ÉTICA, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE teste 1 docx

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• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
A cidadania é uma condição adquirida, portanto, o cidadão precisa ter o 
comprometimento com mudanças sociais e ter a consciência do seu papel 
dentro da sociedade, isto é, a cidadania é um conceito proativo. Adela 
Cortina, utilizando-se do conceito de Marshall, admite que o padrão de 
cidadania é a cidadania proativa. 
A partir dessa perspectiva, é cidadão aquele que, em uma 
comunidade política, goza não só de direitos civis (liberdades 
individuais), [...] Não só de direitos políticos (participação 
política) [...] direitos sociais (trabalho, educação, moradia, 
saúde, benefícios sociais em épocas de particular 
vulnerabilidade). Assim a cidadania social se refere também a 
esse tipo de direitos sociais. (CORTINA, Adela. Cidadãos do 
mundo: para uma teoria da cidadania. São Paulo: Loyola, 2005, 
p.51-52). 
A partir das ideias do texto anterior, conclui-se que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
O problema é que a cidadania não se adquire apenas pelo 
fato de saber que se é ou não é cidadão. A cidadania é um 
direito que as pessoas têm pelo fato de viverem. 
Respostas: a. 
O problema é que a cidadania não se adquire apenas pelo 
fato de saber que se é ou não é cidadão. A cidadania é um 
direito que as pessoas têm pelo fato de viverem. 
 
b. 
Os cidadãos são formados pelas diversas organizações de 
uma sociedade (escola, igrejas e o próprio Estado) e seus 
direitos só podem ser aceitos dentro dessas organizações. 
 
c. 
Dentro deste conceito, uma criança que não contribui para 
a transformação não é considerada cidadã e está excluída 
de sua cidadania. Logo, deixa de ser uma pessoa com 
direitos e com perspectivas de viver bem. 
 
d. 
Dentro deste conceito, o indivíduo ao nascer deve ter seu 
espaço social, desde que esteja dentro de uma família, 
com educação, com liberdade e os benefícios só lhes são 
passados quando estiver vulnerável. 
Feedback da 
resposta: 
A alternativa correta é a letra “a”. Porque cidadania precisa 
ser pensada em um conceito mais amplo, cidadão é aquele 
que pertence à sociedade, independente da sua condição. 
 
 
• Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
“Caminhando e cantando, 
E seguindo a canção. 
Somos todos iguais, 
Braços dados ou não. 
Nas escolas, nas ruas, 
Campos, construções. 
Caminhando e cantando, 
E seguindo a canção”. 
Este é o trecho da música “Pra não dizer que não falei das flores” de 
Geraldo Vandré, que se tornou um hino na luta contra a ditadura no Brasil. 
Esta canção mostra o quanto a participação e a união são importantes para 
a democracia. 
Marque a alternativa que demonstra a dificuldade que temos em assimilar a 
democracia no Brasil. 
I. A democracia garante a liberdade de expressão dos meios de comunicação. 
Sendo uma forma de associação que defende e protege a pessoa e os bens de 
cada um. 
II. Na democracia existe a possibilidade de corrigir um ato praticado de forma 
errada. Na democracia, as pessoas têm mais facilidade de errar, pois têm a ética 
e as leis como seus parâmetros de correção e as organizações sociais. 
III. A possibilidade de escolha na democracia atrapalha a gestão governamental. No 
Brasil, a participação democrática é pautada pela vontade de apenas alguns. 
Assim, temos uma democracia altamente participativa, pois o voto garante a 
liberdade que se faz em uma democracia. 
 
