EXTENSIVO 2020 Ortografia segunda parte 27 11 2019 alunos

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@professorfelipeluccas Professor felipe luccas
Fanpage: Professor felipe luccas @professorfelip6
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ORTOGRAFIA
Prof. Felipe Luccas
HÍFEN – REGRAS ESPECIAIS
Prof. Felipe Luccas
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Regra do Bem e Mal
***Com os prefixos Bem e Mal +
Palavra iniciada por vogal (ou H):
HÁ HÍFEN
Mal-educado; mal-humorado; bem-aventurado, bem-estar, bem-humorado; mal-
afortunado, mal-estar
***Com os prefixos Bem e Mal + Palavra iniciada por vogal
(ou H): HÁ HÍFEN
Ex: Bem-vindo;... Mal-educado; Mal-humorado; Malfeito; bem-aventurado, bem-estar,
bem-humorado; mal-afortunado, mal-estar; bem-criado (malcriado), bem-ditoso
(malditoso), bem-nascido (malnascido), bem-visto (cf. malvisto), benfazejo, benfeito,
benfeitor, Benquerer, benquerença.
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1- IF-PE / TÉCNICO / 2019
A correção ortográfica é um elemento que contribui para compreensão do
sentido do texto. O Novo Acordo Ortográfico normatiza o uso do hífen em
algumas palavras, como é o caso de “minicursos”, que deve ser escrita sem
hífen, assim como
a) couveflor.
b) antirreligioso.
c) bemvindo.
d) panamericano.
e) microondas.
Regras especiais do hífen:
✓ Com os prefixos Recém, além, aquém, sem, ex, vice, HÁ HÍFEN!
Ex: Recém-nascido, recém-casado, além-túmulo, vice-presidente, ex-presidente, sem-terra,
pré-vestibular
✓ Com os prefixos tônicos “pré”,“pró” e “pós”: HÁ HÍFEN!!
Ex: Pré-escolar, pró-americano, pós-graduação
Exceto se for átono, já aglutinado na palavra seguinte, que não é vista como
“independente”.
Ex: Preestabelecer, preexistente, promover, pospor
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Regras especiais do hífen:
✓ Com os prefixos: “Sub” e “sob” + R/B: HÁ HÍFEN!!
Ex: Sub-região, Sub-raça, Sub-reitor, sub-reptício, sub-base (*subumano ou sub-
humano)
✓ Com os prefixos: “Circum” e “pan” + Vogal ou ”m” ou ”n”: HÁ HÍFEN!!
Ex: Pan-americano; Pan-europeu; Circum-adjacente; circum-navegação, circum-
murado...
2- IF-MT / ASS. EM ADM. / 2019
Observe o uso do hífen e marque a alternativa em que todos as palavras
compostas estão grafadas corretamente.
a) Mini-saia, recém-nascido, bem-estar, mal-estar.
b) Segunda-feira, luso-brasileiro, contra-regra, norte-americano.
c) Mal-humorado, anti-semita, ano-luz, primeiro-ministro.
d) Decreto-lei, recém-casado, sem-vergonha, mal-criado.
e) Erva-doce, mato-grossense, arco-íris, bem-humorado.
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3- PREF. TIMBÓ-SC / TST / 2019
A exemplo de “ex-prefeita”, assinale a alternativa que contenha um prefixo
que sempre exige hífen:
a) auto
b) mini
c) extra
d) vice
e) re
4- IF-SC / ENGENHEIRO / 2019
Conforme as regras do Acordo Ortográfico que entrou em vigor em 2009,
julgue se os exemplos abaixo contém apenas palavras grafadas conforme o
Acordo.
matéria-prima, ouvidor-geral, papel-moeda, pós-graduação, pós-operatório,
pré-escolar, pré-natal, pré-vestibular; Secretaria-Geral.
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5- UFPR / TÉCNICO DE TI / 2019
Julgue se o item abaixo contém uma sequência de palavras grafadas
corretamente, conforme a nova ortografia da língua portuguesa:
Colmeia, anteprojeto, leem e subumano.
Palavras que perderam a “noção de
composição”.
“Certos compostos, em relação aos quais se perdeu, em certa
medida, a noção de composição, grafam-se aglutinadamente:
girassol, madressilva, mandachuva, pontapé, paraquedas,
paraquedista, etc.”
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6- MGS / TÉCNICO CONTÁBIL / 2019
Julgue o item a seguir.
Girassol deve ser escrito sem o hífen, pois o primeiro elemento é verbo e o
segundo substantivo.
