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Questão 1/5 - Sexualidade Humana
No estágio anal criança vivencia a sensação de orgulho e satisfação quando produz um movimento intestinal, ou seja, sente-se no controle. Com relação a outras características dessa fase analise as assertivas abaixo:
I – É o momento em que a criança está aprendendo a se separar da mãe e formar sua identidade e independência, e começa a perceber com maior intensidade o seu corpo.
II - A criança nessa fase já pode andar se sua atenção está focada nas atividades excretoras, e fezes e urinas são vistas pela criança como produto do seu corpo.
III - Quando a criança é respeitada, pode lidar com a autonomia e produtividade de forma espontânea na vida adulta.
Marque a alternativa em que há correta análise das assertivas.
	
	A
	Todas as assertivas estão corretas.
Você acertou!
Questão 2/5 - Sexualidade Humana
Em Desenvolvimento emocional: princípio do prazer e realidade foi visto que desde os primeiros anos de vida, o comportamento materno exerce influência na formação da personalidade. Durante o processo de amadurecimento, Winnicott (1975) afirma a importância da etapa mais primitiva da vida, a fase de dependência absoluta, na qual o bebê pode adquirir bases para a constituição de sua personalidade e de sua saúde psíquica. Esse momento, para ser bem-sucedido, necessita passar por três tarefas fundamentais para a constituição de sua integridade.
Marque a alternativa que aponta essas três tarefas mencionadas.
	
	B
	A integração no tempo e no espaço; o alojamento gradual da psique no corpo; e o início de relações objetais, o contato com a realidade.
Questão 3/5 - Sexualidade Humana
Fiel a Freud, Reich centra seus esforços na demonstração de que a neurose pode ser prevenida dependendo do tipo de educação empregada. Analisando-se as atitudes inconscientes dos pais e educadores para com a criança, Reich compreende a utilização de formas educativas extremas ou permissividade e severidade excessivas como características daquilo que denomina a compulsão a educar. Analise as assertivas abaixo a respeito do pensamento Reich sobre o educador e a educação sexual.
 
I - Reich retrata que o educador recorda os seus próprios desejos reprimidos e proibições educativas de que foi alvo, devendo, assim, libertar-se por meio de análise e autoconhecimento, dos preconceitos que a sua própria educação lhe legou, tentando tornar consciente as suas tendências instintivas recalcadas.
 
II - Educar o educador para que possa assistir calmamente às manifestações naturais do instinto da criança; se, apesar de o esforço, não conseguir considerar as manifestações sexuais infantis sem repulsa e desgosto, o melhor é renunciar o trabalho de educador.
III - Tentativa de corrigir a própria infância, isto é, de reparar em outras crianças os males que foram causados a ele, porém, muitas vezes pode parecer um sadismo. Compulsão sádica inconsciente.
Marque a alternativa que faz correto juízo das assertivas.
	
	D
	I, II e III estão corretas. 
Questão 4/5 - Sexualidade Humana
A medicina, a psicologia e a sociologia têm aprofundado a terceira idade como objeto de estudo, e ainda há muito a ser compreendido em profundidade sobre esse período do desenvolvimento da personalidade. O conflito psicossocial da terceira idade é manter a integridade do ego frente à finitude e às adaptações necessárias para as mudanças internas e externas. Sobre a sexualidade na terceira idade tomando por base o estudo do texto da aula, considere as assertivas abaixo:
 
I - Os impulsos podem se acalmar, dando espaço para a serenidade e para maior tolerância às ocorrências da vida, atingindo-se a sabedoria.
II – Se o desenvolvimento da personalidade não se realizar, as situações internas e externas podem levar o idoso à posição de maior dependência, reativando os conflitos que ocorreram nas primeiras fases do ciclo vital, e que permaneceram reprimidos.
III - Pinto (1999) aponta que a mulher que não vinculou sua vida sexual excessivamente à reprodução tenderá a ter uma vida sexual mais plena na velhice.
Marque a alternativa com correta avaliação das assertivas apresentadas.
	
