. Questão 1 /1 O - Fundamentos de Física Leia as informações Um móvel parte do repouso e atinge a a velocidade de 108 km/h (30 m/s) em 20 segundos Fonte:Textoelaboradopeloautor Considerando as informações, os conteúdos do livro Mecânica bâsica e todos os materiais disponíveis na rota sobre aceleração média, assinale a alternativa que corresponde à aceleração desenvolvida pelo móvel. A 0,5m/ s2 B 1,0m/ s2 l , 5m/ s2 f # • t l'i¾f!UM fü!Mi!ii 1 • Você acertou! Aplicando a fórmula da aceleração média am = ~. substituindo, temos: am = * = l , 5m/ s2 (Mecânica básica, p. 32) D 2,0m/ s2 E 2,5m/ s2 Questão 2/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto: No sistema internacional, a unidade de volume é o m'. Considere que a capacidade de transporte de uma unidade mineradora é de 250 m' de material, a cada 20 minutos. Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando o excerto de texto, os conteúdos do livro Mecânica Bâsica e todos os materiais disponíveis na rota sobre conversão de unidades, assinale a alternativa que representa a quantidade de material transportado ao final de 8 horas? --A 4000 m3 B 5000 m3 6000 m3 f # • t l'i½f!UM f\lMP.51 1 • Você acertou! para rnsolver o pmblema_ basta aplicar uma regra de três simples, porém, transformar 8 horas em minutos. Assim,8h. 6º;','.'" = 480min e 25~m' = :: 0 ::::, que montando a proporção, temos 20.x = 480.250 ·. x = 6000m3 de material. (Mecânica Básica, p. 21) D 7000 m3 E 8000 m3 Questão 3/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação: "Os movimentos unidimensionais são muito recorrentes no curso de física , o que simplifica o estudo do movimento." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 2. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 6 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Cinemática: Conceitos, Movimentos e Vetores de Fundamentos de Física sobre movimentos unidimensionais, assinale a alternativa correta. --A Um exemplo de movimento unidimensional é a dilatação de um cubo que pode ser observada no caso de exposição ao calor. B É necessário que o movimento estudado seja lento para que seja considerado como um movimento unidimensional. C Objetos arrastados não podem ser classificados como um movimento unidimensional pois seria necessário entender as causas. O plano cartesiano do movimento unidimensional corresponde a uma dimensão, na qual o objeto estudado está se movimentando. f # • tl'i½f!UM MIMll■fi 1 • Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Uma caixa sendo arrastada, um carro se deslocando ao longo do tempo, uma mola sendo contraída são exemplos de movimentos unidimensionais." (Rota de aprendizagem da aula 2, p. 6). Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). E O movimento unidimensional engloba, no plano cartesiano, os eixos denominados, "x" , "y" e "z" ampliando as formas de análise. Questão 4/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação· "Muitas unidades referiam-se a medidas do corpo humano, o que já apresentava uma incerteza grande, pois de um individuo para o outro existem diferenças." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 1. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 6 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 4 - Sistema Internacional de Unidades, Notação científica e Ordem de Grandeza de Fundamentos de Física sobre sistema internacional de unidades, assinale a alternativa correta. A O comprimento e a velocidade são grandezas primitivas fundamentais. B Os países do mundo usam as mesmas medidas, como por exemplo de temperatura. C Massa, tempo e aceleração são exemplos de grandezas primitivas. D Existem nove grandezas físicas primitivas fundamentais. E Houve necessidade de padronização das unidades de medida para validar pesquisas. f # • tl'i¾fil\M fü!Mii=ii _. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque os experimentos realizados em diferentes locais do mundo sobre o mesmo assunto necessitavam de comparações e para isso: "padrões reais de grandezas físicas primitivas fundamentais foram construídos e servem de referência para a calibração de equipamentos de medição usados ao redor do mundo."" (Rota de aprendizagem da aula 1, p. 6). Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A) Questão 5/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento de texto: "Uma mola armazena energia potencial que pode ser convertida em energia cinética de um corpo sobre a mola; ao mesmo tempo, pode amortecer uma queda. A força gravitacional realiza uma energia potencial para um corpo que esteja a ponto de cair em queda livre." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 2. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 13 Considerando o fragmento de texto dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 2 - Dinâmica: Tipos de Força, Tipos Energias e Lei da Conservação de Fundamentos de Física, calcule o valor aproximado da máxima compressão de uma mola, em metros, quando um bloco de massa 0,50kg é abandonado na vertical a 4m de altura e no chão está uma mola de constante elástica 100N/m A 2 B 0,63 f # • tl'i¾f!UM fül@fi:fi _. Você acertou! m. g. h = (k.; ') O, 5. 10. 