As instituições e os indivíduos são analisados na ótica de Émile Durkheim, e a ação social é vivenciada nas análises de Max Weber, é válido afirmar que esses posicionamentos têm significância na formação do educador? Qual o projeto de socialização tem vinculação nessa linha de raciocínio? e Como refletir melhor a educação escolar ou a educação formal?