QUESTIONÁRIO UNIDADE I PSICOLOGIA APLICADA A ENFERMAGEM

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Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Freud, fundador da Psicanálise, descobriu que nosso aparelho psíquico é composto por três estruturas.
Como é denominada a estrutura, de acordo com ele, que mantém o equilíbrio entre as estruturas e é
guiada pelo Princípio da Realidade?
Ego.
Id.
Inconsciente.
Superego.
Ego.
Censura.
Resposta Correta: D
Comentário: o ego é a estrutura que equilibra o Id (constituído de conteúdos
inconscientes) e o superego (constituído de leis e regras morais e sociais que são
internalizadas). Ele é a estrutura que entra em contato com a realidade e, dessa forma,
é guiado pelo Princípio da Realidade.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Skinner, um dos fundadores do Behaviorismo, traz-nos o conceito de reforço. A partir disso, quais os
conceitos de reforço positivo e reforço negativo, respectivamente?
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento; o
reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que
atenue ou elimine um estímulo aversivo.
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento; o
reforço negativo diminui a probabilidade de ocorrência de um comportamento.
Ambos os reforços eliminam estímulos aversivos.
Tanto o reforço positivo quanto o negativo eliminam comportamentos.
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que
atenue ou elimine um estímulo aversivo; o reforço negativo aumenta a probabilidade
de ocorrência de um comportamento.
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento; o
reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que
atenue ou elimine um estímulo aversivo.
Resposta Correta: E
Comentário: ambos os reforços aumentam a probabilidade de ocorrência de um
comportamento, porém o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de
um comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
Vários estudos se desenvolveram com explicações sobre os desenvolvimentos intelectual, físico, motor,
cognitivo e social de indivíduos desde a infância. Como Erikson explicou esse desenvolvimento em
crianças de 0 a 1 ano?
Nesse período desenvolve-se o apego da criança com as pessoas que cuidam
dela.
Nesse período desenvolve-se o apego da criança com as pessoas que cuidam
dela.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Do nascimento ao primeiro ano, a energia, a libido, está centrada na boca, nos
lábios e na língua.
Esse estágio é denominado de sensório-motor.
Nesse período não observamos desenvolvimento na criança.
A criança está na fase oral.
Resposta Correta: A
Comentário: para Erikson, esse é o período em que a criança desenvolve o apego pelos
cuidadores e, quanto mais apego essa criança desenvolver, mais facilmente entenderá
que o mundo também é seguro. Para Freud, do nascimento ao primeiro ano, a energia, a
libido, está centrada na boca, nos lábios e na língua; sendo denominada por ele de fase
oral. Quem dividiu o desenvolvimento humano em estágios foi Piaget, sendo que o
primeiro deles é o sensório-motor.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A disciplina Psicologia Aplicada à Enfermagem é importante para o enfermeiro. Nesse sentido, analise as
afirmações:
I- O enfermeiro, ao ouvir as queixas da doença do seu paciente, necessita ser um ouvinte atento.
II- Hoje, o ser humano é entendido como um ser composto por características biológicas, psicológicas e
sociais.
III- Estudos mostram o quanto o psicológico pode causar diversas doenças orgânicas.
IV- É necessário levar em conta, quando pensamos na unidade humana, a separação entre mente e corpo.
V- A família do paciente é um fator importante que deve ser considerado pelo profissional de enfermagem.
Assinale a alternativa composta por afirmações corretas:
I, II, III e V.
I, II, III, IV e V.
I, II, III e V.
II e IV.
I, II, III e IV.
III e V.
Resposta Correta: B
Comentário: é importante para o enfermeiro conhecer o desenvolvimento mental e o
crescimento orgânico do ser humano e levar em consideração a família do paciente.
Desta forma, todo enfermeiro é um “pouco psicólogo”; deve compreender o ser humano
como um ser biopsicossocial. Estudos mostram o quanto os aspectos psicológicos podem
interferir e mesmo causar doenças no corpo. No entanto, a única afirmação incorreta é a
IV, pois quando afirmamos que o ser humano é biopsicossocial, torna-se contraditório
afirmar que há separação entre mente e corpo.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Piaget, que construiu a teoria do desenvolvimento cognitivo, afirma que, em um dos estágios (na fase de 2
a 6 anos), as crianças são capazes de atribuir valor simbólico ou representativo às coisas, o que as
permite brincar de faz de conta. Como se denomina esse estágio de acordo com a teoria de Piaget?
Pré-operatório.
Sensório-motor.