4 = (IO:.x') 20 = 50x2 20 2 50=X 0,4 = x 2 Jo,4 = X X= 0, 63m (Rota de aprendizagem da aula 2, p. 13) Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). c 0,45 D 0,4 E 0,2 Questão 6/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto: Em uma partida de futebol, durante a cobrança de uma falta , um jogador chuta a bola com uma velocidade de 30 m/s, formando um angulo de 30° com o campo Fonte:textoelaborado peloautordestaquestão Considerando o texto, o livro Física I e todos os materiais disponíveis na rota sobre decomposição vetorial , assinale a alternativa que apresenta o valor das componentes retangulares do vetor velocidade ( V x = v. cos0 e Vy = v. sen0 ) . A V x = lOm/ s , vy = l5m/ s B V x = 10y13m/ s , Vy = 15m/ s. C V x = l5m/ s , Vy = 15y13m/ s . V x = 15y13m/ s , Vy = 15m/ s • • # • t1'i½ffjf@ fil@ii ■li 1 • Você acertou! Para responder a questão, basta aplicar a decomposição vetorial da velocidade para os eixos x e y, dados por v , = v. cos0e vy = v. sen0, substituindo, temos vx = 30. ~ = 15y'3m/ se vy = 30. ½ = 15m/ s E V x = l5m/ s , Vy = 15m/ s . Questão 7 /1 O - Fundamentos de Física Leia as informações Uma das áreas que contemplam a Física é a Gravitação Universal. Fonte:slideapresentadonavideoaula4daaula2sobrelntroduçãoàfisica Considerandoo texto acima e os conteúdos da videoaula 4 da Aula 2 - sobre Introdução à Física, assinale a alternativa correta que apresenta as áreas que contemplam os estudos de Gravitação Universal A Leis de Newton e Empuxo B Gravidade estelar e Leis Térmicas Leis de Kepler e Força Gravitacional ; # • fi'i¾fiif@ fü!Miiii 1 e Você acertou! D Leis de Tycho Brahe e Leis de Kepler E Gravidade Universal e Leis Newtonianas Questão 8/1 O - Fundamentos de Física Considere o excerto de texto a seguir Uma massa de 600 g de gelo encontra-se a 0ºC e deverá ser transformado em água a 0ºC. Considere o calor latente do gelo igual a 80 cal/g. Fonte: textoelaborado peloautor destaquestão Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro Física li e todos os materiais disponíveis na rota sobre calorimetria e transições de fases, assinale a alternativa que corresponde ao calor necessário para fundir o gelo. A 28000 cal B - 32000 cal 48000 cal f # • t l'i¾fii\M MIMl!ii 1 • Você acertou! Para resolver o problema, deve-se aplicar a fórmula para o cálculo do calor latente de fusão, dada por Q = m . Li. Assim, Q = 600.80 = 48000ca/. (Física li, 2003, p. 116). D - 56000 cal E 64000 Cal. Questão 9/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação: "Uma grandeza física é vetorial se, para poder caracterizá-la adequadamente além da intensidade ou de seu módulo, ainda é necessário dizer a sua direção e seu sentido." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin . Rota de Aprendizagem da Au la 2. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes , 2022, p. 9 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Cinemática: Conceitos, Movimentos e Vetores de Fundamentos de Física sobre a metodologia cientifica, assinale a alternativa correta. A Velocidade de um guepardo. f # • t l'G½ffi\M f\!Mif'ii _. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A velocidade de um corpo pode ter módulo de 10 m/s, porém isso não o caracteriza perfeitamente, pois além da magnitude a direção e o sentido da velocidade devem ser determinados. Assim, velocidade é uma grandeza vetorial. A força aplicada a um objeto também corresponde a uma grandeza física vetorial - nela, além do seu módulo, é necessário determinar o sentido e a direção de aplicação." (Rota de aprendizagem da aula 2, p. 9) Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). B Massa de um balão. C Volume de um cubo. D Temperatura de uma bebida. E Comprimento de um lápis. Questão 10/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento a seguir: O mil/e passus, também chamado de milha, correspondia a mil passos duplos de um comandante da milícia. Sabe-se que uma milha terrestre equivale a 1.609,344 metros e que convertendo e arredondando obtemos 1,61 km". Fonte: textoelaborado peloautor destaquestão Considerando o texto e os conteúdos do livro Mecánica Básica e todos os materiais disponíveis na Aula 1 sobre conversão de unidades, assinale a alternativa que corresponde, aproximadamente, a 45 milhas em quilômetros: A 23, 12 B 38,56 c 45, 20 D 68,78 72,45 f # • tl'i½fil\M fü!Mii=ii 1 • Você acertou! Para resolver a questão, aplica-se a seguinte relação de conversão de unidades: Sendo 1•:~m = 1 , então 45mi. 1•~::,= = 72, 45km . (Mecânica básica, p. 20) UNINTER~ ~ 0 0 t U EDUARDO OLIVEIRA 0, \ii;I un1v1r us AVISOS "' RU 3775132 Voltar CURSO: BACHARELADO EM QUÍMICA - DISTÂNCIA FÍS ICA GERA L Roteiro de Estudo Avaliações Trabalhos 1 Livro da Disciplina Aula Ao Vivo Tutoria Fórum Chat Avisos AVALIAÇÃO EDUARDO JENNER WALCACER DE OLIVEIRA- RU: 3775132 Nota: 80 PROTOCOLO: 2023081637751325F03DD3 t'eJ Disciplina(s): Fundamentos de Física Prazo máximo entrega: Data de entrega: Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. O seu comparti lhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibi lidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. Questão 1 /1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação "Todos os materiais são compostos de átomos, os quais são subdivididos primariamente em prótons, elétrons e nêutrons." