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Página principal ► FP084 ► Tópico 3 ► Exame Pergunta 1 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 2 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Iniciada Sunday, 14 April 2024, 22:40 Estado Terminada Terminada Sunday, 14 April 2024, 22:50 Tempo gasto 10 minutos 51 segundos Nota 10,00 num máximo de 10,00 (100%) A educação ambiental é introduzida como disciplina na educação formal a partir de: Selecione uma opção de resposta: a. Os tempos antigos pelos espartanos. b. A década de 1960, por países como o Reino Unido e a Hungria. CORRETA. c. Em 1944 na Colômbia e na Holanda. Respuesta correcta A resposta correta é: A década de 1960, por países como o Reino Unido e a Hungria. O impacto humano no meio ambiente é diverso e a responsabilidade compartilhada tem sido demonstrada em relação à sua conservação. Alguns dos fatores relacionados a essa responsabilidade são: Selecione uma ou mais opções de resposta: a. A exploração irracional dos recursos naturais. CORRETA. Biodiversidade, geodiversidade e efeito estufa são processos naturais. b. Biodiversidade. c. Eliminação incorreta de resíduos. CORRETA. Biodiversidade, geodiversidade e efeito estufa são processos naturais. d. A exploração sistemática de combustíveis fósseis. CORRETA. Biodiversidade, geodiversidade e efeito estufa são processos naturais. e. O efeito estufa. f. Geodiversidade. Respuesta correcta Respostas corretas: A exploração irracional dos recursos naturais., Eliminação incorreta de resíduos., A exploração sistemática de combustíveis fósseis. https://campus2.funiber.org/ https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3098 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3098#section-3 https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154442 Pergunta 3 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 4 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Existem estudos documentados sobre poluição marinha que se referem aos sérios danos ambientais causados pelos plásticos, particularmente na forma dos chamados nurdles. Selecione a ideia que você considera correta: Selecione uma opção de resposta: a. Conta uma lenda que as sereias derramam lágrimas diariamente, lamentando a poluição dos mares. b. Lágrimas de sereias são chamadas as matérias-primas com as quais são produzidos itens plásticos, que contaminaram seriamente os mares, intoxicando a flora e a fauna. CORRETA. Lágrimas de sereia ou nurdles são a matéria-prima para a fabricação de itens de plástico, que foram derramados em grandes quantidades nos mares por causa de problemas com seu transporte. Respuesta correcta A resposta correta é: Lágrimas de sereias são chamadas as matérias-primas com as quais são produzidos itens plásticos, que contaminaram seriamente os mares, intoxicando a flora e a fauna. O Direito Ambiental Internacional, DIA, representa um importante conjunto de instrumentos normativos para a proteção ambiental. A este respeito, o Protocolo de Quioto de 1997 aborda. Selecione uma opção de resposta: a. Proteger as minorias nacionais de desastres naturais. b. Garantir o compromisso dos estados em relação à poluição marinha. c. Acordo internacional vinculativo para mitigar a emissão de gases de efeito estufa. CORRETA. d. As bases para a cooperação internacional em questões ambientais foram estabelecidas. Respuesta correcta A resposta correta é: Acordo internacional vinculativo para mitigar a emissão de gases de efeito estufa. Pergunta 5 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 6 Correta Nota: 1,00 em 1,00 O Direito Ambiental Internacional, DIA, pressupõe a aceitação de uma série de normas e princípios pelos estados. Marcar verdadeiro ou falso conforme apropriado: Reconhece o dever dos estados de proteger o meio ambiente. Estabelece o pagamento de compensação à ONU por práticas prejudiciais ao meio ambiente. Definição de limites de fronteira para a exploração de recursos. Prevenção e responsabilidade por danos ambientais transfronteiriços. Responsabilidade pela reparação de danos ambientais. Respuesta correcta A resposta correcta é: Reconhece o dever dos estados de proteger o meio ambiente. → VERDADEIRO., Estabelece o pagamento de compensação à ONU por práticas prejudiciais ao meio ambiente. → FALSO., Definição de limites de fronteira para a