7- IFN-MG / 2018
Considerando que o Novo Acordo Ortográfico alterou o emprego do hífen
em compostos, em locuções e em formações por prefixação, julgue a
correção das grafias abaixo: manda-chuva / mão de obra / panafricano.
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EXPRESSÕES PROBLEMÁTICAS
Prof. Felipe Luccas Rosas
Prof. Felipe Luccas
“MAL X MAU”
Mal: oposto de “bem”. Advérbio. Geralmente acompanha um verbo ou
adjetivo.
Ex: Não passou porque estava mal preparado.
Mau: oposto de “bom”. Adjetivo. Acompanha um substantivo, dando a ele a
qualidade de “maligno”.
Ex: Não passou porque era um mau candidato.
Ex: Mal cheguei, fui interrogado. (Conjunção temporal: sentido de tempo
“assim que”)
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8- PREF. VÁRZEA-PB / ASG / 2019
Considere o uso adequado das palavras mal/mau:
I. _____ pude esperar por você.
II. Ele tem um _____ caráter.
III. Estávamos ____ intencionados quando saímos.
IV. ______ chegamos e você nos recebeu muito ______.
V. Fumar é bastante _____ para a saúde.
Complete as colunas e assinale a sequência CORRETA:
a) mau, mau, mau, mau, mau, mau. b) mal, mau, mal, mau, mau, mal.
c) mal, mau, mal, mal, mal, mau. d ) mau, mal, mal, mau, mau, mal.
e) mal, mal, mal, mal, mal, mal.
9- CASAN / INSTALADOR / 2016
Assinale a alternativa em que a palavra em destaque foi utilizada
adequadamente.
a) Mau chegou em casa e já brigou com a esposa.
b) A multa paga pela mineradora será mau utilizada.
c) O homem julgou mau o seu oponente.
d) Devido às suas falhas de caráter, foi considerado um homem mal.
e) Os recursos serão mal utilizados.
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Mas x Mais
Mas: Conjunção adversativa, como “porém”.
Ex: Ela come muito, mas não engorda.
Mais: Oposto de menos
Ex: Estudei um pouco de manhã; à noite estudei mais.
10- UFAL / ASS. EM ADM. / 2019
Assinale a opção em que o uso da conjunção mas e do advérbio mais não
está correto:
a) Só tenho você, mais ninguém, mas não quero depender de você
b) Com a divulgação das mensagens, não haverá mais mistério
c) Cada vez mas se valorizam as escolas, mais faltam recursos mais robustos
d) Chegaram fora do horário estabelecido. Mais ainda, não trouxeram o
material. Mas puderam entrar
e) Está mais do que evidente a fragilidade das provas, mas ainda assim o réu
foi condenado
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“PORQUÊS”
Porquê: É substantivo, equivale a “motivo”, “razão”; vem com geralmente
com artigo.
Ex: Não foi aprovado e ninguém sabe o porquê. (ninguém sabe o motivo)
Porque: conjunção explicativa ou causal, ou seja, introduz uma explicação
ou causa da oração anterior.
Ex: Estudo sempre, porque sei que minha hora vai chegar.
Por que: é usado em frases interrogativas, diretas ou indiretas (com ou sem ponto de
interrogação), ou pode ser Por (preposição) + (Que) pronome relativo, equivalente a “pelo
qual”, “pela qual”.
Ex: Por que você é grosseiro? (por qual motivo)
Ex: Não sei por que você se foi... (por qual motivo)
Ex: Só eu sei as esquinas por que passei. (pelas quais passei)
* Eu sei por que motivo você estuda.
*Anseio por que você passe.
Por quê: É o mesmo caso acima, quando ocorre em final de período ou antes de pausa. O
macete é pensar que pontuação final atrai o circunflexo.
Ex: Nunca fumou e morreu de câncer. Por quê?
Ex: Nunca fumou e morreu de câncer. Não sei por quê.
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Por que
Interrogação: (por 
qual motivo?)
Direta: Por que 
estudas?
Indireta (sem ?): 
Não sei por que 
estudas
Prep+Pron.Ind "que"
Equivale a "por qual":
Não sei por que time 
você torce
Por + Que (pron. 
Relativo)
Só eu sei as 
esquinas por que 
passei (pelas quais)
Porque
Conjunção 
causal:
Fui aprovado 
porque estudei. 
Conjunção 
explicativa: 
Estude, porque a 
prova vai ser difícil
Conjunção final: (para 
que) 
Ela fazia tudo por que 
eu gostasse dela.
Porquê
Substantivo: 
sinônimo de 
motivo, razão, 
causa.
Virá antecedido de 
um determinante 
(artigo, pronome, 
numeral..)
