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Exercício 1: “ULA significa Unidade de Linha Aritmética.” PORQUE “John Von Neumann teve a idéia de facilitar a programação com o conceito de programação armazenada, que consistia em representar os programas de tal forma que possa ser armazenada na ULA junto com os dados.” Analisando as afirmações acima, conclui-se que: A) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. B) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. C) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. D) A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. E) As duas afirmações são falsas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Quais são os blocos de um computador de arquitetura Von Neumann? A) Entrada – Saída – CPU - Memória. Sendo a CPU formada por Unidade Lógica e Aritmética e por Unidade de Controle. B) CPU – Entrada – Processamento – Saída. Sendo a CPU formada por Unidade Lógica e Aritmética e por Unidade de Controle. C) Entrada – Saída – Hardware – Software D) Teclado – Mouse – Discos – Impressora E) Monitor - Impressora - Teclado - CPU. Sendo a CPU formada por Unidade Lógica e Aritmética e por Unidade de Controle. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Quais os 3 blocos que formam a estrutura interna de qualquer processador? A) PC, UC e Barramentos B) PC, Cache e Barramentos C) UL, UA e UC D) UC, ULA e Registradores E) CPU, Memória e Periféricos. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Analise as afirmações a seguir sobre a Arquitetura de Von Newmann: I. Os 3 barramentos são: dados, endereços e instruções. II. Os 4 blocos são: Processador (ou CPU), Memória, Entrada e Saída. III. A Memória é responsável por armazenar dados e instruções de programa. IV. Os 3 circuitos internos de um Processador são: Unidade de Controle, Unidade Lógica e Aritmética e Registradores. Responda assinalando a alternativa correta: A) Apenas I, II e IV estão corretas B) Apenas I, II e III estão corretas. C) Apenas II, III e IV estão corretas. D) Apenas I, III e IV estão corretas. E) I, II, III e IV estão corretas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: A Unidade de Lógica e Aritmética ( ULA ) é parte integrante de um processador. Com relação à sua funcionalidade pode-se afirmar que: A) A ULA é a parte do processador responsável pela busca das instruções na memória principal e pela determinação do tipo de cada instrução. B) A ULA implementa um conjunto de operações lógicas e aritméticas, operações essas necessárias à execução das instruções. C) A ULA é usada para armazenar temporários e certas informações de controle. D) Trata-se de uma memória de alta velocidade. E) Trata-se de um conjunto de fios paralelos que permite a transmissão de dados, endereços e sinais de controle. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Um processador é composto, basicamente, de uma Unidade de Controle, uma Unidade de Lógica e Aritmética e de Registradores. Com relação à Unidade de Controle pode-se afirmar que: A) Ela realiza um conjunto de operações, lógicas e aritméticas, operações essas necessárias à execução das instruções. B) Ela é usada para armazenar dados temporários e certas informações de controle. C) Ela é constituída apenas de registradores D) Trata-se de um conjunto de fios paralelos que permite a transmissão de dados, endereços e sinais de controle. E) Ela é a parte do processador responsável pela busca das instruções na memória principal e pela determinação do tipo de cada instrução. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: (FCC - 2011 - NOSSA CAIXA DESENVOLVIMENTO - Analista de Sistemas) Na arquitetura de computadores, a ULA (Unidade Lógica e Aritmética) é um circuito que se conecta aos registradores para formar um caminho de dados. Em termos de linguagem de máquina multiníveis, a ULA situa-se no nível: A) de linguagem de montagem. B) do sistema operacional de máquina. C) de arquitetura de conjunto de instruções. D) de microarquitetura. E) lógico digital. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: (CESGRANRIO - 2011 - Petrobrás - Analista de Sistemas Júnior - Engenharia de Software - 2011) Uma instrução que usa o modo de endereçamento direto é mais veloz que a mesma instrução executada usando-se o modo de endereçamento imediato. PORQUE O modo de endereçamento direto dispensa a decodificação do valor colocado na instrução e faz apenas um acesso à memória, enquanto que o número de acessos feitos à memória, no modo imediato, depende da instrução e pode ser grande. Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que: A) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. B) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira . C) a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. D) a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. E) as duas afirmações são falsas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 9: (AOCP - 2012 - BRDE - Analista de Sistemas - Suporte) Sobre Processadores, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. A CPU é o “cérebro” do computador, sua função é executar programas armazenados na memória principal, buscando suas instruções, examinando-as e então executando-as uma após a outra. II. Barramentos podem ser externos à CPU, conectando-a à memória e aos dispositivos E/S, mas também podem ser internos à CPU. III. A CPU é composta por várias partes distintas. A unidade de controle é responsável por buscar instruções na memória principal e determinar seu tipo. IV. A unidade de aritmética e lógica efetua operações como adição AND (E) booleano para executar as intruções. A) Apenas I B) Apenas I, II e III C) Apenas I, III e IV D) Apenas II, III e IV E) I, II, III e IV O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 10: (FUNIVERSA - 2012 - PC-DF - Perito Criminal - Informática) Com foco na organização interna de uma Unidade Central de Processamento (UCP), baseada no modelo de Von Neumann, assinale a alternativa correta. A) O registrador mais importante da UCP é o IR (Instruction Register), o qual indica a próxima instrução a ser buscada para execução. B) A Unidade Lógica e Aritmética (ULA) efetua operações complexas relativas a valores armazenados na memória ROM. C) A sequência de etapas para execução de cada instrução é chamada de ciclo decodificar-buscar-executar. D) As unidades de dados movimentadas entre a memória e os registradores são chamadas de palavras. E) O barramento é sempre externo à UCP, conectando-a à memória. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 11: (FCC - 2011 - NOSSA CAIXA DESENVOLVIMENTO - Analista de Sistemas) Modo de Endereçamento é o termo usado para designar o modo como os bits de um campo de endereço são interpretados para se encontrar o operando. O modo no qual a parte da instrução, realmente, contém o operando para utilização imediata, dispensando qualquer outra informação de sua localização, é denominado endereçamento: A) direto B) indexado C) imediato D) de registrador E) de pilha O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 12: (ENADE 2005) Processadores atuais incluem mecanismos para o tratamento de situações especiais, conhecidas como interrupções. Em uma interrupção, o fluxo normal de instruções é interrompido para que a causa da interrupção seja tratada. Com relação a esse assunto, assinale a opção correta. A) Controladores de entrada e saída geram interrupções de forma síncrona à execução do processador, para que nenhuma instrução fique incompleta devido à ocorrência da interrupção. B) Quando uma interrupção ocorre, o próprio processador salva todo o seu contexto atual, tais como registradores de dados e endereço e códigos de condição, para que esse mesmo contexto possa ser restaurado pela rotina de atendimento da interrupção. C) O processador pode auto-interromper-se para tratar exceções de execução, tais como um erro em uma operação aritmética, uma tentativa de execução de instrução ilegal ou uma falha de página em memória virtual. D) Rotinas de tratamento de interrupção devem ser executadas com o mecanismo de interrupção inibido, pois esse tipo de rotina não permite aninhamento. E) O uso de interrupção para realizar entrada ou saída de dados somente é eficiente quando o periférico trata grandes quantidades de dados, como é o caso de discos magnéticos e discos ópticos. Para periféricos com pouco volume de dados, como teclados e mouses, o uso de interrupção é ineficiente. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 13: ( FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Técnico Judiciário - Operação de Computador ) A ULA é responsável pelas operações: A) de movimento entre os registradores. B) de busca de instruções na memória. C) de decodificações de instruções. D) lógicas e aritméticas. E) de controle das memórias. