Exercícios Angiospermas com gabarito

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Lista de Exercícios – Aulas 37 e 38 (Biologia 2) 
 
Prof. Dr. Shesterson Aguiar 
 
1 
1. (FMABC – SP 2020) A figura mostra as estruturas da 
flor de uma espécie que produz frutos verdadeiros. A 
aplicação de auxina em determinada estrutura dessa flor 
induz a produção de frutos partenocárpicos. 
 
 
 
Fonte: https://pontobiologia.com.br Adaptado. 
 
Para a produção desses frutos partenocárpicos, a partir 
de uma flor não fecundada, deve-se aplicar auxina na 
estrutura 
a) 5. 
b) 3. 
c) 2. 
d) 1. 
e) 4. 
 
2. (PUC – Campinas 2020) Considere o texto abaixo 
para responder às questões de números 24 a 27. 
 
Futuro com mais espirros 
 
O aumento do nível do mar e as crescentes emissões de 
dióxido de carbono, ligados diretamente às mudanças 
climáticas provocadas pela atividade humana na Terra, 
têm relação com uma piora nos estados de alergia – 
principalmente durante a primavera. Isso porque, com a 
prolongação das estações quentes, expande-se também 
o período de reprodução das plantas, e com a presença 
elevada de pólen ocorrem mais casos de alergia. 
 
(Adaptado de: Revista Galileu, julho de 2019, p. 12) 
 
O grão de pólen corresponde ao ....I.... masculino. 
Quando maduro ele possui dois núcleos: o núcleo 
vegetativo, que será responsável pela formação do tubo 
polínico e o núcleo germinativo, que após uma divisão 
....II.... formará ....III.... núcleos espermáticos, os 
gametas masculinos. Para completar corretamente a 
frase acima, I, II e III devem ser substituídos, 
respectivamente, por 
 
a) esporo, meiótica e quatro. 
b) gametófito, meiótica e quatro. 
c) gametófito, mitótica e dois. 
d) esporófito, meiótica e quatro. 
e) esporófito, mitótica e dois. 
3. (ENEM PPL 2018) Do ponto de vista genético, o 
número de cromossomos é uma característica marcante 
de cada espécie. A goiabeira (Psidium guajava Linnaeus), 
por exemplo, apresenta como padrão específico 22 
cromossomos. A organização celular do gametófito 
feminino (saco embrionário) das flores de Angiospermas 
é complexa, sendo formada por um conjunto de oito 
células que, após a fecundação, originarão células com 
diferentes números cromossômicos. Nesse grupo, as 
células somáticas são diploides, as gaméticas são 
haploides e o tecido de reserva da semente é triploide. 
Durante o ciclo de vida de uma goiabeira, quantos 
cromossomos podem ser encontrados, respectivamente, 
na oosfera, no zigoto e no endosperma? 
 
a) 22, 22, 23. 
b) 11, 22, 33. 
c) 22, 44, 33. 
d) 11, 22, 44. 
e) 11, 22, 22. 
 
4. (UEPG-PR/PSS 2 2018) Abaixo está representado o 
esquema de uma flor, em que foi mantida apenas uma 
estrutura de cada um dos verticilos florais. Sobre a 
morfologia e a função dos constituintes da flor, assinale 
o que for correto. 
 
 
 
Fonte: Adaptado de: Lopes, S., Rosso, S. BIO. 2a ed. Volume 3. Editora 
Saraiva. São Paulo. 2010. 
 
01) O gineceu (III) apresenta 2 estruturas bilobadas na 
extremidade, as quais abrigam o ovário portador dos 
óvulos, representando assim a parte feminina da flor. 
02) O androceu é formado por um conjunto de estames 
(III), os quais contêm os microsporângios, que formarão 
os micrósporos por meiose. 
04) Em (IV), está representado um estame, também 
chamado de pistilo (parte feminina da flor), e que 
originará os grãos de pólen. 
08) Pétalas (I) e sépalas (II) são verticilos estéreis da flor 
e, geralmente, estão relacionadas com a atração de 
animais polinizadores. 
 
 2 
5. (UFRGS 2019) Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem 
em que aparecem. 
 