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 5. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 3 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 1 - Conceitos de Eletrostática de Fundamentos de Física sobre a eletrização por atrito, assinale a alternativa correta. Antes de um corpo entrar em contato com outro pode-se dizer que ele está neutro. f # • t l'i¾fii\M fü!Mif'ii 1 • Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A qua.ntidade de prótons e elétrons em um corpo deve ser a mesma. Assim, o corpo é dito eletricamente neutro." (Rota de aprendizagem da aula 5, p. 3) Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). B Aos elétrons foi atribuída uma carga elétrica positiva. C Cargas elétrica de mesmo sinal se atraem. D Cargas elétricas de sinais opostos se repelem. E Após atritados os materiais ficam com sinais eletricamente iguais. Questão 2/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação "A refração consiste na mudança da direção da onda que passa de um meio para o outro devido a mudanças nas velocidades de propagação em cada meio. De um meio para outro, a velocidade das ondas pode ser diferente." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 4. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 9 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 3 - Fenômenos Ondulatórios de Fundamentos de Física calcule o índice de refração aproximado de um liquido no qual a velocidade da luz no liquido é de 65% em relação a velocidade da luz no vácuo. A 0,015 B 0,65 c 1,54 f # • t l'i¾fii\M MIMl!ii _. Você acertou! n = ~e 65% = O, 65 de e n= 0,65.c 1 n= ü,65 n= 1, 54 Rota de aprendizagem 4. p.9) Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). D 1,95 E 4,61 Questão 3/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir A definição da Lei de Coulomb diz: "A atuação da força elétrica é diretamente proporcional ao produto das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância" Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando a passagem do texto e os conteúdos do livro Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, temos um padrão para a realização da evolução de um problema, definido pelo Sistema Internacional (SI), segundo o qual a distância obrigatoriamente deve estar em metros. Assim, podemos definir que duas cargas iguais a +2µC separadas por uma distância de 10 cm estão sujeitas a que Força Elétrica de repulsão, aproximadamente? Assinale a alternativa correta. A 25,00 N B 18,00 N C 4,20 N D 3,60 N f # • tl'i¾f!UM MIMll■fi _. Você acertou! Comentário: Inicialmente, precisa-se converter centímetro para metro, dividindo o valor de centímetro por 100). Em seguida, aplicar na lei de Coulomb, temos: 35,96.10- 3 0,01 O, 03596 = 3 /:1• ===;- F = 3, 60N -E 1,25 N Questão 4/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte passagem do texto "As mais antigas reflexões sobre essas dúvidas remetem à Grécia Antiga , onde, antes de 400 a.e., alguns filósofos propuseram que a matéria era formada por pequenos blocos indivisíveis chamadas átomos". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, F. Principias básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica. lntersaberes: Curitiba, 2017Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, assinale a alternativa que apresenta um elemento constituinte que não aparece na representação do modelo atômico de Rutherford-Bohr. A Elétron. B Próton C Nêutron. Quarks. f - · tl'i¾fil\M MIMll■fi 1 • Você acertou! Comentário: O modelo atômico de Rutherford-Bohr não condicionava elementos ainda mais fundamentais na estruturação da matéria, surgindo após o período analisado. (Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, 2017, p.23) E Eletrosfera. Questão 5/1 O - Fundamentos de Física Leia as informações a seguir: Sobre um objeto de massa 5 kg atua uma força constante de módulo 25 N, na mesma direção e sentido do movimento retilíneo do objeto. O objeto se comporta como uma partícula e no instante de aplicação da força , a sua velocidade era de 3,0 m/s. Despreze as perdas por atrito e considere o intervalo de atuação da força igual 2,0 segundo. Fonte:Textoelaboradopeloautordaquestão De acordo com as informações e os conteúdos do livro-base Mecânica Básica referente ao teorema do impulso , assinale a alternativa que corresponde corretamente à velocidade do objeto após o intervalo de atuação da força. -·W A 10 m/s B 11 m/s ; . · tl'i¾ffj@ fül@fi:fi e 12m/s D 13 m/s • Comentário: para resolver a questão, basta aplica o teorema do impulso dado por: J = ti,;J, onde j é o impulso sobre a partícula e 1',.p a variação da quantidade de movimento Ainda, podemos escrever o teorema como F. /',.t = p - p0 , em que pé a quantidade de movimento final e Po , inicial; e -;J0 = mv0 e p = mv, sendo ma massa, v a velocidade final e v0 a velocidade inicial. Agora, aplicando as fórmulas em módulo, teremos: F . M = p - p0 = mv - m v0 que substituindo os valores, fica: 25.2,0 = 5 v - 5.3 => 5 v = 50 + 15 = 65 => v = ~ = 13 ~- (livro-base, p. 129). HC (1)-C1, C4, C6, C10 HC (2)-C1, C5 E 14 m/s Questão 6/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir: Eletrostática possui, em sua composição, os processos de eletrização, sendo divididos em: Atrito: Contato e Indução. Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, dois objetos esféricos e metálicos A, B exatamente iguais, cujas cargas são A= +10C; B = -4C, são colocados em contato e separados, assinale a alternativa que apresenta o valor da esfera B após o contato. 111111 -·W A O B -1C C +1C f - · tl'i¾fil@ fü!Mi!rii D -2C - Comentário: Ao tocar as esferas simultaneamente, somam-se as cargas e divide-se pelos número de objetos em contato simultâneo. Assim: 1 E +3C +10c:(-4C) = ~= +3C Questão 7 /1 O - Fundamentos de Física Leia o Texto Um chuveiro elétrico possui as seguintes especificações em sua etiqueta: 5500 W e 127 V. Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando as informações acima (chuveiro com estas especificações: potência 5500 W e tensão 127 V), os conteúdos do livro Física Ili e os materiais disponíveis na rota sobre energia e potência em circuitos elétricos e sobre a unidade de potência "Watt", assinale a alternativa que apresenta a unidade derivada da mesma. mm A é um cal em 127 segundos B 2 joules em 1 hora. C 1 cal em um segundo. 1 joules em um segundo. f # • tl'i¾fii\M MIMll■fi _. Você acertou! Comentário: para resolver a questão precisa, tão somente, interpretar a definição da unidade watt, ou seja, 1 W corresponde a uma transferência de energia de !joule gor segundo. (Física Ili , 2003, p. 148). E 1 joules em 127 segundos. Questão 8/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação "Há séculos o homem já conhecia pedras que tinham a propriedade de atraírem pedaços de ferro ou de interagirem entre si." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 5. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 24 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4 - Campo Magnético e Força Magnética de Fundamentos de Física sobre campo magnético e força magnética, assinale a alternativa correta. A Colocando limalha de ferro perto de um imã haverá repulsão total das partículas. B Quando uma carga se desloca na direção do campo magnético age a força magnética. C A unidade de medida usada para a força magnética é tesla (T). D Quando uma carga se desloca na direção perpendicular ao campo magnético nada acontece. Existem características próprias dos ímãs e uma delas é a sua permanência de polos. f # • tl'i¾fil@ fü!Mii=ii 1 • Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Outmfato interessante dos imãs é que se você cortar um imã ao meio, ele fará novos polos, de forma a sempre ter um polo Norte e um polo Sul.' (Rota de aprendizagem da aula 5, p. 24). Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). Questão 9/1 O - Fundamentos de Física Leia a citaçao "[Esse ramo da física] responde a questões como: Por que o som da sirene parece ficar mais 'lento' quando está mais longe? Por que uma taça de vinho pode se quebrar apenas com um grito? Por que não podemos colocar material metalizado dentro do micro-ondas?" Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, C. A. G. Física. Curitiba: lnterSaberes, 2017. p. 17 (Coleção EJA: Cidadania Competente; v. 8) Considerando a citação, os conteúdos do livro Física e todos os materiais disponíveis na rota sobre Ramos da Física , assinale a alternativa que apresenta corretamente o ramo da Física relacionado à citação. A Mecânica. B Termologia Ondulatória. f # • t l'i¾f!UM fü!Mi!rii 1 • Você acertou! Comentário: a ondulatória é o ramo da física que estuda as características e as propriedades ondulatórios e seus movimentos. (Física, p. 17). D Óptica. E Eletromagnetismo. Questão 10/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir: "A Primeira Lei de Ohm, diz que, para condutores ôhmicos ou lineares (a relação V por i é obedecida)" Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, em uma associação em série de três resistores R 1 = 15!1, R 2 = 30!1 e R 3 = 45!1, aplica-se uma ddp valendo 45V nas extremidades da associação. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor da corrente elétrica que passa pelos resistores. A 0,3A 0,5A f # • tl'i¾f!UM fül@fi:fi 1 • Você acertou! Rl = 15f1, R2 = 30f1 e R3 = 45f1. Assim, somando todos os resistores que compõe o circuito REQ = 15f1 + 30f1 + 45f1 ·. REQ = 90f1 Aplicando os valores na 1ª Lei de Ohm, teremos: i = i:. i = *:. i = O, 5A (livro-base, p.74) C 0,6A D 0,9A E 1,0A UNINTER!Jp ~ 0 0 t U EDUARDO OLIVEIRA 0, \ii;I un1v1r us AVISOS "' RU 3775132 Voltar CURSO: BACHARELADO EM QUÍMICA - DISTÂNCIA FÍS ICA GERA L Roteiro de Estudo Avaliações Trabalhos 1 Livro da Disciplina Aula Ao Vivo Tutoria Fórum Chat Avisos AVALIAÇÃO EDUARDO JENNER WALCACER DE OLIVEIRA- RU: 3775132 Nota: 50 PROTOCOLO: 2023081637751325F03ESE t'eJ Disciplina(s): Fundamentos de Física Prazo máximo entrega: Data de entrega: Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. O seu comparti lhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibi lidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. Questão 1 /1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir: Eletrostática possui, em sua composição, os processos de eletrização, sendo divididos em: Atrito: Contato e Indução. Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro Princípiosbásicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, dois objetos esféricos e metálicos A, B exatamente iguais, cujas cargas são A= +10C; B = -4C, são colocados em contato e separados, assinale a alternativa que apresenta o valor da esfera B após o contato. -·W A O B -1C ; . . tl'i¾ffj\@ fül@fi:fi C +1C D -2C 1 E +3C - Comentário: Ao tocar as esferas simultaneamente, somam-se as cargas e divide-se pelos número de objetos em contato simultâneo. Assim: +10C: (-4C) = T = +3C Questão 2/1 O - Fundamentos de Física Leia a citação "[Esse ramo da física] responde às questões como: Por que o som da sirene parece ficar mais 'lento' quando está mais longe? Por que uma taça de vinho pode se quebrar apenas com um grito? Por que não podemos colocar material metalizado dentro do micro-ondas?" Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Física (Educação de Jovens e Adultos), assinale a alternativa que apresenta corretamente o ramo da física que estuda os fenômenos ligados ás perguntas da citação A Ondulatória f · · t l'i½f!UM f\!Mii'ii _. Você acertou! Comentário: a ondulatória é o ramo da física que estuda as características e as propriedades ondulatórias e seus movimentos. (texto-base Física (EJA), p. 17). TB-0 HC(1)-C1 HC(2)-C1 B Óptica C Eletromagnetismo D Mecânica E Termologia Questão 3/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir "A definição da Lei de Coulomb diz: 'A atuação da força elétrica é diretamente proporcional ao produto das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância', Matematicamente, temos: F = k [Q,~l~ 21, no qual a constante eletrostática vale 9.109 Nm2 / C 2"'. Fonte:Enunciadoelaboradopelooautor Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, podemos definir que duas cargas puntiformes, sendo elas de +5µC (5.1 o-• C) e +3 µC(3.1 o-6 C), estão separadas por uma distância de 1,0 m. Qual será o valor aproximado da Força Elétrica de repulsão? Assinale a alternativa correta 111111 I A 0,135 e 1 • Baseando-de nos exemplos resolvidos das páginas 47 a 49, e nos dados apresentados no enunciado, temos que aplicá-los na equação: F = 9·10' ·5·1~;'-3.1o-' = 135.10-3 = O, 135C B 0,253 C c o,372 c D 0,549 C f - · tl'i¾f!UM MIMll■fi E 1,181 C Questão 4/1 O - Fundamentos de Física Leia as informações do texto e da figura a seguir Uma força variável e de direção horizontal é aplicada a um corpo, produzindo um deslocamento de acordo com o gráfico mostrado a seguir. A área em destaque no gráfico diz respeito à ação da força durante o deslocamento. Fonte:Textoelaboradopeloautordaquestão F(N) 251-------------,,,,r x(m) 3 18 Fonte: livro-base, (p. 88). (adaptado) De acordo com o texto, a figura e os conteúdos do livro-base Mecânica Básica referente ao trabalho realizado por uma força variável, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao trabalho realizado pela força variável. -·W A 187,5J f - · t l'i¾fil\M fü!Mif'ii B 225,0 J • Come:~:~o: para resolver a questão, deve-se calcular a área sob a curva, pois a força é variável. (livro-base. p. 88). Assim, W = A = ~ , onde B e b são as bases do trapézio eh a sua altura; substituídos os dados, teremos: A= --,--.15 = 225, OJ (livro-base, p. 88). TB-P HC (1)-C1, C4, C6, C10 HC(2)-C1,C5 c 300,0 J D 375,0 J E 450,0 J Questão 5/1 O - Fundamentos de Física Leia o fragmento de texto: "A energia dos fótons (hf) é absorvida pelos elétrons da superfície do metal que vencem a barreira de energia do mesmo adquirindo energia cinética na emissão." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin . Rota de Aprendizagem da Au la 6. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 10 Considerando o fragmento de texto dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 2 - Origens da Teoria Quântica de Fundamentos de Física, relacione corretamente Efeito fotoelétrico e Efeito Compton nuclear às suas respectivas características: 1 . Efeito Fotoelétrico 2. Efeito Compton ) Consiste em um bombardeamento de uma chapa metálica e a interação que existe entre os elétrons. ) Um exemplo da aplicação desse conceito está na utilização de painéis solares. ) Usinas termonucleares utilizam esse tipo de reação para produzir energia. Agora , assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2-2-1 B 1-1-2 ; . · tl'i¾ffj@ fül@fi:fi _. Você acertou! A sequência correta é 1 - 1 - 2. O efeito fotoelétrico tem como pesquisador Eisntein que"[ ... ] propôs esse modelo de energia mínima para sobrepor a função trabalho do metal F utilizando a recente Ideia de quanta proposta por Max Planck. Ele atribuiu ao quantum de luz o nome fóton e, por ter explicado o efeito fotoelétrico, ele recebe o Prêmio Nobel em 1921. Um fóton é absorvido inteiramente por um único elétron." (Rota de aprendizagem da aula 6, p. 11) [ ... ] "Einstein havia proposto que a luz possuía esse carácter de partícula e que poderia ser utilizada para arrancar elétrons da superfície de um material, deixando-os com uma energia cinética proporcional ao excedente de energia. Compton foi além e demonstrou que assim como ela transferia energia, a luz também transferia parte do momento para o elétron. A luz