GUIA-2-GR-11-PER-4-EL-LENGUAJE-FILOSOFIA-Nikool-Daniela-GAmez-Ardila

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INSTITUCION EDUCATIVA LA LIBERTAD 
– BUCARAMANGA 
Carrera 31 No. 101 – 24 B. La Libertad 
 
GESTION ACADEMICA 
 
GA-FTO: 01 
Versión: 1 
GUIA 
DE 
CLASE 
 TALLER EVALUACION Fecha: 
Noviembre.2020 
No. 2 No. 2 (Intermedia, 
periodo, quiz) 
 
AREA: Filosofía ASIGNATURA: Filosofía DOCENTE: Patricia Marín 
PERIODO: Cuatro GRADO: 11 A y B FECHA: 
Noviembre.2020 
TEMA: El Lenguaje 
LOGRO: Lee, Comprende los principales elementos que hacen parte del lenguaje 
INSTRUCCIÓN: 
• Analiza la información del documento 
• Resuelve las preguntas de manera ordenada y completa 
• Para los estudiantes de inclusión responder solo tres preguntas 
NOMBRE ESTUDIANTE: Nikool Daniela 
Gómez Ardila 
GRADO Y GRUPO: 11 °B 
 
 
DEDICATORIA 
 
sea este el medio que me permite reconocerles sus esfuerzos y dedicación para 
llegar al final de esta etapa de su vida que los llevará a continuar hacia el logro 
de sus sueños, que día a día tendrán que enfrentarse a muchas situaciones que 
harán posible que sus vidas vayan avanzando hacia nuevos propósitos, como 
su fe, su vida espiritual, el trabajo, continuación de estudios, el matrimonio y 
la familia. tienen muchas posibilidades, tengan metas claras, como si fuera un 
mapa, traza la trayectoria hacia un punto de destino y sigue un plan. “examina 
bien el camino por donde quieren andar”. (proverbios 4:26). 
Manifestarles que siempre los llevaré en mi corazón y que serán las personas 
que al igual que muchos han aportado en mi labor como docente y como ser 
humano. gratitud y éxitos. Con aprecio su profesora y amiga de siempre y 
para siempre. 
Patricia Marín Ariza. 
 
 
 
 
 
 
EL LENGUAJE 
 
La filosofía del lenguaje es conocida como una de los campos o ramas de la filosofía que se 
encarga del estudio de todo aquello lo relacionado al lenguaje; de una manera más específica 
esta especialidad estudia e investiga los fenómenos inmersos en la verdad significado, la 
referencia, la traducción, el aprendizaje, la creación del lenguaje, el pensamiento, la experiencia, 
el uso del lenguaje o también conocido como la pragmática, la comunicación y la interpretación, 
todo estos partiendo desde un sentido lingüístico. 
 
La filosofía del lenguaje como disciplina joven de la filosofía fue erigida a inicios del siglo XX en 
relación al llamado giro lingüístico; esta relación inicia en la filosofía la intranquilidad por el 
lenguaje en el sentido doble de condición de posibilidad del conocimiento y de medio 
de comunicación o expresión del pensamiento para el cual todo experimento es ya experiencia 
en el mismo lenguaje. 
 
 
La comunicación es el proceso de transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un 
receptor. 
 
 
La comunicación deriva del latín communicatĭo que significa compartir, participar en algo o 
poner en común. 
A través del proceso de comunicación los seres humanos comparten información entre sí, 
haciendo del acto de comunicar una actividad esencial para la vida en la sociedad. 
El término comunicación también se utiliza en el sentido de conexión entre dos puntos, por 
ejemplo, el medio de transporte que realiza la comunicación entre dos ciudades o los medios 
técnicos de comunicación (telecomunicaciones). 
Elementos de la comunicación 
 
En un proceso de comunicación se pueden identificar los siguientes elementos: 
• Emisor: es quien transmite el mensaje 
• Receptor: es el que recibe el mensaje. 
• Código: es el conjunto de signos que serán utilizados para crear el mensaje (palabras, gestos, 
símbolos). 
• Mensaje: es la información o conjunto de datos que se transmiten. 
• Canal de comunicación: es el medio físico que se utilizará para enviar el mensaje, como carta, 
teléfono, televisión, internet, etc. 
• Ruido: son todas las distorsiones que pueden influir en la recepción del mensaje original, y 
pueden ser tanto del emisor, como del canal o del receptor. 
• Retroalimentación o feedback: en una primera instancia, es la respuesta del receptor hacia el 
mensaje recibido. Si posteriormente el emisor responde a lo enviado por el receptor, también 
se considera retroalimentación. 
 
