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1. Pergunta 1 /1 Paulo Freire é considerado o patrono da educação, escreveu diversos livros importantes para o ensino e estes servem como modelo educacional até os dias atuais, esta pedagogia tem como pré-requisito: Ocultar opções de resposta 1. O ensino pautado na escola e no professor. 2. A instituição de ensino. 3. O conhecimento prévio do indivíduo. Resposta correta 4. O professor e o seu ensino tradicionalista. 5. Os saberes que o indivíduo adquire em sala de aula. 2. Pergunta 2 /1 Na valorização dos conhecimentos prévios dos educandos é possível que a aprendizagem se torne: Ocultar opções de resposta 1. Significativa. Resposta correta 2. Fora do contexto da sala de aula. 3. Obsoleta. 4. Atrasada. 5. Não aplicada. 3. Pergunta 3 /1 A seguinte frase de Paulo Freire: Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender, considerado o patrono da educação, significa: Ocultar opções de resposta 1. Nenhuma das alternativas. 2. Que o professor ao mesmo tempo que ensina, também aprende, que o processo educativo é regido por trocas de conhecimentos. Resposta correta 3. Que o professor é detentor do conhecimento e a partir de sua autoridade passa aos alunos esse saber. 4. Entender que os alunos são seres passivos em que o conteúdo deve ser apenas depositado. 5. O que se relaciona a um ensino de cunho teórico e metódico. 4. Pergunta 4 /1 Diversas pesquisas tem demonstrado que ao se atrelar o conhecimento científico com o cotidiano, há para o discente: Ocultar opções de resposta 1. Nenhuma das alternativas. 2. Nenhuma situação ocorre, pois o discente continua desmotivado. 3. Um despertar de interesse e uma motivação na aprendizagem. Resposta correta 4. Desafios para estudar e muitas vezes a ocorrência da evasão escolar. 5. Uma dificuldade ainda maior na aprendizagem. 5. Pergunta 5 /1 O que preconiza a educação tradicionalista? Ocultar opções de resposta 1. Que o aluno ajuda no processo de compartilhamento do conhecimento. 2. Que o professor é o detentor do conhecimento e os alunos são seres passivos. Resposta correta 3. Que a escola é um ambiente de transformação para o aluno. 4. Que o aluno pode aprender a partir de outros métodos que não sejam apenas a memorização. 5. Que o professor deve compartilhar e aprender na mesma medida. 6. Pergunta 6 /1 O que é currículo? Ocultar opções de resposta 1. Memorização, Ensino, produção e uso. 2. Uma construção social do conhecimento. Resposta correta 3. Ação, Uso, Construção e Memorização. 4. É um objeto de construção que não interfere na aprendizagem. 5. É uma prática realizada apenas em escolas privadas. 7. Pergunta 7 /1 Qual a diferença entre Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade? Ocultar opções de resposta 1. Nenhuma das alternativas. 2. Tanto a interdisciplinaridade quanto a transdisciplinaridade tem como foco o professor. 3. A transdisciplinaridade se refere a várias disciplinas que colaboram em um projeto de um conhecimento comum, já a interdisciplinaridade é um processo de integração entre várias disciplinas. Resposta correta 4. A interdisciplinaridade se refere a disciplina a transdisciplinaridade se refere ao professor. 5. Ambas se referem ao mesmo significado. 8. Pergunta 8 /1 Uma das grandes dificuldades no ensino das ciências nas escolas, está relacionada a: Ocultar opções de resposta 1. Gravar a aula do professor. 2. Aos professores com excelente formação. 3. Atividades e provas. 4. A utilização de atividades investigativas. 5. Exposição dos conteúdos. Resposta correta 9. Pergunta 9 /1 No fazer pedagógico algumas ações são imprescindíveis para o professor, dentre elas destacamos: Ocultar opções de resposta 1. Estratégias, procedimentos, modos de fazer, além de uma solida cultura que auxilia a melhor realizar o trabalho e melhorar a capacidade reflexivo. Resposta correta 2. Gravar a aula do professor. 3. Provas e testes. 4. Apenas aulas teóricas. 5. Atividades e provas. 10. Pergunta 10 /1 A palavra etnoconhecimento significa: Ocultar opções de resposta 1. Conhecimento sobre a identidade de um povo. Resposta correta 2. Exemplo sobre um determinado povo. 3. O conhecimento adquirido a partir da ciência. 4. O ensino, a experiência e o exemplo. 5. O saber adquirido a partir da sala de aula.