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 14: ( CESGRANRIO - 2010 - Petrobrás - Analista de Sistemas Júnior - Infra-Estrutura ) A CPU é responsável pelo funcionamento sincronizado de todos os dispositivos de um sistema de computação, a fim de que eles contribuam adequadamente para a execução de uma instrução de máquina. Para cumprir seu papel, uma CPU possui diversos componentes como a unidade de controle (UC), o contador de instrução (CI) e o registrador de instrução (RI). Nessa perspectiva, analise as funções a seguir. I - Buscar e transferir para a CPU a instrução de máquina a ser executada. II - Interpretar a instrução de modo a identificar qual a operação a ser realizada pela unidade aritmética e lógica (UAL). III - Emitir os sinais de controle e de sincronismo necessários à execução da operação que acabou de ser interpretada. É(São) função(ões) da UC: A) I apenas B) II apenas C) I e II apenas D) II e III apenas E) I, II e III O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 15: O processamento em pipeline permite que se estabeleça uma relação entre o “quanto uma instrução demora para ser executada” e “quantos MIPS o processador executa”. Essas duas grandezas são, respectivamente, denominadas de: A) Latência e velocidade de processamento. B) Latência e período. C) Período e velocidade de processamento. D) Latência e banda passante. E) Banda passante e período. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 16: ( FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Técnico Judiciário – Informática ) A máquina proposta por John Von Newman conta com o componente Unidade Aritmética e Lógica (ULA), cujos dados, após processados: A) podem ser armazenados diretamente na memória principal ou enviados para um dispositivo de saída. B) são armazenados unicamente na memória principal. C) são armazenados, exclusivamente, na memória cache L1. D) podem ser distribuídos nos diversos acumuladores existentes na máquina. E) não têm outro destino de armazenamento senão os registradores. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 17: “A construção dos computadores iniciou em computadores à válvula, passando para computadores com transistores e finalmente circuito integrado.” PORQUE “A segunda geração de computadores foi caracterizada pela substituição de válvula pela memória proporcionando maior velocidade de processamento.” Analisando as afirmações acima, conclui-se que: A) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. B) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. C) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. D) A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. E) As duas afirmações são falsas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 18: Quais as tecnologias determinantes das 4 gerações dos computadores eletrônicos? A) Volts – Ampères – Ohms – Watts B) Válvula – Transistor – Circuito Integrado – Microprocessador C) Resistores – capacitores – circuito integrado – transistor D) Calculadoras mecânicas – calculadoras eletrônicas – mainframe – PC E) Nenhuma das anteriores O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 19: Apesar de todo o desenvolvimento, a construção de computadores e processadores continua, basicamente, seguindo a arquitetura clássica de Von Neumann. As exceções a essa regra encontram-se em computadores de propósitos específicos e nos desenvolvidos em centros de pesquisa. Assinale a opção em que estão corretamente apresentadas características da operação básica de um processador clássico. A) Instruções e dados estão em uma memória física única; um programa é constituído de uma seqüência de instruções de máquina; uma instrução é lida da memória de acordo com a ordem dessa seqüência e, quando é executada, passa- se, então, para a próxima instrução na seqüência. B) Instruções e dados estão em memórias físicas distintas; um programa é constituído de um conjunto de instruções de máquina; uma instrução é lida da memória quando o seu operando- destino necessita ser recalculado; essa instrução é executada e o resultado é escrito no operando de destino, passando-se, então, para o próximo operando a ser recalculado. C) Instruções e dados estão em uma memória física única; um programa é constituído de um conjunto de instruções de máquina; uma instrução é lida da memória quando todos os seus operandos-fonte estiverem prontos e disponíveis; essa instrução é executada e o resultado é escrito no operando de destino, passando-se, então, para a instrução seguinte que tiver todos seus operandos disponíveis. D) Instruções e dados estão em memórias físicas distintas; um programa é constituído de um conjunto de instruções de máquina; uma instrução é lida da memória quando todos os seus operandos-fonte estiverem prontos e disponíveis; essa instrução é executada e o resultado é escrito no operando de destino, passando-se, então, para a instrução seguinte que estiver com todos os seus operandos disponíveis. E) Instruções e dados estão em memórias físicas distintas; um programa é constituído de uma seqüência de instruções de máquina; uma instrução é lida da memória de acordo com a ordem dessa seqüência e, quando é executada, passa- se, então, para a próxima instrução na seqüência. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
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