Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES OBJETIVOS • Refletir sobre a atuação do pedagogo na gestão de projetos em espaços não escolares • Pesquisar sobre as possibilidades e desafios de atuação do pedagogo em espaço não escolares INTRODUÇÃO A Pedagogia é o campo do conhecimento que tem como ocupação estudar de forma sistemática a educação, ou, ato educativo, a prática educativa. Ocupa-se da educação intencional, ou seja, investiga os fatores que contribuem para a construção do ser humano como membro de uma determinada sociedade, bem como, os processos e meios dessa formação, buscando unir teoria e prática. (ALMEIDA, 2011, p.3) A pedagogia em espaços não escolares é uma área de atuação do pedagogo que se concentra em ambientes educacionais fora do contexto escolar tradicional, como museus, parques, zoológicos, hospitais, empresas, ONGs, igrejas, eventos, emissoras de transmissão, entre outros. O objetivo é fornecer uma educação mais ampla e diversificada, que possa ser aplicada em diferentes contextos e situações da vida. O pedagogo em espaços não escolares pode ajudar a melhorar a educação em ambientes não formais, elaborando projetos, buscando parcerias e outras ações. Ele pode prestar suporte pedagógico, desenvolver projetos e buscar parcerias em instituições voltadas para a sociedade, como grupos de apoio, festivais, saraus, entre outros Almeida (2011) defende que o trabalho do pedagogo está relacionado a saberes. Considerando que o saber é construído por meio das relações, ou seja, coletivamente, sendo também influenciado pelo contexto. “Os saberes pedagógicos ou profissionais são os saberes que justificam e legitimam a presença do Pedagogo no espaço empresarial. (ALMEIDA,2011,p.6) ATIVIDADE 1)Quais seriam as possibilidades de atuação para o pedagogo em espaços não escolares? A educação em espaços não escolares é uma prática educativa que pode ser aplicada em diversos contextos, como na educação especial, em centros de recreação, em bibliotecas, em instituições governamentais e não governamentais, em centros de atendimento socioeducativo, em presídios e no sistema prisional, em escolas municipais abertas aos finais de semana para o desenvolvimento de projetos sociais, entre outros . A atuação do pedagogo em espaços não escolares é uma área em expansão, que exige profissionais cada vez mais qualificados e preparados para atuarem neste cenário competitivo. Algumas áreas de atuação do pedagogo fora do ambiente escolar são: Gestão Escolar: O pedagogo pode atuar como diretor de uma instituição de ensino, contribuindo para a administração, planejamento e desenvolvimento da escola. Edição de Livros Didáticos: Sim, os pedagogos também podem ser editores de livros didáticos. Eles desempenham um papel importante na criação e revisão de materiais educacionais. Organizações Não Governamentais (ONGs): Os pedagogos podem trabalhar em ONGs que focam em educação, desenvolvimento infantil e capacitação de comunidades. Pedagogia Empresarial ou Hospitalar: Em empresas e hospitais, os pedagogos podem estar envolvidos em treinamento, desenvolvimento de funcionários e programas de saúde. Orientação Educacional: Nessa área, os pedagogos auxiliam os estudantes em questões como escolha de carreira, orientação vocacional e apoio emocional. Supervisão Escolar: Os pedagogos podem supervisionar o trabalho dos professores, garantindo a qualidade do ensino e o cumprimento das diretrizes educacionais. Novas Tecnologias na Educação: Com a crescente integração de tecnologia na educação, os pedagogos podem se envolver em design instrucional, e-learning e uso de ferramentas digitais. Psicopedagogia: Essa área envolve a identificação e tratamento de dificuldades de aprendizagem. Os pedagogos podem trabalhar com crianças e adolescentes que enfrentam desafios na escola. Carreira Acadêmica: Além disso, os pedagogos podem seguir uma carreira acadêmica, pesquisando, publicando e lecionando em universidades. 1)Em qual espaço não escolar (projetos sociais, rua, empresa, hospital, abrigos, asilos, editoras, recreação, penitenciárias, etc...) você teria interesse em trabalhar como pedagogo? Na área da psicopedagogia. A psicopedagogia é um campo interdisciplinar, que reúne conhecimentos da psicologia, da pedagogia, da psicolinguística, da neurologia e da antropologia. A psicopedagogia é uma área muito importante para o desenvolvimento humano, pois contribui para a construção do conhecimento e para a superação dos obstáculos que impedem a aprendizagem. 