Resposta Selecionada: c. 
As assertivas I e II estão corretas. 
Respostas: a. 
Apenas a assertiva I está correta. 
 b. 
Apenas a assertiva II está correta. 
 c. 
As assertivas I e II estão corretas. 
 d. 
As assertivas I e III estão corretas. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
A alternativa correta é a “c”. A participação, apesar de 
obrigatória, é apenas uma das formas de se garantir a 
democracia e a participação, mas não auxilia os cidadãos a 
compreenderem seus atos sociais e políticos. Na democracia, 
se garante a expressão na qual a liberdade e as garantias de 
proteção são mais vigentes. 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
A ética por si não muda as pessoas, não muda a sociedade, as pessoas é 
que se convencem de que ao agir eticamente todos saem ganhando. A ética 
é uma forma como a sociedade entendeu que deve atuar para proteger-se 
e, por isso, no espaço público ocorre a sua efetivação. 
É impossível pensar a ética se a gente não pensar em 
convivência. Afinal, o que é a ética? A ética é o que marca a 
fronteira de nossa convivência. Seja com as outras pessoas, 
seja com o mercado, seja com os indivíduos. Ética é aquela 
perspectiva para olharmos os nossos princípios e os nossos 
valores para existirmos juntos. (CORTELLA, Mário Sérgio. Qual 
a sua Obra? - inquietações propositivas sobre gestão, liderança 
e ética. 19. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012, p.105). 
Com base na reflexão acima, avalie as afirmações a seguir: 
I. A ética apresenta medidas que restringem a liberdade dos indivíduos e o 
consumo, por isso é dispensável socialmente. 
II. O pensamento ético ajuda os governos, as pessoas e as empresas a realizarem 
investimentos, além de contribuir para melhores formas de convívio. 
III. A ética está presente na sociedade apenas na elaboração de um código de 
conduta para os contribuintes e leis que dificultem a inserção de pessoas no 
contexto social da educação e dificulta o convívio e o fato de termos de existir 
juntos. 
Portanto, é correto o que se ressalta em: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Somente a II está correta. 
Respostas: a. 
Somente a I está correta. 
 b. 
Somente a II está correta. 
 c. 
Somente a III está correta. 
 d. 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
 
Feedback da 
resposta: 
A alternativa correta é a “b”. Porque foca no 
desenvolvimento social e na preservação do bem público. 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Leia atentamente o texto a seguir: 
Nenhum povo que passasse por isso como sua rotina de vida, 
através de séculos, sairia dela sem ficar marcado visivelmente. 
Todos nós, brasileiros, somos carne da carne daqueles pretos 
e índios supliciados. Todos nós brasileiros somos, por igual, a 
mão possessa que os supliciou. A doçura mais eterna e a 
crueldade mais atroz aqui se conjugaram para fazer de nós a 
gente insensível e brutal que também somos [...] A mais terrível 
de nossas heranças é esta de levar sempre conosco a cicatriz 
do torturador impressa na alma e pronta a explodir na 
brutalidade racista e classista. Ela é que incandesce, ainda 
hoje, em tanta autoridade brasileira predisposta a torturar, 
seviciar e machucar os pobres que lhes caem às mãos. Ela, 
porém, provocando crescente indignação nos dará forças, 
amanhã, par conter os possessos e criar aqui uma sociedade 
solidária. (RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro. São Paulo: 
Companhia das Letras, 1995, IN: Dimenstein, 2008. p. 56). 
Com relação à forma como o povo brasileiro se constituiu, segundo Darcy 
Ribeiro, avalie as afirmações seguintes: 
I. Não carregamos marcas da forma como nossa história foi se estruturando 
socialmente; 
II. A forma como o Brasil se tornou uma nação fez com que se trouxessem marcas 
históricas e que continuam a vigorar até hoje; 
III. Muitas pessoas que vieram para o Brasil aqui sofreram pelas mãos dos 
colonizadores, as mais bárbaras situações, que deixaram marcas na população. 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Apenas as alternativas II e III. 
Respostas: a. 
Apenas a alternativa I. 
 b. 
Apenas a alternativa II. 
 c. 
Apenas as alternativas II e III. 
 d. 
Apenas as alternativas I, II e III. 
 
Feedback 
da resposta: 
A alternativa correta é a “c”. O próprio texto afirma que 
carregamos marcas históricas na forma como nos 
desenvolvemos e que é impossível que isso não ocorra, pelo 
modo comoa realidade foi descrita por Darcy Ribeiro. 
 
• Pergunta 5 
0 em 1 pontos 
 
Segundo a Declaração e programa de ação de Viena, em seu artigo 25: 
A pobreza extrema e a exclusão social constituem uma 
violação da dignidade humana e que são necessárias medidas 
urgentes para alcançar um melhor conhecimento sobre a 
pobreza humana e suas causas [...] (ONU, 1983). 
Baseado neste conceito é possível afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
A ONU chama atenção para o fato de que a educação é 
uma questão mais importante que a pobreza. 
Respostas: a. 
A ONU chama atenção para o fato de que a pobreza leva 
à exclusão e ao analfabetismo funcional. 
 
b. 
A ONU chama atenção para o fato de que a educação é 
uma questão mais importante que a pobreza. 
 
c. 
A ONU chama atenção para um fato grave, de que a 
pobreza leva à exclusão e o conhecimento de suas 
causas é fundamental. 
 
d. 
A ONU chama atenção para que a população ponha fim à 
pobreza e à exclusão social. 
Feedback da 
resposta: 
A alternativa correta é a “c”. Na Declaração dos Direitos 
Humanos, uma das questões abordadas é a preocupação 
em relação à pobreza e à exclusão social. 
 
