Av1 pensamento científico

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Av1 - Pensamento Científico
Francis Bacon foi um dos primeiros autores a dar um papel funcional ao conhecimento científico. O saber científico deveria ser utilizado em prol do desenvolvimento humano e a natureza poderia ser modificada visando o seu benefício. Sua visão foi fortemente influenciada pelas descobertas de cientistas da época como Copérnico e Galileu Galilei. A partir desses novos conhecimentos, Bacon propôs uma nova abordagem de investigação científica que se contrapôs a ideias estabelecidas neste campo desde Aristóteles.
 
Com relação às diferentes interpretações do método científico entre os fundadores do conhecimento científico, analise o excerto a seguir.
 
Francis Bacon defendia um método científico baseado no __________, que consiste em fazer generalizações a partir de observações particulares. Galileu Galilei, por sua vez, aplicou um método científico que se utilizava do raciocínio abstrato, da imaginação e da ___________, indo além da experiência sensível em suas observações. Todavia, David Hume defendia um método que se baseava apenas em __________, decorrente de seu ceticismo metodológico.
A opção que completa corretamente e respectivamente as lacunas é:
Alternativas:
a) conhecimento intuitivo/ plausibilidade/ induções.
b) conhecimento hipotético-dedutivo/ verificação/ deduções.
c) conhecimento intuitivo/ instrumentalização/ percepções.
Alternativa assinalada
d) conhecimento dedutivo/ universalidade/ induções.
e)conhecimento intuitivo/ probabilidade/ percepções.
2)
Para o filósofo argentino Mario Bunge, no que concerne às teorias científicas, elas são postas à prova a partir de suas predições e dados. Se tais predições falham, a teoria é considerada falsa, ou ao menos, pouco verdadeira. As teorias geralmente não carregam conceitos radicalmente novos que descartam completamente as explicações anteriores, pois o progresso científico não é ilusório. Ainda que possamos não encontrar a verdade absoluta, as comprovações científicas oferecem verdades parciais que, com o tempo, fortalecem e permitem uma aproximação gradual da realidade. Assim, o progresso do conhecimento científico se dá pela substituição de teorias verdadeiras parcialmente por outros ainda mais próximas da verdade.
Considerando o contexto apresentado, analise o excerto a seguir.
 
_____________________ é a ideia segundo a qual um enunciado, uma hipótese ou uma teoria deve ser passível de ser colocada à prova. Por conta do conceito de ______________, experimentos mal-sucedidos são considerados para refletir sobre os desafios metodológicos e epistemológicos da ciência e para aumentar o rigor necessário durante a avaliação dos trabalhos científicos que são submetidos para revistas científicas. Já a ___________ é necessária pois interessa para a ciência a compatibilidade do corpo do conhecimento científico com as evidências, independente do que um cientista pensa a respeito.
A opção que completa corretamente e respectivamente as lacunas é:
Alternativas:
a) a verificabilidade/ acumulabilidade/ revisiblidade.
Alternativa assinalada
b) a revisibilidade/ verificabilidade/ acumulabilidade.
c) a revisibilidade/ explicabilidade/ positividade.
d) a verificabilidade/ revisibilidade/ acumulabilidade.
e) a positividade/ verificabilidade/ revisibilidade.
3)
Para o sociólogo Robert K. Merton, há um conjunto de regras que devem definir a postura dos cientistas na pesquisa científica. São essas normas que, assumidas tacitamente ou expressas por manuais, formam o chamado “ethos” da ciência. Tais normas podem ser sintetizadas em quatro princípios: o comunismo, universalismo, desinteresse e o ceticismo organizado. 
Considerando o contexto apresentado,  analise as afirmações a seguir:
 
I - O universalismo advoga que todos os cientistas, independentemente de sua etnia ou localização geográfica, podem contribuir com a ciência.
II - O desinteresse preza pela falta de interesse em outras áreas que não a científica, para desenvolvimento maior do conhecimento no meio científico.
III - O comunismo propõe que é necessário desenvolver meios de produção de conhecimento comum, para que todas as pessoas, inclusive as menos instruídas, possam deter os meios de obter dados científicos.
IV - O ceticismo determina que as reivindicações científicas devem ser submetidas à análise crítica da comunidade.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)I e III, apenas.
b)II e III, apenas.
c) I, III, IV, apenas.
Alternativa assinalada
d) II, III, IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
4)
O método científico consiste em um conjunto de etapas e procedimentos que o pesquisador utiliza para alcançar os dados que suportam ou não sua hipótese inicial. Dessa maneira, o pesquisador pode definir os melhores instrumentos disponíveis a fim de obter resultados confiáveis que possam produzir conhecimento seguro e confiável.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa que contém uma das etapas do método científico:
Alternativas:
a)contestação do problema.
b)seleção dos resultados.
c)formulação de hipóteses.
Alternativa assinalada
d)publicação dos dados.
e)obtenção de conhecimento.
5)
O principio do Fator de Impacto surge em 1955 em um artigo de Eugene Garfield, publicado na Science. Todavia, apenas no inicio da década de 60 que, na prática, o FI passou a ser utilizado na avaliação da qualidade de publicações científicas.
Considerando o contexto apresentado, analise as informações a seguir.
 
(   )  Apesar da relevância do FI para a bibliometria na ciência, pondera-se que o FI pode apresentar distorções.
 
(   ) Artigos com erros grosseiros não podem ser citados como uma forma de exemplificar o que não deve ser feito.
 
(   ) Para avalição da qualidade de um artigo, é necessário fazer uma análise de outros fatores, além das citações.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses:
Alternativas:
a)V - F - V.
Alternativa assinalada
b) V - V - V.
c) F - V - F.
d) V - V - F.
e) F - F - F.
 1c,2a,3c,4c,5ª
Atividade corrigida pelo AVA. Atenção ao enunciado pode conter alteração