3)breve pesquisa do espaço de atuação |Espaço não escolar: Psicopedagogia Definição deste espaço: A psicopedagogia tem dois enfoques principais: a psicopedagogia institucional e a psicopedagogia clínica. A psicopedagogia institucional trabalha em organizações, como escolas, associações e empresas, visando melhorar as práticas pedagógicas e o desempenho dos alunos ou funcionários. A psicopedagogia clínica atua em consultórios ou hospitais, realizando diagnósticos e intervenções individuais para tratar as dificuldades de aprendizagem de cada paciente Objetivo deste trabalho: O objetivo da psicopedagogia é potencializar a aprendizagem dos seres humanos, compreendendo como eles aprendem, quais são as dificuldades que podem surgir nesse processo e como superar essas dificuldades. A psicopedagogia também busca promover o desenvolvimento integral dos indivíduos, apoiando seu desenvolvimento cognitivo, emocional e social. A psicopedagogia pode atuar de forma preventiva ou terapêutica, dependendo do objetivo e do público-alvo do trabalho. A psicopedagogia pode trabalhar em diferentes contextos, como escolas, empresas, hospitais e clínicas, utilizando diferentes abordagens e estratégias para facilitar e melhorar o processo de ensino e aprendizagem. Perspectivas/possibilidades : As perspectivas e possibilidades da psicopedagogia são amplas e diversificadas, pois essa área do conhecimento se dedica a estudar e intervir nos processos de aprendizagem dos seres humanos em diferentes contextos e situações. As perspectivas da psicopedagogia são promissoras, pois essa área tem se mostrado cada vez mais relevante para o desenvolvimento humano, para a construção do conhecimento e para a superação dos obstáculos que impedem a aprendizagem. Desafios: Os desafios do psicopedagogo são muitos e variados, pois essa é uma área que se dedica a estudar e intervir nos processos de aprendizagem dos seres humanos em diferentes contextos e situações. O psicopedagogo precisa ter uma formação interdisciplinar, que reúna conhecimentos da psicologia, da pedagogia, da psicolinguística, da neurologia e da antropologia, entre outras áreas. O psicopedagogo também precisa ter uma clara delimitação do seu objeto de estudo e da sua especificidade, para evitar confusões e conflitos com outros profissionais que atuam na educação e na saúde. CONCLUSÃO A pedagogia fora da escola é uma área que oferece muitas possibilidades e desafios para o pedagogo, que precisa ter uma formação ampla, atualizada e crítica. O pedagogo que atua fora da escola precisa ter habilidades para lidar com diferentes públicos, demandas e metodologias, além de saber trabalhar em equipes multidisciplinares. O pedagogo que atua fora da escola também precisa ter uma visão inovadora e criativa, buscando sempre novas formas de ensinar e aprender. REFERÊNCIAS ALMEIDA L. A. A de ; MELO, A. L. B. . Os Desafios do currículo para a formação inicial dos pedagogos na constituição dos saberes profissionais necessários para sua atuação em espaços não escolares. In: V Colóquio Internacional de políticas e Práticas Curriculares, 2011. V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares avaliação das políticas curriculares: da educação básica ao ensino superior. UFPB : UFPB, 2011. MASINI, 2006. Formação profissionalem Psicopedagogia: embates e desafios. Disponivel em; http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103- 84862006000300009. Acesso em 13 de nov de 2023 PERES, OLIVEIRA, 2007. Psicopedagogia: limites e possibilidades a partir de relatos de profissionais. Disponivel em; http://pepsic.bvsalud.org/pdf/cc/v12/v12a12.pdf. Acesso em 14 de nov de 2023 SEVERO, 2015. Educação não escolar como campo de práticas pedagógicas. Disponível em; https://www.scielo.br/j/rbeped/a/SgHzCz9mYprkCV6RtTR368v/#. Acesso em 14 de nov de 2023 TERUYA, 2020. Como pode uma pedagogia viver fora da escola? Disponivel em; https://syntagmaeditores.com.br/livraria/como-pode-uma-pedagogia-viver-fora-da- escola-pedagogias-culturais. Acesso em 10 de nov de 2023
Compartilhar