	C
	I, II e III estão corretas.
Questão 5/5 - Sexualidade Humana
Na vida adulta, a busca pela manutenção do senso de identidade e pelo crescimento pessoal, o reforço da autonomia e a responsabilidade pelas suas escolhas, fazem com que seja possível vivenciar o amadurecimento das relações interpessoais, e a sexualidade faz parte desse contato com mais intimidade e com menos conflitos. Sobre as características da idade adulta do ponto de vista psíquico de acordo com o texto da disciplina, considere as afirmativas abaixo:
 
I - A vida adulta retrata um equilíbrio do ego em uma adaptação ao princípio de realidade.
II - O encontro da sexualidade adulta desfaz o desafio das diferenças entre homens, mulheres e cultura. Ou seja, independente da cultura ou do gênero a sexualidade se iguala na vida adulta.
III - As desintegrações psicopatológicas são menos comuns na personalidade que, aqui, torna-se firmemente integrada.
Marque a alternativa que faz correta análise das afirmativas.
	
	A
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas
Questão 6 - Sexualidade Humana
A influência que a mídia exerce no cotidiano das pessoas é indiscutível e preocupante. Crianças e adolescentes recebem o impacto das informações, na fase de formação de valores, conceitos e comportamento sexual. Sobre a sexualidade e a influência da mídia apresentados no texto considere as assertivas abaixo e as julgue como verdadeiras (V) e ou falsas (F) em cada caso.
 
I – ( ) Crianças e adolescentes muitas vezes agem utilizando-se de um mecanismo de anestesiamento da consciência. Atualmente, as redes sociais e os youtubers, em especial, influenciam as pessoas de forma intensa.
II – (  ) Podemos concluir que os meios de comunicação, especialmente as redes sociais, não são capazes de influenciar tão pouco conduzir diversidade de comportamentos.
III – (  ) Muitas informações e modelos impostos podem afetar negativamente a formação da personalidade e a percepção saudável de sexualidade.
IV - (  ) Os meios de comunicação, segundo Barp (2010), chegam trazendo informações muitas vezes despercebidas e possuem uma tendência de mostrar o corpo, o ser humano e o sexo como mercadoria de valores diversos que correspondam a uma visão de mundo de cada um.
Marque a alternativa onde as assertivas foram corretamente julgadas em verdadeiras e ou falsas de acordo com o texto da disciplina.
	
	C
	I (V) -II (F)  – III (V)  – IV (V
Questão 7 - Sexualidade Humana
Para que o ego se mantenha integrado, o indivíduo recorre aos mecanismos de defesas, que, segundo Freud, são universais: todas as pessoas fazem uso dele, em maior ou menor intensidade. A respeito da repressão julgue as assertivas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).
I – (   ) Um mecanismo utilizado para atrair e manter de forma consciente e vívida pensamentos, imagens e recordações ligadas à afeição, estima em áreas acessíveis da mente consciente.
II – (   ) A repressão é conceituada como o bloqueio das energias do id no nível do inconsciente, sendo o mais primitivo de todos os mecanismos de defesa.
III – (   ) A repressão pode também produzir distorções da realidade, como quando são bloqueadas as lembranças que poderiam desencadear o escoamento de conflitos básicos para a consciência
Marque a alternativa com correto julgamento das assertivas.
	
	D
	I  (F) – II  (V) – III (V)
Questão 8 - Sexualidade Humana
Pais e educadores estão unidos pela mesma responsabilidade social de gerar, preparar, enquadrar, e habilitar as novas gerações ao convívio e à reprodução material e simbólica do grupo social a que pertencem. Os autores Nunes e Silva (2006) colocam que o objetivo de descrever ações que rotulam pais e educadores para trazer a sensibilização e consciência que somos tributários de uma determinada vivência cultural e construção social. Sobre as atitudes de pais e educadores frente à sexualidade tendo como referência o texto da aula, relacione a primeira colunacom a segunda:
1 - Atitude autoritária e repressiva
2 - Atitude omissa, ausente e permissiva
3 - A atitude diletante ou exótica
4 - Atitude delegante e patrulhadora
5 - Atitude humanista e emancipatória
 