Em angiospermas, os óvulos desenvolvem-se em 
__________, e a parede do ovário participa da formação 
do __________. 
 
a) sementes – fruto. 
b) oosfera – embrião. 
c) núcleos polares – endosperma. 
d) embrião – zigoto. 
e) núcleos triploides – endosperma. 
 
6. (FAMERP 2019) A figura esquematiza uma flor de 
angiosperma. 
 
 
 
Um pesquisador procurava células com mutações gênicas 
nessa flor que poderiam ser transmitidas às futuras 
gerações dessa planta. Para que haja êxito nessa procura, 
ele deve analisar as células presentes 
a) no receptáculo e nos estames. 
b) nas pétalas e nas sépalas. 
c) no estilete e no ovário. 
d) no estigma e no filete. 
e) na antera e no óvulo. 
 
7. (UECE INVERNO 2019) No que diz respeito à 
reprodução das plantas, escreva V ou F conforme seja 
verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo. 
 
( ) Estames são compostos por estigma, estilete e 
anteras. 
( ) Estames são gametângios masculinos e carpelos 
são gametângios femininos. 
( ) Carpelos são compostos por filetes e ovários. 
( ) A polinização direta ocorre quando os grãos de 
pólen caem sobre o estigma da própria planta. 
 
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência: 
a) V, V, V, F. 
b) V, F, V, F. 
c) F, V, F, V. 
d) F, F, F, V. 
8. (UEPG 2016) A figura esquemática abaixo representa 
etapas da fecundação de uma angiosperma. A respeito 
deste processo, assinale o que for correto. 
 
 
 
01) Em 1, está representado o grão de pólen. No 
processo de germinação do grão de pólen, forma-se o 
tubo polínico, que cresce, penetrando no estilete em 
direção ao ovário. 
02) Em 2, é apontado o tubo polínico. O tubo polínico, 
geralmente, penetra no óvulo através da micrópila. Ao 
entrar em contato com o saco embrionário, o núcleo da 
célula vegetativa degenera. 
04) Em 3 e 4, são mostrados a oosfera (n) e os núcleos 
polares (n) respectivamente. Essas estruturas são 
essenciais para o processo da dupla fecundação, o qual é 
exclusivo das angiospermas. 
08) Em 5, está apontada uma das fecundações, onde 
uma das células espermáticas se funde com os dois 
núcleos polares e origina a célula-mãe do albúmen (3n). 
16) Em 6, é mostrado o zigoto (2n). Nessa fecundação, 
uma célula espermática se funde com a oosfera e origina 
o zigoto, que, por mitose, se desenvolve em um embrião 
diploide. 
 
9. (UNIFESP 2018) O surgimento do fruto e o 
surgimento do endosperma, tecido de reserva que nutre 
o embrião, são considerados importantes novidades 
evolutivas das Angiospermas, contribuindo para que esse 
grupo de plantas domine grande parte dos ambientes 
terrestres do planeta. 
 
a) Cite duas vantagens que, em termos evolutivos, os 
frutos representaram na conquista do ambiente terrestre. 
 
b) A ocorrência de um tecido que armazena nutrientes 
para o embrião não é exclusividade das Angiospermas. 
Cite o grupo de plantas no qual esse tipo de tecido 
também ocorre. Explique por que na realização de suas 
funções o endosperma das Angiospermas é mais eficaz 
do que o tecido de reserva desse grupo. 
 
 3 
10. (UNESP 2017) A enxertia consiste em implantar 
parte de uma planta viva em outra planta de igual ou 
diferente espécie. A planta introduzida (enxerto) produz 
folhas, flores e frutos, enquanto a planta receptora 
(porta-enxerto) capta água e nutrientes do solo. A figura 
esquematiza uma das técnicas indicadas para a enxertia 
entre espécies de hortaliças, tais como pepino, abóbora, 
melão e melancia. 
 
 
 
Suponha que um enxerto de pepino (Cucumis sativus) 
tenha sido introduzido em um porta-enxerto de abóbora 
(Cucurbita moschata). 
Os frutos produzidos por essa enxertia serão 
a) pepinos cujas sementes darão origem a exemplares de 
Cucurbita moschata. 
b) híbridos estéreis com características de Cucumis 
sativus e de Cucurbita moschata. 
c) abóboras cujas sementes darão origem a exemplares 
de Cucumis sativus. 
d) abóboras cujas sementes darão origem a exemplares 
de Cucurbita moschata. 
e) pepinos cujas sementes darão origem a exemplares de 
Cucumis sativus. 
 