Ainda não sei o 
porquê de toda 
essa confusão. 
Se fez isso, deve 
ter algum porquê.
11- CONSED-GO / ENGENHEIRO / 2019
Analise o trecho e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
“Certamente há um _________ para eles terem discutido.”.
a) Porque.
b) Por que.
c) Porquê.
d) Por quê.
e) Para que.
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12- IBGE / RECENSEADOR / 2019
A palavra destacada no trecho “colocar um comentário explicando o
PORQUÊ” pode assumir grafias diferentes, dependendo do contexto.
Assinale a única opção em que a palavra destacadafoi corretamente grafada.
a) Eu não sabia POR QUE eles haviam sido despedidos.
b) PORQUE eles foram despedidos?
c) Eles foram despedidos POR QUE?
d) Foram despedidos, POR QUE eram iletrados.
e) Continuaram no emprego, PORQUÊ estudaram.
13- IF-ES / ASS. EM ADMINISTRAÇÃO / 2019
Por que amamos tanto os carboidratos?
A única alternativa seguinte em que o uso do “por que” NÃO se justifica
pelo mesmo motivo pelo qual é usado no título do texto de referência é:
A) Por que a obesidade se tornou um problema de saúde pública em escala
mundial?
B) Não refletimos com frequência nem quando nem por que devemos comer
carboidratos.
C) Então, por que será que a relação com o sabor é tão determinante nos
hábitos alimentares?
D) Nutricionistas indagam por que os pacientes estão procurando uma dieta
de emagrecimento.
E) A difusão de hábitos alimentares mais saudáveis é uma causa por que
devemos nos mobilizar.
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“ONDE X AONDE”
Onde: Usado para verbos que não pedem “a” .
Ex: Onde você mora? Moro em Caxias.
Aonde: Usado para verbos que pedem a preposição “a”.
Ex: Aonde quer que eu vá, eu levo você no olhar.
14- UFPI / ENGENHEIRO CIVIL / 2019
No período, “É preciso se perguntar aonde você quer chegar, em vez de se
limitar a analisar de onde você vem”, é INCORRETO afirmar que:
a) A expressão “onde” é uma preposição indicadora de lugar.
b) A expressão “aonde” é um advérbio indicador de lugar.
c) A expressão “onde” não tem a ideia de movimento.
d) A expressão “aonde” se relaciona com o verbo “chegar”, que exige a
preposição “a”.
e) A expressão “onde” indica lugar em que algo ou alguém está.
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15- UFRR / TÉCNICO / 2019
Marque a opção errada em relação aos usos de onde e aonde de acordo
com a Norma Culta:
a) Aonde você vai com tanta pressa?
b) Aonde você mora?
c) Você sabe onde está a minha bolsa?
d) O local onde você mora está muito perigoso.
e) Na cidade onde eu nasci faz muito frio.
16- TJ-SP / MÉDICO JUDICIÁRIO / 2019
O pronome relativo onde foi empregado corretamente na alternativa:
A) No ambiente prisional, onde se vive privado da liberdade, os dados
revelam maior autoestima entre os participantes do projeto.
B) A cada livro lido, onde é necessário fazer um resumo e submetê-lo a um
parecerista, reduzem-se quatro dias da pena.
C) A recomendação do CNJ, onde determina que a cada livro lido é possível
reduzir a pena, desencadeou debates.
D) Desde 2013, onde o Conselho Nacional de Justiça autorizou a remição de
pena pela leitura, vários detentos se inseriram no projeto.
E) As benesses da leitura, onde muitas vezes não é fácil mensurar, são
evidentes tanto fora como dentro da prisão.
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“Há x a”
Há: Verbo impessoal haver, sentido de existir; tempo passado
Ex: Há dias que sinto falta de fumar. Há dez anos não fumo.
A: preposição, sentido de limite, distância ou futuro.
Ex: O cinema fica a 2km daqui. Chegaremos daqui a 15 minutos.
“acerca X a cerca”
Acerca: Sobre, assunto.
Ex: Discutiremos acerca de aumentos de salário.
A cerca: Artigo a + substantivo cerca.
Ex: A cerca não resistiu ao vento e desabou.
*O posto fica a cerca de 28km daqui.
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17- IF-MT / ASS. EM ADM. / 2019
Complete as orações com A, À ou HÁ.
I - _________uma maneira simples de resolver esta questão: pedindo
desculpas.
II - Não ouvia essa expressão________ mais de vinte anos.
a) há - há b) a - à c) há - a d) a - há e) há – à
18- PREF. SOROCABA / CONS. TUTELAR / 2019
Assinale a alternativa que, corretamente, preenche a lacuna de parte de um
requerimento.