após a colisão com o elétron era espalhada, com conservação do momento linear, característico de processo de colisões entre partículas ' (Rota de aprendizagem da aula 6, p. 11 ). Dimensão de Bloom: Entender (C); Resposta (A). c 2-1-2 D 1-2-2 E 2-1-1 Questão 6/1 O - Fundamentos de Física Leia as informações a seguir: Sobre um objeto de massa 5 kg atua uma força constante de módulo 25 N, na mesma direção e sentido do movimento retilíneo do objeto. O objeto se comporta como uma partícula e no instante de aplicação da força, a sua velocidade era de 3,0 m/s. Despreze as perdas por atrito e considere o intervalo de atuação da força igual 2,0 segundo. Fonte:Textoelaboradopeloautordaquestão De acordo com as informações e os conteúdos do livro-base Mecânica Básica referente ao teorema do impulso , assinale a alternativa que corresponde corretamente à velocidade do objeto após o intervalo de atuação da força. 111111 -·W A 10 m/s f - · t l'i¾fii\M fü!Mif'ii B 11 m/s c 12m/s D 13 m/s • Comentário: para resolver a questão, basta aplica o teorema do impulso dado por: J = ti,;J, onde J é o impulso sobre a partícula e t,.p a variação da quantidade de movimento Ainda, podemos escrever o teorema como F. /',.t = p - p0 , em que pé a quantidade de movimento fina l e Po, inicial; e -;J0 = mv0 e p = mv, sendo ma massa, v a ve locidade final e v0 a velocidade inicial. Agora, aplicando as fórmulas em módulo, teremos: F. M = p - p0 = m v - m v0 que substituindo os va lores, fica : 25.2,0 = 5 v - 5.3 = > 5 v = 50 + 15 = E 14 m/s 65 = >" = ~ = 13 ~. (livro-base, p. 129). HC (1)-C1, C4, C6, C10 HC(2)-C1,C5 Questão 7 /1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação "A condutividade elétrica da Terra e as grandes dimensões dela com relação a corpos eletrizados fazem com que a Terra seja um bom escoador de cargas elétricas." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Au la 5. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 4 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 1 - Conceitos de Eletrostática de Fundamentos de Física sobre eletrização, calcule a carga de duas esferas após terem entrado em contato e atingido o equilíbrio eletrostático tendo as duas esferas os valores de - 6. 1 o-9 e 8 . 1 o-9 -·UM _. Q=---6.10- 9: s.10-9 Q= 2,r· Q=l0-9 (Rota de aprendizagem da aula 5, p. 4) Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). B 2. 10-9 ; . · tl'i¾ffj@ fül@fi:fi c 7. 10-9 D 14. 10-9 E 24. 10-9 Questão 8/1 O - Fundamentosde Física Leia o texto: Um eletricista deseja construir um aquecedor elétrico que possibilite o uso em três níveis de potência elétrica e, para isso, deverá utilizar a combinação de três resistores elétricos, cujas resistências são iguais a 1 O !1. Considere que os resistores e a d.d.p. sejam constantes. Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando o texto e os conteúdos do livro Física Ili e todos os materiais disponíveis na rota sobre resistores em série e paralelo, como utilizar os resistores de modo a obter a maior potência dissipada possível do aquecedor? Assinale a alternativa correta. A Utilizando apenas um resistor B Combinando dois resistores em série. C Utilizando todos os resistores em série. D Combinando dois resistores em paralelo. Utilizando os três resistores em paralelo. f - · tl'i¾f!UM fü!Mii=ii 1 • Você acertou! Comentário: para que a potência dissipada seja a máxima possível, deve-se optar pela combinação de resistores que resulta na menor resistência, pois P = ~. Nesse caso, a combinação que resulta numa Rmin é utilizar os três resistores em paralelo (Física Ili , 2003, p. 165) Questão 9/1 O - Fundamentos de Física Leia as informações a seguir: Uma partícula carregada com 2, 5.10-7 C encontra-se no vácuo em que a constante eletrostática é igual a 9, O x 109 Nm2 / C 2 . Considere um ponto A distante 12 cm da carga Q. Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando as informações e os conteúdos do texto-base Física Ili sobre campo elétrico e forças elétricas, assinale a alternativa que corresponde, aproximadamente, ao módulo do vetor campo elétrico no ponto A. A 1, 0 x 105N / C B 1, 2 x 105N / C c 1,4 x 105N / C D 1,6x10A5 N/C f # • tl'i¾f!UM MIMll■fi _. Você acertou! Para resolver a questão, basta aplicar a fórmula para o cálculo do módulo do vetor campo elétrico, dada por: IÊI = Ko-'J,, em que K 0 é a constante eletrostática, d é a distância entre as cargas e Q a carga elétrica que gera o campo.Assim, IÊI = 9,0 x 109 x :::~~: = > IÊI = 0~i:~."' 