Operações concretas.
Pré-operatório.
Operações formais.
Operações motoras.
Resposta Correta: C
Comentário: é o período denominado de pré-operatório. É marcado pelo desenvolvimento
dos esquemas figurativos por meio da observação e do conhecimento verbal. As crianças
são capazes de atribuir valor simbólico ou representativo às coisas, o que as permite
brincar de faz de conta. Ela é egocêntrica, apresenta um pensamento animista. O
pensamento vem acompanhado de uma conduta finalista, caracterizada pela crença de
que nada acontece por acaso ou devido a um acidente.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Vygotsky afirma que há uma relação indissociável entre a linguagem e o pensamento no percurso da
aquisição da fala. A partir disso, como é conhecido o estágio em que ocorre o desenvolvimento da função
simbólica de uma criança por volta de 3 anos?
Estágio da fala interior.
Estágio natural ou primitivo.
Estágio da psicologia ingênua.
Estágio da fala interior.
Estágio do crescimento interior.
Estágio motor.
Resposta Correta: C
Comentário: é no estágio da fala interior que, de acordo com Vygotsky, ocorre o
desenvolvimento da função simbólica. As crianças iniciam um tipo de fala egocêntrica
caracterizada por uma linguagem para si mesma. Enquanto os adultos operam no plano
do pensamento, as crianças verbalizam. O estágio natural é o período que corresponde à
fala pré-intelectual. No estágio da psicologia ingênua, a criança usa a linguagem para se
comunicar, mas sem compreendê-la simbolicamente; no estágio do crescimento interior, a
criança já internaliza a fala interior.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Uma criança ao nascer precisa se adaptar ao novo meio, ou seja, ao mundo externo. Essa adaptação traz
muitos desafios. Qual das alternativas é correta quanto às características desse mundo externo do bebê?
Deve eliminar os dejetos para o exterior.
Os pulmões estão cheios de líquidos.
Deve eliminar os dejetos para o exterior.
Protegido e amortecido pela placenta.
Temperatura estável.
Provisão imediata das necessidades.
Resposta Correta: B
Comentário: a resposta correta é a B, pois as outras alternativas dizem respeito às
características do mundo uterino e não do mundo externo.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
De acordo com Papalia, existem diferentes formas de brincar. Como se caracteriza o brincar expectador?
Ainda que alguém convide a criança para entrar na brincadeira, ela passa a maior
parte do tempo observando outras crianças brincando.
A criança tende a passar o tempo brincandosozinha.
A criança brinca lado a lado, podendo ter breves momentos de interação.
A criança se envolve nas próprias brincadeiras, mas também interage com seus
pares.
As crianças brincam juntas e podem se unir para atingir um objetivo.
e. 
Comentário da
resposta:
Ainda que alguém convide a criança para entrar na brincadeira, ela passa a maior
parte do tempo observando outras crianças brincando.
Resposta Correta: E
Comentário: a alternativa A diz respeito ao brincar solitário; a alternativa B diz respeito
ao brincar paralelo; a alternativa C diz respeito ao brincar associativo e a alternativa D
diz respeito ao brincar operativo.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A idade adulta é também chamada de idade madura. Qual das alternativas não pode ser considerada
como um aspecto fundamental para o amadurecimento?
Não ser responsável.
Não ser responsável.
Visão objetiva do mundo.
Consciência de suas limitações.
A pessoa tem autoconfiança.
Apresenta seriedade em suas ações.
Resposta Correta: A
Comentário: a única alternativa que não se enquadra como um aspecto esperado na
fase de amadurecimento é a não aceitação de responsabilidades. No amadurecimento
espera-se que a partir de uma visão objetiva, da aceitação de limitações, da
autoconfiança e da seriedade, que o indivíduo aceite as responsabilidades.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Erikson construiu a teoria conhecida como as oito idades do homem. Qual das idades corresponde à fase
da adolescência?
Identidade versus confusão de papéis.
Confiança básica versus desconfiança.
Autonomia versus vergonha.
Identidade versus confusão de papéis.
Intimidade versus isolamento.
Integridade do ego versus desesperança.
Resposta Correta: C
Comentário: a confiança básica versus desconfiança corresponde à fase da criança de
0 a 1 ano; autonomia versus vergonha, a crianças de um a três anos;
intimidade versus isolamento, à vida adulta de 18 aos 30 anos; e integridade do
ego versus
desesperança, à fase da velhice. Na adolescência ocorre o conflito da
identidade versus confusão de papéis.