PRÁTICA DE ENSINO DE ESPANHOL III 2

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PRÁTICA DE ENSINO DE ESPANHOL III 2 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A continuación, se te presentan 4 fragmentos de Cien años de soledad de Gabriel 
García Márquez. Obsérvalos: 
I.- José Arcadio Buendía pasó los largos meses 
II.- nadie perturbara sus experimentos. 
III.- de lluvia encerrado en un cuartito que construyó 
IV.- en el fondo de la casa para que 
Ahora, señala la opción que presenta el orden correcto y coherente de esos fragmentos. 
 
 
I, II, III y IV. 
 
II, III, I y IV. 
 
IV, I, II y III. 
 
III, II, IV y I. 
 I, III, IV y II. 
Respondido em 01/05/2020 13:05:07 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
El español es una lengua romance derivada del 
 
 
 
rumano. 
 
esloveno. 
 
germánico. 
 latín. 
 
griego. 
Respondido em 01/05/2020 13:05:07 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Con la creación de la teoría de las inteligencias múltiples, Howard Gardner cuestiona el 
exagerado valor que se le depositó a un tipo específico de inteligencia: la intelectual. 
Gardner propone ocho tipos de inteligencia: lingüística-verbal, lógico-matemática, viso-
espacial, musical, corporal-cinestésica, intrapersonal, interpersonal y naturalista. Si 
hablamos de la capacidad que "tiene que ver con la empatía y el modo en el que tenemos 
éxito al imaginar cuáles son los estados mentales que están ocurriendo en los demás, 
rápidamente y en tiempo real" nos estamos refiriendo a la inteligencia 
 
 
 
corporal-cinestésica. 
 interpersonal. 
 
lingüística-verbal. 
 
lógico-matemática. 
 
naturalista. 
Respondido em 01/05/2020 13:05:34 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Se considera que una de las competencias clave del profesorado de lenguas segundas y 
extranjeras es 
 
 
dejar de reflexionar sobre su práctica de enseñanza. 
 
no promover la comunicación intercultural. 
 
no valorar las participaciones de los alumnos en clase. 
 
ayudar que la escuela haga el control del aprendizaje de sus alumnos. 
 facilitar la comunicación intercultural. 
Respondido em 01/05/2020 17:35:30 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Como apunta Lineros (2005), para que pueda enseñar el Español (LE), uno debe tener 
conocimientos en tres áreas específicas. Una de ellas es la 
 
 
 
la ciencia de las cosas. 
 
geografía analítica. 
 psicología del aprendizaje. 
 
pedagogía del oprimido. 
 
matemática básica. 
Respondido em 01/05/2020 17:14:18 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Utilizar los métodos tradicionales 
 
 
 
intervienen negativamente en el proceso de planificación didáctica. 
 
siempre perjudican el aprendizaje de los estudiantes. 
 no perjudican el aprendizaje de los estudiantes. 
 
intervienen negativamente en el aprendizaje de los alumnos. 
 
no necesitan estar presente al interior de las aulas, en las clases. 
Respondido em 01/05/2020 17:22:06 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Uno de los métodos utilizados en la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras es el 
comunicativo. ¿Cuál de las siguientes características no corresponde a este método? 
 
 
 El profesor es el agente central que controla el proceso de aprendizaje de la 
lengua extranjera. 
 
Los estudiantes deben ser implicados como agentes activos de su propio 
aprendizaje, creando sus propios caminos de aprendizaje. 
 
Deben prevalecer ejercicios que promuevan la comunicación en un proceso de 
interacción social, que sea lo más próximo a lo cotidiano en el uso de la lengua 
que se está enseñando. 
 
La lengua adquiere un sentido de materia de uso -cotidianidad-, lo cual implica 
saberla utilizar en un contexto determinado con un propósito, intencionalidad y 
una finalidad. 
 
El desarrollo de contenidos adquiere un sentido de mayor espontaneidad y 
apegados a la realidad para el uso de la lengua. 
Respondido em 01/05/2020 17:56:06 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
La elaboración de material educativo para la enseñanza del español como lengua 
extranjera (LE) tiene por objetivo 
 
 
promover el uso de la lengua de forma escrita solamente. 
 
evitar la introducción de cualquier tipo de material en las clases de español (LE). 
 colaborar en la adquisición de las habilidades básicas y de las competencias 
comunicativas de la lengua española. 
 
dificultar el aprendizaje y acrecentar conceptos de cualquier área en forma difícil 
y no objetiva. 
 
promover el uso del portugués por medio del uso, manipulación, aplicación de la 
lengua madre por parte de los estudiantes. 
Respondido em 01/05/2020 17:28:54 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
¿Cuál es una de las técnicas de evaluación? 
 
 
 
La evaluación negativa. 
 
La consideración formativa. 
 
La consideración sumativa. 
 
La emoción. 
 La observación. 
Respondido em 01/05/2020 17:54:08 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Brevemente podemos definir el español para uso profesional como 
 
 
 
un modo que debe propiciar a su usuario el éxito en la vida universitaria. 
 
un curso que se desarrolla en una ciudad turística. 
 
una enseñanza que está diseñada para aquellos estudiantes interesados en 
adquirir el español propio del ámbito del turismo. 
 la adquisición de habilidades y competencias comunicativas para cumplir con 
éxito acciones, actividades y situaciones de un ámbito profesional específico. 
 
un modo de conocer los conceptos del Derecho y su forma de aplicación en los 
procesos judiciales de diversa índole. 
Respondido em 01/05/2020 17:44:15