Como conselheiro tutelar do município de Sorocaba, venho respeitosamente
por meio deste solicitar de Vossa Senhoria informações ________ dos
critérios de seleção dos trabalhos que figuram na seção Acadêmico do
jornal.
a) acerca
b) a cerca
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19- PROFESSOR / PREFEITURA DE CUIABÁ / 2016
“Mas os desafios permanecem, pouco antes do início da Conferência do Clima de
Paris, que em dezembro reunirá 195 delegações a fim de manter o aumento
constante da temperatura global.”
Nesse segmento do texto, o vocábulo “a fim” é grafado em duas palavras, o que
tem um sentido diferente do vocábulo “afim”, grafado como uma só palavra.
Assinale a opção que indica a frase cujo termo sublinhado apresenta grafia correta.
a) Todo o Congresso discutia a cerca do desmatamento.
b) Por ventura o desmatamento diminuiu no Brasil? 
c) Discutiu-se muito, sobre tudo, o essencial para a proteção do meio ambiente.
d) O motivo por que ocorreu o desmatamento é que não houve fiscalização.
e) Houve uma calamidade natural, por tanto ninguém é culpado.
“De encontro A x Ao encontro de”
De encontro A: contra; em sentido contrário; sentido de choque, oposição,
discordância.
Ex: O carro desgovernou-se e foi de encontro a um muro.
Ex: Minhas ideias inovadoras vão de encontro a seu raciocínio conservador .
Ao encontro de: a favor, no mesmo sentido de; ideia de concordância
Ex: A criança, toda feliz, correu ao encontro de seu pai!
Ex: Se tudo der certo, a decisão irá ao encontro de nossas expectativas.
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20- UFSM / TÉCNICO DE TI / 2017
Considere as ideias apresentadas no texto e o sentido das expressões idiomáticas
ir de encontro a ou ir ao encontro de para responder à questão.
Assim como a poesia e a pintura oportunizam a que os artistas falem de si
mesmos, a web 2.0 dá a seus usuários essa mesma oportunidade. Essa assertiva
vai ___________ que o autor declara em todos falamos de nós mesmos, grandes e
pequenos.
A selfie é uma forma de falar de si, e falar de si, segundo pesquisas recentes, atua
beneficamente sobre o cérebro. Essa assertiva vai ___________ tese de que, além
das áreas do lazer, segurança, trabalho, compras, etc. (ℓ.90-91), a área da
cognição tem melhorias advindas das fotos de si mesmos tiradas pelos usuários.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
a) de encontro ao ‒ de encontro à b) ao encontro do ‒ de encontro a
c) ao encontro do ‒ de encontro à d) ao encontro do ‒ ao encontro da
e) de encontro ao ‒ ao encontro da
A fim (de) x afim (de)
A fim de: locução prepositiva com sentido de “propósito”, “para”.
Ex: Estou aqui a fim de te orientar sobre seu estudo.
Afim: Semelhante, correlato.
Ex: Matemática e estatística são matérias afins.
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21- PREF. SOROCABA / CONS. TUTELAR / 2019
Assinale a alternativa que, corretamente, preenche a lacuna de parte de um
requerimento.
O intuito de tal solicitação é o de compreender o enfoque dado pelo jornal
a temas sociais, __________ utilizar essa informação para um levantamento
sobre a divulgação científica de trabalhos que tratem dos direitos da criança
e do adolescente.
a) a fim de
b) afim de
“Ao invés de x Em vez de”
Ao invés de: fazer o contrário, o inverso, usado com antônimos
Ex: Ao invés de se entregar ao nervosismo, permaneceu calmo.
Em vez de: uma coisa no lugar da outra
Ex: Em vez de você ficar pensando nele, pense em mim!
Na dúvida, nas redações use sempre “em vez de”, que serve para qualquer
caso.
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22- DPE-RJ / TÉCNICO / 2019
“É uma avaliação cruel, que prioriza a inteligência da decoreba ao invés da
inteligência criativa”.
Nesse segmento do texto 1, há a correta utilização da expressão “ao invés de”,
que é muitas vezes confundida com “em vez de”.
A frase abaixo em que se deveria empregar “em vez de” em lugar de “ao invés
de” é:
a) O pai decidiu matricular o filho numa escola pública ao invés de uma privada;
b) Não é de hoje que as escolas brasileiras preferem o retrocesso ao invés do
progresso;
c) Muitos professores dão destaque à teoria ao invés de priorizar a prática;
d) Os livros didáticos utilizam imagens ao invés de textos;
e) As escolas utilizam processos de avaliação rápidos ao invés de processos mais
lentos e mais eficientes.
