Orientações para Estudo

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Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade 
CENTRO DE EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ 
Av. BPS, nº 1303, Bairro Pinheirinho, Itajubá / MG - CEP: 37500 903 
secretaria.tfps@unifei.edu.br 
 
 
ORIENTAÇÕES PARA OS ESTUDOS 
 
Orientações aos Alunos 
 
A pessoa que opta por estudar a distância deve ter consciência de que no sistema EaD o 
seu papel de aluno é o mais importante, uma vez que ele é o grande responsável por sua 
aprendizagem. 
Estudar a distância implica em mudar de referências em relação ao estudo presencial 
e se empenhar em compreender, pesquisar, aplicar e construir o seu próprio conhecimento. 
Portanto, o bom andamento ou não do processo de aprendizagem do aluno em um curso 
virtual está diretamente relacionado com suas atitudes e autonomia. Considerando esse fato, 
apresentaremos a seguir algumas orientações importantes para o seu sucesso neste curso. 
Orientações para Estudo 
 
Em um curso a distância o aluno exercita sua autonomia tendo a oportunidade de: 
• Explorar seus pontos fortes; 
• Conhecer suas limitações; 
• Interagir com os participantes, independente das atividades do curso; 
• Realizar as atividades solicitadas de acordo com sua disponibilidade e num ritmo mais 
adequado ao seu estilo de aprendizagem, respeitando os prazos estipulados. 
Algumas Recomendações Importantes 
 
1. Procurar um bom local para se concentrar, sem distrações. 
2. Estabelecer um tempo mínimo diário para a realização das atividades de acordo com seu 
ritmo e disponibilidade. 
3. Ler as orientações nas agendas com muita atenção, pois elas serão sua bússola para a 
realização das atividades. 
4. Realizar as atividades dentro do prazo em que elas foram solicitadas, ou seja, não deixar 
para amanhã o que foi solicitado hoje. 
5. Ler os textos procurando pelos postos-chaves e anotando as dúvidas. 
6. Elucidar as dúvidas antes de seguir em frente, para garantir a correta assimilação. 
Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade 
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7. Complementar o processo de aprendizagem, trazendo novos conceitos e linguagens sobre o 
tema em questão. Fazê-lo por meio de pesquisas em artigos, livros, revistas e Internet. 
8. As orientações apresentadas acima são básicas e indicadas para qualquer curso, mas em 
termos de EaD tornam-se essenciais. 
Outras Considerações Importantes 
 
Sempre lembrar ao longo do curso: 
1. O aluno não estará sozinho. Os formadores estarão à disposição para ajudá-lo durante todo o 
processo. Portanto, é muito importante que ao se sentir desmotivado, isolado ou insatisfeito, 
o aluno relate esses sentimentos aos formadores. Muitas vezes, tais sentimentos poderão ser 
perceptíveis pelos formadores pelo próprio desenvolvimento do aluno no curso, mas 
poderão ocorrer casos em que o aluno estará participando efetivamente apesar de estar 
insatisfeito com o curso. Nesse caso, a solução fugirá da percepção dos formadores, 
tornando indispensável a opinião sincera do aluno em questão. 
2. O aluno estará diante de uma nova possibilidade de aprendizagem na qual será o ator 
principal. E isso exigirá atitudes imprescindíveis ao seu sucesso, como adquirir hábitos de 
estudos sistemáticos e eficientes por meio da utilização de métodos e técnicas adequadas. 
3. O aluno deverá ter como meta “aprender a aprender”, vendo com os próprios olhos e se 
expressando com as próprias palavras. 
4. As principais características comportamentais necessárias ao desenvolvimento do aluno são: 
a. Estar motivado para aprender; 
b. Ter constância, perseverança e responsabilidade; 
c. Ter visão de futuro; 
d. Ser ativo no processo de aprendizagem, buscando enriquecer seu próprio 
conhecimento, sem ficar à espera de receber tudo dos formadores; 
e. Ser comprometido e disciplinado. 
 
 
 
Bom curso!!!