(  ) Enfocam a sexualidade das crianças pela ótica de um mundo mágico e exótico. Essa forma faz com que os pais acreditem que seus filhos sempre permaneçam infantis e pueris.
(  ) Tem por objetivo a independência do ser humano, ainda que de maneira gradual. A criança e/ou o adulto esclarecidos de suas potencialidades e possibilidades, estão mais próximos da autonomia e do direito de lutar pela liberdade.
(  ) Trata-se da negação da sexualidade infantil. Pais e educadores acatam as manifestações da sexualidade desde que não haja nenhuma responsabilidade direta sobre essas.
(  ) Violência simbólica de dominação. Seus fundamentos são o senso comum, a moral vigente e a rigidez dos papéis sexuais tradicionais.
(  ) Ao mesmo tempo em que delegam essa função, os pais assumem outra, a de ser as patrulhas constituídas da moral vigente, a de ser patrulhadores do discurso normativo e oficial.
Marque a alternativa que faz correta associação entre as colunas.
	
	C
	3 – 5 – 2 – 1 – 4.
Questão 9 - Sexualidade Humana
Além dos sentimentos e sensações generalizadas do corpo, a zona ocular é o primeiro estágio do bebê com o mundo. Um olhar acolhedor promove a sensação de aceitação e bem-estar, trazendo a sensação de confirmação de sua existência. Sobre o estágio ocular considere as sentenças abaixo.
I - A extrema falta de contato produz a contração dos olhos, do corpo e esquivamento do olhar do recém-nascido, podendo acarretar problemas psiquiátricos graves.
II - Os olhos são a primeira área a ser traumatizada, às vezes, pelos procedimentos físicos no momento do nascimento e também pelo contato ameaçador ou indiferente.
III – A forma, qualidade do olhar em nada interfere na sensação sentida, entendida pelo bebê não tendo significado para ele.
IV - O ambiente se torna uma extensão do indivíduo através da percepção dos olhos.
Marque a alternativa que faz análise correta das sentenças.
	
	C
	Apenas I, II e IV estão corretas.
Questão 10 - Sexualidade Humana
A medicina do século XVIII, querendo buscar a cientificidade biológica, para fundamentar seu discurso normativo sobre sexualidade, fez um deslocamento para o discurso pedagógico. No livro História da sexualidade, v. 1, Foucault (2019) retrata quatro grandes conjuntos estratégicos como forma de poder do discurso científico. A esse respeito relacione a primeira coluna com a segunda.
 
1 – Histerização do corpo da mulher.
2 – Controle da sexualidade das crianças.
3 – Socialização das condutas de procriação.
4 - Psiquiatrização do prazer.
 
(    ) O instinto sexual foi isolado por meio de uma análise clínica de todas as formas de anomalia e estabelecida uma normalização e patologização de toda conduta.
(    ) Ser necessário o controle da sexualidade da criança, de modo que pais, educadores e médicos se encarregavam dessa repressão;
(    ) Corpo sexualizado foi associado ao efeito de uma patologia. Posto em função de corpo social, cuja fecundidade regulada, deveria assegurar a reprodução;
(    ) Medidas sociais repressoras a fecundidade dos casais.
Marque a alternativa onde a correspondência foi corretamente realizada.
	
	B
	4 – 2 - 1 - 3
Questão 11 - Sexualidade Humana
Na segunda tópica de Freud, foi estabelecida a concepção do aparelho psíquico, conhecido como modelo dinâmico. Dentro das instâncias inconsciente, pré-consciente, inconsciente podem ser localizadas outras três instâncias: o id, o ego e o superego.  Tendo por base os estudos no texto da disciplina sobre essas três instâncias relacione a primeira coluna com a segunda:
1 – Id
2 – Ego
3 - Superego
(   ) Pode ser modificado pela influência do mundo externo.
(   ) Representa restrições morais (identificações e proibições parentais) e sociais (valores morais, éticos, ideais preconceito, crença da cultura).
(   ) Se integra pela totalidade dos impulsos instintivos.
 
Marque a alternativa onde a relação foi feita corretamente.
	
	B
	2 – 3 - 1