“De mais x Demais”
De mais: oposto a “de menos”;
Ex: Não acho nada de mais desse filme.
Demais: muito; o restante
Ex: Esse filme é bom demais!
Ex: O líder fala, os demais ouvem.
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“Tampouco x Tão pouco”
Tampouco: advérbio equivalente a “também não, nem”
Ex: A piada não foi inteligente, tampouco engraçada.
tão pouco: advérbio de intensidade (tão) + advérbio de intensidade/pronome
indefinido, com sentido de quantidade, intensidade.
Ex: Como tão pouco, não sei por que engordo...
Ex: Não sabia que havia tão pouco petróleo naquele país.
“Cessão x Sessão x Seção”
Cessão: Ato de ceder
Ex: Vou assinar um contrato de cessão de direitos a você.
Sessão: Reunião; período de tempo que dura uma reunião.
Ex: A sessão legislativa vai atrasar de novo.
Seção: ponto ou local onde algo foi cortado ou dividido
Ex: Procure seu liquidificador na seção de eletrodomésticos.
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23- MPE-GO / AUX. ADMINISTRATIVO / 2019
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas
nos enunciados abaixo:
Aguarda-se a _________do terreno para a construção do prédio. Para dar
conta da tarefa, a equipe precisou _________ a camisa. Trata-se de quantia
__________.
A) cessão – suar – vultosa;
B) sessão – soar – vultuosa;
C) seção – suar – vultuosa;
D) cessão – soar – vultosa;
E) secção – soar – vultuosa.
24- EMBASA / Técnico Operacional / 2017
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
A ____________ da Câmara dos Deputados durou mais de 10 horas. Foi
aprovada a ____________ da área aos índios.
a) sessão - seção.
b) seção - sessão.
c) sessão - cessão.
d) seção - cessão.
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“Se não x Senão”
Se não: Se (Conjunção Condicional) + Não (Adv. Negação)
Ex: Se não revisar regularmente, esquecerá o conteúdo.
Ex: Saia, senão chamarei a polícia.
Se não: Se (Conjunção Integrante) + Não (Adv. Negação)
Ex: João perguntou se não haveria aula.
Ex: “Pensei em fazer alguma coisa, se não para ajudar, ao menos para
distraí-lo” (quando não ... ao menos)
**Se não: Se (Pronome apassivador) + Não (Adv. Negação)
Ex: Há verdades que se não dizem. (que não são ditas- Essa colocação pronominal
“estranha” é muito formal e se chama apossínclise)
Senão = do contrário, mas, mas também, mas sim, a não ser,
exceto...
Ex: “Venha, senão vai se arrepender”
Ex: “Ele não é grosseiro, senão verdadeiro”
Ex: “Não só estudo, senão trabalho e cuido dos filhos”
Ex: “Não saía senão com os primos.”
Ex: Ninguém, senão Deus, poderia salvá-lo.
Ex: “Não faz nada o mês inteiro, senão (a não ser) passear.”
*Passar sem estudar é difícil, se não (for) impossível.
* Passar sem estudar é difícil, senão impossível.
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25- MPE-GO / AUX. ADMINISTRATIVO / 2019
Trate de arrumar a mesa que você quebrou e costurar a calça que você
rasgou, do contrário não sairá de casa. As palavras destacadas podem ser
substituídas por:
A) concertar, coser e se não.
B) consertar, coser e senão.
C) consertar, cozer e senão.
D) concertar, cozer e senão.
E) consertar, cozer e se não.
26- ASSISTENTE EM ADM. / 2018
Em que frase estão corretos o uso e a grafia da expressão sublinhada?
A) Não existiria luz senão houvesse a escuridão.
B) Pelo menos três pessoas ficaram preocupadas, senão todas.
C) Dedicar-me-ei muito, senão serei reprovado.
D) Não encontrei nenhum se não em sua tese.
E) Não era ouro nem prata, se não bijuteria.
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1 – LETRA B 10 – LETRA C 19 – LETRA D
2 – LETRA E 11 – LETRA C 20 – LETRA D
3 – LETRA D 12 – LETRA A 21 – LETRA A
4 – CORRETA 13 – LETRA E 22 – LETRA D
5 – CORRETA 14 – LETRA A 23 – LETRA A
6 – INCORRETA 15 – LETRA B 24 – LETRA C
7 – INCORRETA 16 – LETRA A 25 – LETRA B
8 – LETRA C 17 – LETRA A 26 – LETRA C
9 – LETRA E 18 – LETRA A
OBRIGADO
Prof. Felipe Luccas
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