11. (ENEM 2015) A reprodução vegetativa de plantas 
por meio de estacas é um processo natural. O homem, 
observando esse processo, desenvolveu uma técnica para 
propagar plantas em escala comercial. 
 
A base genética dessa técnica é semelhanteàquela 
presente no(a) 
a) transgenia. 
b) clonagem. 
c) hibridização. 
d) controle biológico. 
e) melhoramento genético. 
 
12. (FUVEST 2014) A autofecundação pode ocorrer em 
plantas. Por exemplo, um núcleo espermático do tubo 
polínico fecunda a oosfera, e o outro núcleo espermático 
se funde com os núcleos polares do saco embrionário, na 
mesma planta. 
a) No caso de autofecundação, a reprodução é sexuada? 
Justifique sua resposta. 
b) A que grupo de plantas corresponde o processo de 
fecundação exemplificado? Justifique sua resposta. 
13. (PUC – RJ 2015) O arroz (Oryza sativa) é um dos 
grãos mais consumidos no mundo. Seu valor nutricional 
está relacionado ao albume (endosperma), que é a 
reserva de nutrientes para o embrião da semente. 
 
Considerando que as células somáticas do arroz possuem 
24 cromossomos, quantos cromossomos podem ser 
encontrados nas células do albume? Justifique sua 
resposta. 
 
14. (UNESP 2014) Gimnospermas e angiospermas: 
uma história de sucesso vegetal 
 
Uma das maiores inovações que surgiram no decorrer da 
evolução das plantas vasculares foi a semente. Essa 
estrutura ___1___. Por isso, as gimnospermas e 
angiospermas têm vantagem sobre os grupos de vegetais 
que se reproduzem por meio de esporos. A prova disso é 
que existe um número muito superior de espécies 
vegetais produtoras de sementes do que de plantas que 
fazem uso de esporos para se propagar. 
As angiospermas são as plantas que apresentam o maior 
sucesso evolutivo nos dias atuais. Se compararmos os 
números de espécies de angiospermas e gimnospermas, 
poderemos notar que o primeiro grupo de plantas conta 
com cerca de 235 mil espécies viventes contra 720 
espécies do segundo grupo. Essa grande diversidade de 
espécies de angiospermas deve-se ___2___. 
 
Fonte: http://educacao.uol.com.br 
 
Construa dois novos trechos que possam substituir as 
lacunas do texto. No trecho 1 você deve citar duas 
vantagens adaptativas das sementes em comparação aos 
esporos, e no trecho 2 você deve citar uma característica 
exclusiva das angiospermas e explicar como essa 
característica contribuiu para sua maior diversidade. 
 
15. (UEPG 2010) A flor é a estrutura reprodutiva das 
plantas fanerógamas. Sobre os componentes da flor, 
assinale o que for correto. 
 
01) A flor é um conjunto de folhas modificadas dispostas 
geralmente em círculos, os verticilos florais, que têm 
diferentes funções. De fora para dentro há três verticilos: 
o cálice, constituído de pétalas, a corola, constituída de 
sépalas, e a estrutura reprodutora masculina ou feminina. 
 
02) Quanto à distribuição das estruturas reprodutoras, as 
flores são chamadas díclinas, ou seja, são unissexuadas, 
pois apresentam apenas estames quando femininas ou 
pistilo quando masculinas. 
 
04) A flor se origina de uma gema floral que brota no 
caule, junto ao pecíolo de uma folha, e em geral fica 
protegida por uma bráctea sepaloide, em forma de 
pequena escama. 
 
08) O cálice tem função protetora e geralmente é verde. 
Seus componentes podem se apresentar isolados ou 
ligados. A corola tem função atrativa, o que favorece a 
polinização, sendo colorida. Seus componentes também 
podem se apresentar isolados ou unidos, formando um 
tubo. O conjunto do cálice e corola constitui o perianto. 
http://educacao.uol.com.br/
 
 4 
16. (UNESP 2012) As figuras apresentam diferentes 
mecanismos que um agricultor pode empregar para 
promover a propagação vegetativa de algumas espécies 
vegetais. 
 
