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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário Adriana Soares Pereira Santos Nota final Enviado em: 22/03/24 07:18 (BRT) 9/10 · · Conteúdo do exercício Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 1/1 A chegada dos Jesuítas configura o primeiro momento de Educação Formal do Brasil. A estrutura apresentada pelos padres buscava a catequização e alfabetização. Eles seguiam um instrumento que resumia as regras educacionais. Escolha a alternativa correta: Ocultar opções de resposta Livro de Regras. Cartilha Alfabetizadora. Correta: Ratio Studiorum. Resposta correta Razão dos Estudos. Bíblia. 2. Pergunta 2 1/1 A década de 1960 começa com muita esperança de mudança, após um período de democracia e avanços no país. No ano de 1961, um importante acontecimento marca a história da educação brasileira. Escolha a alternativa correta: Ocultar opções de resposta A Constituição Federal começa a ser cumprida, após grande período de descumprimento. A criação de escolas militares, já preparando espaço para o golpe de 1964. A criação da Confederação de Educação, após o Estado Novo. Correta: A primeira LDB, após 13 anos de discussões sobre a lei. Resposta correta A criação de uma nova Constituição Federal. 3. Pergunta 3 1/1 A presença de habitantes no território que viria a ser o Brasil ainda é estudada, e foram muitos os avanços sobre o que se sabe da cultura presente aqui, antes da chegada dos portugueses. Atualmente, sabemos que essas sociedades possuíam: I. Comércio. II. Estradas. III. Tradições culturais. IV. Artes. V. Educação. Escolha a alternativa que representa a sequência correta: Ocultar opções de resposta I, II e III estão corretas. III e IV estão corretas. Correta: todas as alternativas estão corretas. Resposta correta II, III e IV estão corretas. I e III estão corretas. 4. Pergunta 4 1/1 O Golpe Militar de 1964 marca uma mudança na educação que proporciona o retorno e aprofundamento ao conservadorismo. Destaca-se nesse período os acordos feitos pelos militares para que as estruturas do ensino fossem decididas não por brasileiros, mas por uma agência internacional. Ocultar opções de resposta Correta: USAID era a agência dos EUA que cuidava dos rumos da educação no Brasil. Resposta correta Uma agência ligada a ONU e que reunia vários países, decidia os rumos da educação no Brasil. Intelectuais Brasileiros morando no exterior formulavam as políticas de educação. A agência de educação de Portugal, volta a controlar a educação da sua antiga colônia. França Desenvolvimento, era a agência responsável pela educação do Brasil. 5. Pergunta 5 1/1 As reformas Pombalinas trouxeram outra estrutura para a organização da educação brasileira. O desenvolvimento dessa estrutura foi possível, principalmente, pela criação de um imposto. Escolha a alternativa correta: Ocultar opções de resposta Subsídio português, cobrado sobre os produtos que eram exportados. Fundef, para financiar a educação fundamental. CPMF, para financiar educação e saúde. Imposto Pombalino, cobrado sobre o comércio. Correta: Subsídio Literário, cobrado sobre os principais produtos da época. Resposta correta 6. Pergunta 6 1/1 Após a proclamação da República, alguns avanços foram percebidos na Educação Brasileira, entre eles: I. São criados os Grupos Escolares: em um mesmo prédio as salas passam a dividir as crianças por séries e idades (ensino seriado), antes disso as salas reuniam estudantes de várias idades; II. É criado o exame vestibular para o ingresso no ensino superior; III. Após o vestibular, cria-se um sistema de classificação para os aprovados assumirem as vagas nas faculdades, mantendo elitizado o acesso ao ensino superior; IV. Toda a Educação se torna pública e acessível. Escolha a alternativa que representa a sequência correta: Ocultar opções de resposta II, III e IV estão corretas. I e III estão corretas. III e IV estão corretas. Correta: I, II e III estão corretas. Resposta correta todas as alternativas estão corretas. 7. Pergunta 7 1/1 Em 1942 houve uma reforma na educação chamada Reforma Capanema, conduzida pelo ministro Gustavo Capanema. Essa reforma tinha propósito de articular as regiões brasileiras para que a educação tivesse uma base única. Contudo, o eixo central foi o retorno a uma perspectiva conservadora. Tinha como objetivos centrais. I. Formar a personalidade integral dos adolescentes; II. Acentuar e elevar a consciência patriótica e humanística; III. Preparar intelectualmente de maneira geral, servindo como base a estudos mais elevados de formação especial. Escolha a alternativa que representa a sequência correta: Ocultar opções de resposta I e II estão corretas. III e IV estão corretas. II e III estão corretas. II, III e IV estão corretas. Correta: I, II e III estão corretas. Resposta correta 8. Pergunta 8 1/1 No início da década de 1960 foram criadas iniciativas para ajudar no processo de alfabetização, e algumas delas tiveram grande destaque na história da educação. A mais famosa dessas iniciativas ficou conhecida como_________________. Escolha a alternativa correta: Ocultar opções de resposta Supletivo. Método Militar. Cartilha. ABC. Correta: Método Paulo Freire. Resposta correta 9. Pergunta 9 1/1 Relacione os elementos da História da Educação do Brasil: (A) Jesuítas (B) Reforma Pombalina ( ) Mudanças em todas as áreas, incluindo a Educação. ( ) Aulas Régias. ( ) Catequização e ocupação. ( ) Ensino para padres no seminário. ( ) Ratio Studiorum. ( ) Cria imposto para financiar a educação. Ocultar opções de resposta ABABAA. BABBAA. ABBAAB. BAABBA. Correta: BBAAAB. Resposta correta 10. Pergunta 10 0/1 Com as mudanças ocorridas na Era Vargas, há uma grande mobilização de intelectuais educadores para propor mudanças às estruturas educacionais. Em 1932, é lançado um documento que levou o nome de: Ocultar opções de resposta Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. Resposta correta Carta ao povo brasileiro. Plano Nacional de Educação. Tratado da Educação Construtivista. Manifesto da Educação Moderna. Ajuda para a página atual