 
• Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
A forma de construir a realidade depende da forma como vemos as coisas, 
ou como determinadas realidades nos são passadas como verdadeiras. 
Assim, muito poderia ser invertido e alterado. Um exemplo disso é a forma 
como o mapa mundi é apresentado: Europa na parte superior e a América 
na parte inferior, o que demonstra como o mundo se estruturou 
 
historicamente. Os europeus dominadores, considerando os outros povos 
como inferiores. A partir dessa constatação, avalie as asserções a seguir: 
I. O mapa do mundo poderia ser feito de modo inverso, colocando a América em 
cima e a Europa em baixo; 
II. Assim como um mapa pode ser alterado, podemos mudar a realidade vivida por 
muitas pessoas; 
III. Os padrões são estabelecidos por quem vive em pequenas comunidades e isso é 
vendido como verdade e passa a ser assimilado por todos como sendo o 
correto. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: d. 
Apenas as alternativas I e II. 
Respostas: a. 
Apenas a alternativa I. 
 b. 
Apenas a alternativa II. 
 c. 
Apenas as alternativas II e III. 
 d. 
Apenas as alternativas I e II. 
Feedback 
da 
resposta: 
A alternativa correta é a “d”. Pois se pode desenhar o mapa 
de forma invertida, porque vivemos num planisfério e colocar 
em cima ou em baixo é uma forma de representação, assim 
como os padrões impostos para a sociedade são 
estabelecidos porque quem dita o que é bonito e feio. 
 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
A ética e os direitos humanos transmitem ideais de boa convivência, pois 
levam as pessoas a admiti-los sem nem mesmo estarem preocupadas com 
eles e em como fundamentá-los. O importante é que eles existem e devem 
ser assumidos por todos, independentemente de haver ou não uma 
justificativa. Nesse sentido, ética e direitos humanos são ideias para se viver 
em sociedade e viver da melhor forma possível. 
Com base nessa afirmativa, podemos dizer que: 
I. Toda vez que as pessoas agirem correto, pode-se dizer que a ação humana está 
fundamenta na ética. 
II. A vida em sociedade é uma vida passível de ser pensada somente para alguns 
em vista à dignidade das pessoas, nem todos tem sua dignidade, pois essa existe 
somente para as pessoas que tem formação acadêmica. 
 
III. A fundamentação dos direitos humanos é uma tarefa difícil de ser feita, mas que 
é reconhecida por todos, as pessoas só poderão dizer que são plenamente éticas 
se viverem plenamente sua humanidade e em sociedade. 
IV. IV. Pensar em direitos de todos é uma ilusão, as pessoas devem ser classificadas 
entre pessoas livres e não livres, porque estão fora da sociedade. 
Resposta Selecionada: b. 
As alternativas I e III estão corretas. 
Respostas: a. 
A alternativa I está correta. 
 b. 
As alternativas I e III estão corretas. 
 c. 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
 d. 
A alternativa IV está correta. 
Feedback 
da 
resposta: 
A alternativa correta: “b”. É a partir da reflexão das ações 
humanas que se faz a reflexão ética, assim como fundamentar 
é menos importante do que viver, pois realmente é difícil 
buscar uma justificação para todas as ações do ser humano. 
Há direitos que valem por si e são reconhecidos por todos 
independentemente da justificativa. 
 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
A moral empresarial está presente no cotidiano do brasileiro, pois passa por 
assuntos muito frequentes, debatidos por especialistas, jornalistas e 
pesquisadores. As morais empresariais referem-se à ética das organizações 
e à ética profissional. 
O mero cumprimento de leis e de regulamentações 
governamentais não satisfaz a ânsia de buscar o melhor para a 
sociedade. A lei, com todas as suas virtudes, muitas vezes tem 
brechas que permitem crescer grandes injustiças sociais. 
Fonte: ASHLEY, Patricia Almeida. Ética e responsabilidade 
social nos negócios. São Paulo: Saraiva, 2002, p. 15. 
Com relação ao texto acima, assinale a opção correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
A ética é uma maneira de avaliar as práticas das empresas, 
em especial quando essas empresas realizam mais do que 
as leis solicitam e participam das melhorias sociais. 
Respostas: a. 
 
