Aula 3 - TIP - Aplicação

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08/03/2024
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TECNICA DE APLICAÇÃO – RAPPORT E 
FASES DE ASSOCIAÇÃO E INQUÉRITO
Prof. Me. Alfredo Mendes Chaves
Técnicas de Investigação da Personalidade - Rorschach
O QUE É O RORSCHACH
• O Rorschach não é um teste de identificação de imagens, e sim um
processo de construção e elaboração interna.
• Coelho (1980) aponta que a capacidade do indivíduo de associar,
modificar e expressar as imagens obtidas nos cartões estão ligadas a sua
imaginação e comportamento criador. Esta imaginação, por sua vez,
resulta da ação de forma conjunta das funções afetivas, conativas e
intelectuais, entre outras.
• Assim, a prova de Rorschach estimula uma visão que integra das
experiências do indivíduo, nos mostrando a forma como ele percebe a
realidade.
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CUIDADOS PARA ANTES DA 
APLICAÇÃO
• Sala com pouca estimulação, tranquila e bem iluminada. Recomenda-se
fazer a aplicação durante o dia, para que se utilize a luz natural.
• Estabelecer um bom rapport.
• Com relação a posição examinador-examinando recomenda-se que seja
adequada as condições do ambiente e não causa constrangimento. Mas é
importante que possibilite que o examinador possa observar as reações e
expressões corporais do examinando, bem como a visão das pranchas.
MATERIAL NECESSÁRIO
• Pranchas de Rorschach.
• Cronometro.
• 2 folhas de localização.
• 2 canetas de cores diferentes.
• Várias folhas para respostas em branco.
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PROCEDIMENTO PARA 
APLICAÇÃO - ASSOCIAÇÃO
• A fase de Associação é onde ocorre a construção livre diante das
pranchas.
• Após estabelecer o rapport de forma satisfatória, deve dar as seguintes
instruções:
Vou lhe mostrar algumas manchas de tinta e gostaria que você me dissesse o que
você vê nelas, o que essas manchas parecem para você. Não se preocupe em
acertar ou errar, porque não existem respostas certas ou erradas, as pessoas veem
coisas completamente diferentes umas das outras e, portanto, não há certo nem
errado; o importante é que você se sinta à vontade para falar tudo aquilo que você
vê nas manchas que vou lhe mostrar. As manchas podem ser vistas em qualquer
posição e vou anotar tudo o que você disser. Anotarei também o tempo, mas não se
preocupe com o tempo pois é um controle meu, você tem o tempo que achar
necessário. Quando você terminar de ver, você me devolve a prancha. (Coelho,
2007 p.25)
PROCEDIMENTO PARA 
APLICAÇÃO - ASSOCIAÇÃO
Dadas as instruções, entrega-se a prancha I para o examinando e aciona-se
o cronômetro. A partir deste momento o examinador deve:
• Anotar a movimento que o examinando fizer na prancha (^, >,V,< ou @),
expressões fisionómicas, expressões corporais, comentários e a verbalização
de forma literal.
• Anotar o T.R.I (Tempo de Reação Inicial).
• Se o examinando der apenas uma resposta, deve-se estimular mais
respostas (estimulação deve acontecer somente até a prancha III).
• Quando o examinando devolver a prancha (espontaneamente ou após a
estimulação), anota o T.T (Tempo total).
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OBSERVAÇÕES - ASSOCIAÇÃO
• Caso o examinando de muitas respostas pode interrompe-lo gentilmente
após dez respostas por prancha ou ele ficar dez minutos com a prancha
• Se o examinando não conseguir ver nada, segue para a prancha seguinte
e após a Fase de Associação faz uma repassagem antes de iniciar o
Inquérito.
• Se for nas primeiras 7 pranchas, repassa apenas as inibidas, caso seja nas
três últimas pranchas, em mais de três pranchas ou quando o total de
respostas for menor que 15, deve-se repassa o teste todo.
• Também se repassa o texto todo quando ocorre Perseveração acentuada
de determinado conteúdo ou resposta (mais da metade das respostas)
PROCEDIMENTO DE APLICAÇÃO 
INQUÉRITO
• Na fase de inquérito iremos identificar pontos importantes para a
codificação posterior do teste (localização, determinante, conteúdo).
• Entrega-se a prancha I novamente para o examinando e lê-se novamente
a resposta dada na fase anterior.
• Pede-se para que o examinado circule com o dedo onde ele viu a resposta
dita. Anota-se no mapa de localização o contorno feito, obtendo assim a
localização.
• Em seguida, deve-se fazer perguntas para descobrir quais as características
da mancha determinaram a resposta (determinante).
• Deve-se tomar muto cuidado para não induzir as respostas.
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OBSERVAÇÕES
INQUÉRITO
Para nortear o inquérito é e necessário construir hipóteses sobre os 
determinantes utilizados, considerando
• Forma – Contorno das manchas
• Cor – As cores utilizadas na construção das respostas
• Luminosidade – As diferenças de tons, no interior das manchas
• Movimento – O examinado projeta cinestesia na mancha
• Perspectiva – Quando há sensação de profundidade, planos diferentes na 
construção da resposta
OBSERVAÇÕES
INQUÉRITO
• Adjetivos e repostas ambíguas ou não definidas (monstro, pessoa) também
devem ser inqueridas.
• O ideal é que o teste seja aplicado em uma única sessão. Caso não seja
possível, deve-se dar início ao inquérito ao menos da Prancha I e continuar,
preferencialmente, no dia seguinte.
• Ao final da fase de inquérito das dez prancha faz-se o encerramento.
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