 
 
Sobre esses quatro métodos de propagação vegetativa, 
pode-se afirmar corretamente que: 
a) apenas um deles permite que uma mesma planta 
produza frutos de duas espécies diferentes. 
b) na estaquia, a gema apical da estaca deve ser 
mantida, sem o que não haverá o desenvolvimento das 
gemas laterais. 
c) na mergulhia, a nova planta produzirá apenas a parte 
vegetativa, e não desenvolverá frutos ou sementes. 
d) na alporquia, a nova planta será um clone da planta 
que lhe deu origem, exceto pelo fato de não poder 
desenvolver a reprodução sexuada. 
e) na enxertia, é importante que o tecido meristemático 
do enxerto não entre em contato com o tecido 
meristemático do porta-enxerto, sob o risco de não se 
desenvolver. 
 
17. (PUC – RS 2016) Na reprodução de angiospermas, 
cada óvulo desenvolve uma semente após a fecundação, 
e o ovário forma um __________ que encerra as 
sementes. A semente armazena vários nutrientes, como 
proteínas, óleos e amido, enquanto o embrião se 
desenvolve a partir do __________. Inicialmente, esses 
nutrientes são estocados no __________ da semente. 
 
a) fruto – óvulo – cotilédone 
b) fruto – zigoto – endosperma 
c) tegumento – óvulo – epicótilo 
d) tegumento – zigoto – cotilédone 
e) pericarpo – óvulo – endosperma 
 
18. (PUC – RJ 2015) As angiospermas apresentam 
muitas maneiras de reprodução e compõem a principal 
fonte de alimento dos seres humanos. Nesse grupo de 
plantas, os órgãos sexuais estão presentes nas flores; e 
a grande maioria exibe reprodução sexuada. No entanto, 
muitas se reproduzem também assexuadamente; e, para 
algumas, a reprodução assexuada predomina. Descreva 
a importância desses dois tipos de reprodução para a 
agricultura. 
19. (UEPG 2015) A reprodução assexuada mantém o 
patrimônio genético constante ao longo das gerações e, 
em função disso, é um mecanismo muito utilizado na 
agricultura para produzir grandes quantidades de um tipo 
de planta, mantendo suas características de interesse 
comercial. Para isso, o ser humano desenvolveu vários 
mecanismos de propagação vegetativa. 
 
Diante desse aspecto, assinale o que for correto em 
relação aos mecanismos de enxertia, alporquia, 
mergulhia e estaquia. 
 
01) Estaquia é a reprodução por meio de estacas, que 
são ramos caulinares cortados, contendo gemas. Nesse 
mecanismo, a extremidade cortada da estaca deve ser 
enterrada no solo, e a gema apical deve ser removida 
para não interferir no desenvolvimento das gemas 
laterais. 
 
02) Na mergulhia mantém-se parte de um ramo da 
planta enterrado até que se formem raízes. Após, separa-
se o ramo com as raízes, plantando-o a seguir. 
 
04) Na alporquia faz-se um pequeno corte em um ramo, 
colocando nesse local terra úmida envolta por um saco 
ou por uma lata, preso ao ramo. Após enraizar, separa-
se o ramo com as raízes e promove-se o plantio. 
 
08) A enxertia é o transplante de uma muda, chamada 
de cavaleiro ou enxerto, em outra planta provida de 
raízes, denominada cavalo ou porta enxerto. Deve ser 
realizado com plantas da mesma espécie, ou por vezes, 
pode ser utilizado espécies próximas. 
 
20. (Faculdade Albert Einstein 2016) Considere dois 
pares de genes com segregação independente em uma 
angiosperma que tem autopolinização, e cujas flores têm 
apenas um ovário, no qual se aloja um único óvulo. 
Suponha que as células diploides da flor de um exemplar 
dessa espécie apresentassem genótipo AaBb, e que a 
partir dela tenham se originado componentes com 
determinadas constituições genéticas, que se encontram 
na tabela abaixo. 
 
