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Avaliação II - Sistemas de Informações, Inovação e Tecnologia na Saúde

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:954769)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 76918501
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
As prioridades de um dado programa de avaliação podem compreender tecnologias, problemas de saúde, 
projetos, ou alguma combinação destes. Assim sendo, com relação a um processo de priorização 
sistemático, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Se a lista de tópicos candidatos for grande, reduzi-la, eliminando aqueles tópicos que claramente não 
estão de acordo com os critérios dados de prioridade.
( ) Obter a lista dos tópicos para avaliar de acordo com os critérios.
( ) Para cada tópico, atribuir uma pontuação para cada critério.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B V - F - F.
C V - V - V.
D F - V - F.
Com relação às dimensões norteadoras da Avaliação das Tecnologias em Saúde - ATS -, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Impacto no orçamento.
( ) Ética.
( ) Bases Legais.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - V - F.
C V - F - F.
D V - V - V.
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Com relação às dimensões norteadoras da Avaliação das Tecnologias em Saúde - ATS -, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Eficácia.
II- Equidade.
III- Precisão para testes de diagnóstico.
( ) Benefício das tecnologias em condições ideais de utilização como nos ensaios clínicos randomizados.
( ) Análise da proporção da população a ser beneficiada em razão de suas necessidades socioculturais, 
biológicas e de gênero.
( ) Capacidade das tecnologias em confirmar determinado diagnóstico em pessoas doentes.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - I - II.
C III - II - I.
D I - III - II.
Com relação à classificação das tecnologias em saúde, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Quanto à natureza material.
II- Quanto ao propósito.
III- Quanto ao estágio de difusão.
( ) Sistemas gerenciais e organizacionais.
( ) Triagem.
( ) Experimental.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B I - III - II.
C III - I - II.
D I - II - III.
De acordo com a Organização Mundial da Saúde, Tecnologia em Saúde é a aplicação de 
conhecimentos e habilidades organizados na forma de dispositivos, medicamentos, vacinas, procedimentos e 
sistemas desenvolvidos para resolver um problema de saúde e melhorar a qualidade de vida. A avaliação das 
tecnologias em saúde deve nortear-se por alguns aspectos. Com base nesses aspectos, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Impacto social, ético e legal.
II- Custo.
III- Segurança.
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( ) Risco aceitável em uma situação específica.
( ) Custo (de oportunidade) em saúde é o valor da melhor alternativa não concretizada em consequência 
de se utilizarem recursos escassos na produção de um dado bem e ou serviço.
( ) São todos os impactos não relacionados à efetividade, à segurança e aos custos, incluindo as 
consequências econômicas secundárias para indivíduos e comunidades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III.
B I - III - II.
C I - II - III.
D III - II - I.
Com relação aos aspectos de Avaliação das Tecnologias em Saúde - ATS -, rassocie os itens, utilizando o 
código a seguir:
I- Eficácia.
II- Efetividade.
III- Risco.
( ) Probabilidade de que indivíduos de uma população definida obtenham um benefício da aplicação de 
uma tecnologia a um determinado problema em condições ideais de uso.
( ) Probabilidade de que indivíduos de uma população definida obtenham um benefício da aplicação de 
uma tecnologia a um determinado problema em condições normais de uso.
( ) Medida da probabilidade de um efeito adverso ou indesejado e a gravidade desse efeito à saúde de 
indivíduos em uma po pulação definida associado ao uso de uma tecnologia aplicada em um dado problema 
de saúde em condições específicas de uso.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - II - I.
C I - III - II.
D III - I - II.
Um dos aspectos mais importantes de uma avaliação é que ela deve especificar claramente o problema ou a 
questão que se deve dirigir. Nesse sentido, os avaliadores envolvidos no processo de condução de uma 
avaliação devem ter clara a finalidade da avaliação e compreenderem quem são os usuários potenciais que 
se beneficiarão desse recurso. Assim sendo, com relação ao o foco da avaliação, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Equipe técnica de saúde envolvida.
( ) Qual o nível de atenção (primário, secundário e terciário) que será contemplado.
6
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( ) As propriedades ou impactos ou resultados de saúde que serão avaliadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B F - V - F.
C V - V - F.
D V - F - F.
O sucesso de uma política de ATS no SUS demandará algumas ações prioritárias. Com relação a tais ações, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A cooperação e a troca de experiências com outros países em desenvolvimento com uma estrutura de 
ATS (por exemplo: Cuba e Chile), como também com países com experiência no uso de ATS na elaboração 
de diretrizes políticas e clínicas.
( ) O incentivo ao desenvolvimento de sistemas de informação para monitorar o uso das tecnologias em 
saúde de forma integrada aos sistemas existentes.
( ) A integração aos bancos de dados do DATASUS de forma a facilitar a pesquisa nas bases e ampliar o 
uso do grande volume de dados na pesquisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F.
B V - V - V.
C V - V - F.
D F - V - F.
As diretrizes clínicas consistem em indicações e contraindicações, além dos benefícios e riscos 
esperados com o uso de tecnologias em saúde para grupos de pacientes definidos. Nesse contexto, as 
diretrizes clínicas devem atender aos cinco propósitos. Com base nesses propósitos, ordene os itens a 
seguir:
I- Fornecer elementos de boa prática médica.
II- Orientar a tomada de decisão clínica por pacientes e por médicos.
III- Educar indivíduos e Grupos.
IV- Avaliar e garantir a qualidade na assistência.
V- Orientar a alocação de recursos na assistência à saúde.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - IV - V - I.
B IV - II - V - I - III.
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C I - IV - III - II - V.
D V - III - I - II - IV.
Com relação aos fatores que influenciam “a decisão de fazer ou de comprar uma ATS”, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Há uma avaliação existente e disponível?
( ) Se uma avaliação existente estiver disponível, ela se dirige ao foco específico da avaliação de interesse?
( ) Tem uma perspectiva compatível?Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - V - V.
C V - F - F.
D V - V - F.
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