Estamos dentro de um sistema capitalista que valoriza a 
conduta das empresas, em especial quando estão aí para 
estimular o acúmulo de capitais, apenas para algumas 
pessoas e não para todos, em especial aos empresários. 
 
b. 
A ética é uma maneira de avaliar as práticas das empresas, 
em especial quando essas empresas realizam mais do que 
as leis solicitam e participam das melhorias sociais. 
 
c. 
As empresas participam da sociedade, pois não se 
envolvem com parcerias e fazem isto porque seu objetivo é 
serem altamente altruístas. 
 
d. 
As morais empresariais só são importantes porque a moral 
vai de encontro à legislação vigente e, com isso, implanta 
organizações que visam beneficiar apenas seus 
investidores. 
Feedback da 
resposta: 
A alternativa correta é a “b”. Avaliar as práticas 
empresariais é função importante das morais 
empresariais. 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Robin Hood é um personagem lendário do folclore inglês, que teria vivido no 
século XIII. O “Príncipe dos Ladrões”, conhecido herói da mitologia inglesa, 
era um fora da lei que roubava da nobreza para doar aos pobres. Entre suas 
habilidades está o arco e flecha. E, por causa de suas ações (roubo), tinha 
que viver como fugitivo na floresta de Sherwood e era auxiliado por um 
grupo de moradores, próximo ao lugar onde se escondia. Tenha ou não 
existido tal como o conhecemos, "Robin Hood" é, para muitos, um dos 
heróis da Inglaterra. Todos sabem como é importante ajudar os que têm 
maiores necessidades. Mas essa ação não pode ser considerada ética 
embora ele estivesse fazendo um bem aos mais pobres. 
Por que devemos desprezar parte da ação de Robin Hood, embora 
reconheçamos que ele ajudava as pessoas? 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Só os pobres são beneficiados por essa ação e muitos 
perdem o que lhes é tirado. Tirar de alguns para dar aos 
outros cria um clima de rivalidade social e não ajuda a 
construir uma sociedade melhor. 
Respostas: a. 
 
A ética pensa o bem de cada um, por isso não pode ser 
bom ficar ajudando os pobres. Cada um deve fazer por si, 
esse é o maior princípio moral. 
 
b. 
Só os pobres são beneficiados por essa ação e muitos 
perdem o que lhes é tirado. Tirar de alguns para dar aos 
outros cria um clima de rivalidade social e não ajuda a 
construir uma sociedade melhor. 
 
c.Porque ajudando os pobres eles estaria agindo bem, tendo 
em vista que roubou para ajudar e quando se faz o bem o 
que importa é o bem que se faz e não a forma como se 
deve buscar essa ajuda. 
 d. 
Nenhuma das alternativas. 
Feedback da 
resposta: 
A alternativa correta: “b”. Ajudar a quem precisa é 
importante, mas existem meios lícitos e éticos de se fazê-
lo. 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Na Declaração Universal de Diretos Humanos, é dito, em seu artigo 26, que 
“Todo homem tem direito à instrução”. O Brasil segue este artigo, pois 
oferece educação de nível básico, que envolve a educação infantil, 
fundamental e o ensino médio aos brasileiros de forma gratuita. Tal garantia 
é assegurada pela constituição de 1988. 
Nesse sentido, a educação tem um papel fundamental na formação dos 
cidadãos, pois, segundo Catão (1995, p. 101): 
A educação é a ferramenta de que dispõe a sociedade para ir 
formando e fortificando a consciência dos educandos, por 
intermédio da percepção cada vez mais pessoal que vão tendo 
do que é justo e reto. Fonte: CATÃO, Francisco. A pedagogia 
ética. Petrópolis: Vozes, 1995. 
Escolha a alternativa que demonstre essas questões: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
A formação escolar é importante para o exercício pleno da 
cidadania e acesso aos direitos sociais, econômicos, civis e 
políticos. Pessoas que usufruem da educação exercem 
seus direitos e passam a ter uma concepção de justiça. 
Respostas: a. 
 
A educação só tem validade se fizer com que as pessoas 
tenham um motivo para conquistar sua maneira de 
sobreviver, não se importando com as maneiras de a 
sociedade se constituir. 
 
b. 
A formação escolar é importante para o exercício pleno da 
cidadania e acesso aos direitos sociais, econômicos, civis e 
políticos. Pessoas que usufruem da educação exercem 
seus direitos e passam a ter uma concepção de justiça. 
 
c. 
Só pode ser considerada cidadã a pessoa que fizer da 
educação a única forma de se inserir socialmente e lutar 
para que seu espaço seja respeitado, levando uma 
vantagem em relação aos que estudam apenas para 
trabalhar. 
 
d. 
Ser educado significa estar predisposto a fazer a 
conservação dos princípios sociais, de garantir sua vida 
social e deixar que cada um o faça por si com injustiças 
impostas pela legislação. 
Feedback da 
resposta: 
A alternativa correta é a “b”. É a única alternativa que mostra 
como a educação deve inserir as pessoas dentro de lutas 
pela justiça e retidão. É esse direito garantido a todo 
cidadão.