exploração de recursos. → FALSO., Prevenção e responsabilidade por danos ambientais transfronteiriços. → VERDADEIRO., Responsabilidade pela reparação de danos ambientais. → VERDADEIRO. Na educação ambiental, o reconhecimento do papel do ser humano e da sociedade como um todo em relação à natureza é substantivo. Nesse sentido, a seleção correta seria... Selecione uma opção de resposta: a. O homem é o ser vivo superior na natureza e pode determinar como usá-lo para seu benefício. b. A natureza em que o homem vive é tudo. Deve ser protegida ao máximo, a qualquer preço. c. O homem é uma parte integrante e interagente com a natureza, portanto, é definitivamente necessário garantir essa interação em benefício do homem, preservando ao mesmo tempo o potencial de reprodução harmônica de ambos. CORRETA. Respuesta correcta A resposta correta é: O homem é uma parte integrante e interagente com a natureza, portanto, é definitivamente necessário garantir essa interação em benefício do homem, preservando ao mesmo tempo o potencial de reprodução harmônica de ambos. VERDADEIRO. FALSO. FALSO. VERDADEIRO. VERDADEIRO. Pergunta 7 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 8 Correta Nota: 1,00 em 1,00 A Carta de Belgrado: um quadro geral para a educação ambiental, 1975, é um dos documentos substantivos para a educação ambiental. Uma série de princípios de validade para o presente e para o futuro foram formulados. A este respeito, identifique qual dos seguintes textos é uma parte essencial desse documento. Selecione uma opção de resposta: a. O desenvolvimento sustentável é aquele que garante a satisfação das necessidades atuais sem comprometer a capacidade da natureza de garantir o bem-estar das futuras gerações. b. A educação ambiental deve levar em conta o ambiente natural e artificial como um todo, ecológico, político, econômico, tecnológico, social, legislativo, cultural e estético. CORRETA. c. O desenvolvimento da educação ambiental é impossível sem as novas tecnologias de informação e comunicação. Respuesta correcta A resposta correta é: A educação ambiental deve levar em conta o ambiente natural e artificial como um todo, ecológico, político, econômico, tecnológico, social, legislativo, cultural e estético. São presumíveis a existência de relações entre educação ambiental e as ciências, tanto naturais quanto sociais. Essa relação não é linear. Selecione as respostas corretas. Selecione uma ou mais opções de resposta: a. O conhecimento das ciências e permite explicar as causas, efeitos, consequências e inter-relacionamentos que marcam o problema ambiental. CORRETA. b. As ciências sociais não têm nada a ver com questões ambientais. c. As ciências naturais fornecem todo o conhecimento necessário para realizar a educação ambiental. d. A educação ambiental não é possível sem conhecimento científico. e. A evolução das ciências em geral tem impacto na evolução da educação ambiental. CORRETA. Respuesta correcta Respostas corretas: O conhecimento das ciências e permite explicar as causas, efeitos, consequências e inter-relacionamentos que marcam o problema ambiental., A evolução das ciências em geral tem impacto na evolução da educação ambiental. Pergunta 9 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 10 Correta Nota: 1,00 em 1,00 O relatório Nosso Futuro Comum, apresentado à Comissão Mundial de Meio Ambiente e Desenvolvimento da ONU, deu uma contribuição essencial dos pontos de vista teórico e metodológico. Esta contribuição consistiu em: Selecione uma opção de resposta: a. Vincular todas as nações do mundo a um projeto comum. b. Estabelecer a relação entre meio ambiente e desenvolvimento sustentável. CORRETA. c. Explicar as causas da mudança climática. Respuesta correcta A resposta correta é: Estabelecer a relação entre meio ambiente e desenvolvimentosustentável. Entre os objetivos da educação ambiental estão: (Selecione a opção que melhor os define): Selecione uma opção de resposta: a. Contribuir para a formação integral das novas gerações. b. Desenvolver um amplo conhecimento do mundo em que vivemos. c. Transmitir conhecimento, motivar sobre problemas ambientais. d. Formar uma consciência ambiental e capacitar os alunos para a ação transformadora. CORRETA. Respuesta correcta A resposta correta é: Formar uma consciência ambiental e capacitar os alunos para a ação transformadora.