COMPONENTES 
CONSTITUIÇÃO 
GENÉTICA 
oosfera (gameta feminino) AB 
células-mãe de esporos 
masculinos 
AaBb 
células do endosperma AAaBBb 
 
Esses dados permitem concluir que 
 
a) os esporos femininos desse exemplar, produzidos por 
mitose, tinham constituição AB ou ab. 
b) os esporos femininos desse exemplar, produzidos por 
meiose, tinham constituição Ab ou aB. 
c) os núcleos espermáticos desse exemplar, produzidos 
por mitose e presentes no tubo polínico, tinham 
constituição ab. 
d) os núcleos espermáticos desse exemplar, produzidos 
por meiose e presentes no tubo polínico, tinham 
constituição Ab. 
 
 5 
Resposta dos Exercícios 
 
1. c 
 
2. c 
 
3. b 
 
4. 
01 – incorreta. O estame (III) apresenta 2 estruturas 
bilobadas na extremidade, nas quais ocorre a produção 
de pólen.02 – correta. 
04 – incorreta. Em (IV) está representado um pistilo 
(parte feminina da flor) que originará, após a polinização 
e fecundação, as sementes e o fruto. 
08 – correta. 
 
5. a 
 
6. e 
 
7. d 
 
8. 
01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31 
01 – correta. 
02 – correta. 
04 – correta. 
08 – correta. 
16 – correta. 
 
9. 
a) Os frutos proporcionam maior proteção e participam 
da dispersão das sementes no ambiente terrestre. 
b) Grupo de plantas: Gimnospermas. 
O endosperma das Angiospermas é mais eficaz porque é 
formado por células triploides (3n), enquanto o das 
Gimnospermas é formado por células haploides (n). 
Endosperma triploide (3n) possui maior número de cópias 
de alelos relacionados com a síntese de material nutritivo, 
sendo capaz de produzir e armazenar maior quantidade 
de alimento que o endosperma haploide (n). 
 
10. e 
 
11. b 
 
12. 
a) Sim, pois ocorre encontro de gametas e formação de 
descendentes geneticamente diferentes do parental. Os 
gametas são produzidos por gametófitos provenientes de 
esporos meióticos, ou seja, são geneticamente diferentes 
entre si. 
b) Angiospermas, pois somente este grupo do Reino 
vegetal possui dupla fecundação. 
 
13. No arroz, as células somáticas (2n) possuem 24 
cromossomos e as células haploides (n) possuem 12 
cromossomos. Tendo em vista que as células do albume 
são triploides (3n), podem ser encontrados 36 
cromossomos em suas células (3 x 12 = 36). 
 
 
14. A propagação por sementes é uma vantagem 
evolutiva em relação à dispersão por esporos, porque a 
semente é formada no corpo da planta mãe, possui 
substâncias de reserva para nutrir o embrião durante seu 
desenvolvimento e um tegumento (casca) para a 
proteção do embrião contra a perda de água e invasão 
de patógenos. 
As plantas angiospermas formam flores que atraem 
diferentes tipos de polinizadores aumentando a 
variabilidade genética das espécies. Essas plantas 
também formam frutos que protegem as sementes e 
contribuem para a sua dispersão, garantindo a conquista 
do ambiente terrestre. 
 
15. 
01 – incorreta. A flor é um conjunto de folhas modificadas 
dispostas geralmente em círculos, os verticilos florais, que 
têm diferentes funções. De fora para dentro há quatro 
verticilos: o cálice, constituído de sépalas, a corola, 
constituída de pétalas, o androceu, constituído de 
estames e o gineceu, constituído de pistilos. 
02 – incorreta. Quanto à distribuição das estruturas 
reprodutoras, as flores são chamadas díclinas, ou seja, 
são unissexuadas, pois apresentam apenas estames 
quando masculinas ou pistilo quando femininas. 
04 – correta. 
08 – correta. 
 
16. a 
 
17. b 
 
18. A reprodução assexuada é importante, pois é um 
processo simples de produção de descendentes 
geneticamente iguais e que preserva as características 
vantajosas e desejáveis presentes nos alimentos. 
A reprodução sexuada é importante, pois gera 
variabilidade genética responsável pelo surgimento de 
novas características desejáveis e aumenta a chance de 
sobrevivência destes vegetais no caso de alguma 
alteração ambiental, como o surgimento de pragas ou 
mudanças climáticas. 
 
19. 
01 – correta. 
02 – correta. 
04 – correta. 
08 – correta. 
 
20. c