1,6 x 105 N / CN. (Física Ili, 2003, p.10). TB-P HC(1)-C1 HC(2)-C7 ■ E 1,8x1QA5 N/C Questão 10/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir: Na física, compreender e interpretar os seus respectivos elementos associados à sua unidade de medida é de fundamental importância Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, ao analisarmos o Potencial Elétrico, podemos inseri-lo como unidade de medida não fundamental do Sistema Internacional (SI). Assim, a sua derivação vem do quociente entre a Unidade de Energia (definida por Joule) pela carga elétrica (C). Assim, o Potencial Elétrico é definido por joule por Coulomb( j/C), Assinale a alternativa correta correspondente à unidade derivada do Potencial elétrico A Corrente Elétrica (A) B Resistência Elétrica (R) Volt(V) f # • tl'i¾fil\M fü!Mi!rii 1 • Você acertou! Unidades de medida na física possui derivações. Nesse caso, temos o Volts (p.57) D Tesla (B) E Newton (N) UNINTER!i}> ~ 0 0 t U EDUARDO OLIVEIRA 0, \ii;I un1v1r us AVISOS M RU 3775132 Voltar CURSO: BACHARELADO EM QUÍMICA - DISTÂNCIA FÍS ICA GERAL Roteiro de Estudo Avaliações Trabalhos 1 Livro da Disciplina Aula Ao Vivo Tutoria Fórum Chat Avisos AVALIAÇÃO ED UARDO JENNER WALCACER DE OLIVEIRA - RU : 3775132 Nota: 70 PROTOCOLO: 2023081637751325F0401F t'eJ Disciplina(s): Fundamentos de Física Prazo máximo entrega: Data de entrega: Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. O seu comparti lhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibi lidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. Questão 1 /1 O - Fundamentos de Física Leia o Texto Um chuveiro elétrico possui as seguintes especificações em sua etiqueta: 5500 W e 127 V. Fonte:Textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando as informações acima (chuveiro com estas especificações: potência 5500 W e tensão 127 V), os conteúdos do livro Física Ili e os materiais disponíveis na rota sobre energia e potência em circuitos elétricos e sobre a unidade de potência "Watt", assinale a alternativa que apresenta a unidade derivada da mesma. A é um cal em 127 segundos B 2 joules em 1 hora. C 1 cal em um segundo. 1 joules em um segundo. f - · tl'i¾f!UM fülMii ■li _. Você acertou! Comentário: para resolver a questão precisa, tão somente, interpretar a definição da unidade watt, ou seja, 1 W corresponde a uma transferência de energia de !joule ROr segundo. (Física Ili , 2003, p. 148). E 1 joules em 127 segundos. Questão 2/1 O - Fundamentos de Física Leia as informações a seguir: Sobre um objeto de massa 5 kg atua uma força constante de módulo 25 N, na mesma direção e sentido do movimento retilíneo do objeto. O objeto se comporta como uma partícula e no instante de aplicação da força , a sua velocidade era de 3,0 m/s. Despreze as perdas por atrito e considere o intervalo de atuação da força igual 2,0 segundo. Fonte:Texto elaborado peloautordaquestão De acordo com as informações e os conteúdos do livro-base Mecânica Bâsica referente ao teorema do impulso , assinale a alternativa que corresponde corretamente à velocidade do objeto após o intervalo de atuação da força. -·W A 10 m/s B 11 m/s c 12m/s f · · t l'i½ffi\M MIMP.51 D 13 m/s • Comentário: para resolver a questão, basta aplica o teorema do impulso dado por: J = ti,;J, onde J é o impulso sobre a partícula e l!.p a variação da quantidade de movimento Ainda, podemos escrever o teorema como F.l!.t = p - p0 , em que pé a quantidade de movimento final e Po, inicial; e -;J0 = mv0 e p = mv, sendo ma massa, v a velocidade final e v0 a velocidade inicial. Agora, aplicando as fórmulas em módulo, teremos: F . l!.t = p - p 0 = mv - mv0 que substituindo os valores, fica: 2 5 .2,O = 5 v - 5 .3 => 5 v = 50 + 1 5 = 65 => v = ~ = 1 3 ~- (livro-base, p. 129). HC (1)-C1 , C4, C6, C10 HC(2)-C1,C5 E 14 m/s Questão 3/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir: Eletrostática possui, em sua composição, os processos de eletrização, sendo divididos em: Atrito: Contato e Indução. Fonte:Textoelaboradope loautordestaquestão Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, dois objetos esféricos e metálicos A, B exatamente iguais, cujas cargas são A= +10C; B = -4C, são colocados em contato e separados, assinale a alternativa que apresenta o valor da esfera B após o contato. A O B -1C C +1C D -2C 1 E +3C ; . _. Você acertou! · tl'i½fil\M fü!Mii=ii Comentário: Ao tocar as esferas simultaneamente, somam-se as cargas e divide-se pelos número de objetos em contato simultâneo. Assim: 1 Questão 4/1 O - Fundamentos de Física Leia as informações do texto e da figura a seguir· Uma força variável e de direção horizontal é aplicada a um corpo, produzindo um deslocamento de acordo com o gráfico mostrado a seguir. A área em destaque no gráfico diz respeito à ação da força durante o deslocamento. Fonte:Textoelaboradopeloautordaquestão F(N) 251-----------~.r x (m) 3 18 Fonte: livro-base, (p. 88). [adaptado) De acordo com o texto, a figura e os conteúdos do livro-base Mecânica Básica referente ao trabalho realizado por uma força variável, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao trabalho realizado pela força variável. A 187,5J B 225,0 J f - · tl'i¾f!UM fül@fi:fi _. Você acertou! Come:~:~o: para resolver a questão, deve-se calcular a área sob a curva, pois a força é variável. (livro-base. p. 88). Assim, W = A = ~ , onde B e b são as bases do trapézio eh a sua altura; substituídos os dados, teremos: A= ~ -15= 225, OJ (livro-base, p. 88). TB-P HC (1)-C1, C4, C6, C10 HC (2)-C1, C5 e 300,0 J D 375,0 J E 450,0 J Questão 5/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação "De um meio para outro, a velocidade das ondas pode ser diferente. Para compensar isso, as ondas fazem uma mudança na sua direção quando passam de um meio para o outro." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin . Rota de Aprendizagem da Au la 4. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes , 2022, p. 9 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 3 - Fenômenos Ondulatôrios de Fundamentos de Física sobre fenômenos ondulatórios, determine a velocidade de propagação de uma onda de frequência 300 Hz e comprimento de onda 2,5cm. A 750 m/s B 120 m/s e 75 m/s D 40 m/s E 7,5 m/s • . . fJ'i½ffj\§ fil@ii=ii _. Você acertou! v=?.f ? = 2, 5cm = O, 025m V = 0, 025. 300 v = 7,5m/ s Rota de aprendizagem da aula 4, p.9 Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). Questão 6/1 O - Fundamentos de Física Considere o texto a seguir. Uma motocicleta trafega por uma via expressa a 20 m/s quando percebe o semáforo ficar amarelo. A partir desse instante, desacelera a moto a uma taxa constante até parar. A resistência do ar pode ser desprezada e a moto mais o motociclista possui uma massa de 190 kg Fonte:Textoelaboradopeloautordaquestão De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Mecânica Básica referente ao teorema do trabalho e energia cinética, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao trabalho realizado para a moto parar -·UM A 3800 J B -3800J -38000 J • Para resolver a questão, basta aplicar a fórmula do teorema trabalho energia cinética, dado por: W = t!.Ec = W = ½nv2 - ?V6 , onde W é o trabalho (J), m é a massa, v é a velocidade final e v0 a velocidade inicial. Assim, substituindo os valores, teremos: W = O - ½190.202 = -38000J. (livro-base, p.93). TB-P HC (1)-C1, C4, C6, C10 1 HC (2)-C1, C5 D 38000 J f - · tl'i¾f!UM fülMii ■li E 76000 J Questão 7 /1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir "A definição da Lei de Coulomb diz: 'A atuação da força elétrica é diretamente proporcional ao produto das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância', Matematicamente, temos: F = k [Q,~[~ 21, no qual a constante eletrostática vale 9.109 Nm2 / C 2"'. Fonte:Enunciadoelaboradopelooautor Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, podemos definir que duas cargas puntiformes, sendo elas de +5µC (5.1 o·• C) e +3 µC(3.1 o-6 C), estão separadas por uma distância de 1,0 m. Qual será o valor aproximado da Força Elétrica de repulsão? Assinale a alternativa correta -·W 0,135 e 1 • Baseand:-de n 6 os ex~mplos resolvidos das páginas 47 a 49, e nos dados apresentados no enunciado, temos que aplicá-los na equação: F = 9.10 .s.1~, .3.10 = 135.10-3 = O, 135C B 0,253 C c o,372 c f - · t l'i¾f!UM fü!Mi!ii D 0,549 C E 1,181 C Questão 8/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto: Duas cargas pontuais, cujos valores são Q1 = + 5, 5µC e Q2 = - 2, OµC e estão separadas por uma distância de 30 cm no vácuo. Considere a constante eletrostática 9.109 Nm2 /C2 Fonte:textoelaboradopeloautordestaquestão Considerando o fragmento de texto, os conteúdos do livro Física Ili e todos os materiais disponíveis na rota sobre a Lei de Coulomb, assinale a alternativa que corresponde ao módulo da força elétrica entre as cargas. A 1,0 N de atração B 1,1 N de atração f - · tl'i¾f!UM fül@fi:fi _. Você acertou! Para resolver a questão basta aplicar a fórmula da lei de Coulomb e calcular o módulo da força elétrica, dada por:( [F [) = K.(IQ~)-IQ, I) em que k é a constante, d é a distância entre as cargas e q e q as cargas elétricas. Assim, F = 9 · 10'·~;",~º~:;2·10- ' = 11.10-1 = 1, lN C 1,2 N de repulsão D 1,3 N de atração E 1,4 N de repulsão Questão 9/1 O - Fundamentos de Física Leia a seguinte informação· "A condutividade elétrica da Terra e as grandes dimensões dela com relação a corpos eletrizados fazem com que a Terra seja um bom escoador de cargas elétricas." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BAGANHA, César Chiesorin. Rota de Aprendizagem da Aula 5. Fundamentos de Física. Curitiba: lntersaberes, 2022, p. 4 A partir do excerto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 1 - Conceitos de Eletrostática de Fundamentos de Física sobre eletrização, calcule a carga de duas esferas após terem entrado em contato e atingido o equilíbrio eletrostático tendo as duas esferas os valores de - 6. 1 o-9 e 8 . 1 o-9 A 10-9 f - · t l'i¾fil\M fü!Mif'ii _. Você acertou! Q= ---6.10- 9:8.10- 9 Q= 21;-• Q=l0-9 (Rota de aprendizagem da aula 5, p. 4) Dimensão de Bloom: Lembrar (C); Receptividade (A). B 2. 10-9 c 7. 10-9 D 14. 10-9 E 24. 10-9 Questão 10/1 O - Fundamentos de Física Leia o texto a seguir: "A constante entre tensão (V) e corrente (1) é chamada resistência elétrica (R), que é a medida da capacidade do condutor de resistir ao fluxo de corrente" Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, F.G.Eletromagnetismo e Termodinâmica. Curitiba: lnterSaberes, 2017. p. 74. Considerando a passagem do texto, os conteúdos do livro-base Princípios básicos de Eletromagnetismo e Termodinâmica, em uma associação em paralelo temos dois resistores R1 e R2 e que são iguais (ou seja , valem R). Assinale a alternativa que contém o valor correto da resistência equivalente do circuito. A REQ = 2R B REQ = 3R REQ = .!J- f # • t l'i¾fii\M MIMl!rii Com base na equação 3.12 (livro-base, p.77), teremos: REQ = ~•~~' ·. 4ff ·. REQ = ¾ 1 • Você acertou! UNINTER~ fundamento fisica 1 fundamento fisica 2 fundamento fisica 3 fundamento fisica 4 fundamento fisica 5 fundamento fisica 6