• Contexto: son las circunstancias en las que se desarrolla el proceso de comunicación. Tienen 
influencia directa en la interpretación del mensaje (espacio físico, marco de referencia cultural 
del emisor y el receptor, contexto social, etc.) 
 
El lenguaje es un sistema de signos a través del cual los individuos se comunican entre sí. Estos 
signos pueden ser sonoros (como el habla), corporales (como los gestos) o gráficos (como la 
escritura). 
En su origen etimológico, el término lenguaje proviene del latín lingua, asociado al órgano de la 
“lengua”. Lingua se relaciona también con lingere, que significa 'lamer'. 
Por extensión, se usa también la palabra lenguaje para referir a todo tipo de sistema de señales 
que permiten comprender un determinado asunto o transmitir un mensaje. Por ejemplo, el 
lenguaje musical, el cual tiene un sistema de escritura propio. 
Aunque normalmente la palabra lenguaje se usa para referir la capacidad de la comunicación 
entre los humanos, investigaciones recientes apuntan que algunas especies también poseen 
códigos de comunicación mediante signos sonoros y corporales. 
Funciones del lenguaje 
 
 
En términos generales, se puede decir que la función del lenguaje es posibilitar la comunicación 
entre los sujetos, sea que se trate de ideas, sensaciones o sentimientos. El lenguaje colabora, de 
esta manera, al aprendizaje socializado y la construcción de una cultura común. 
Desde un punto de vista especializado sobre la naturaleza última del lenguaje humano, se 
pueden distinguir diversas funciones. Las funciones del lenguaje, en efecto, han sido 
ampliamente estudiadas. Se conocen, al menos, seis funciones principales: 
• Función apelativa: ocurre cuando el emisor espera una respuesta del receptor. 
• Función fática o de contacto: es la que valida la recepción o comprensión de un mensaje 
recibida. 
• Función referencial, representativa o informativa: pretende dar información sobre un asunto 
particular. 
• Función emotiva, expresiva o sintomática: procura expresar los estados de ánimo, los deseos, 
etc. 
• Función poética o estética: ocurre cuando el propósito es construir un discurso formalmente 
bien logrado. 
• Función metalingüística: es cuando el lenguaje se usa para explicarse a sí mismo, como la 
gramática. 
 
Características del lenguaje 
 
Como fenómeno humano, algunas de las principales características del lenguaje son las 
siguientes: 
 
 
• Es una capacidad innata del ser humano. 
• Por lo tanto, es universal. 
• Es racional. 
• En sus formas concretas, el lenguaje es aprendido en el seno de una cultura y/o por medio de la 
experiencia. 
• Resulta de un proceso de codificación. 
• Surge de la convención social y, al mismo tiempo, requiere de una convención para ser 
comprendido. 
• Se expresa mediante sonidos, signos gráficos y/o signos corporales. 
• Permite intercambiar información entre dos o más individuos. 
• Es flexible, es decir, se modifica según las transformaciones en el entorno sociocultural. 
 
Tipos de lenguaje 
 
Existen diversas formas de clasificar el lenguaje, dependiendo del ámbito de interés. 
Conozcamos las más importantes. 
Según el modo de comunicación 
 
• Lenguaje verbal: se refiere a todas las formas de lenguaje que hacen uso de la palabra. 
Comprende: 
 
o Lenguaje oral 
o Lenguaje escrito (signos gráficos) 
• Lenguaje no verbal: abarca las formas de lenguaje que se expresan mediante recursos 
diferentes a la palabra: 
o Lenguaje no verbal facial: se refiere a los gestos faciales que comunican impresiones o estados 
de ánimo. Por ejemplo, la sonrisa como un indicador de simpatía. 
o Lenguaje no verbal kinésico o lenguaje corporal: se refiere las acciones corporales que 
transmiten mensajes. Por ejemplo, los diferentes modos de sentarse o de disponer los brazos 
durante una conversación (brazos cruzados, ambos brazosextendidos, piernas abiertas o 
cerradas, etc.). 
o Lenguaje no verbal proxémico: el lenguaje proxémico es aquel referido a la significación 
otorgada al uso del espacio físico y la distancia entre los sujetos durante el acto de la 
comunicación. Por ejemplo, entre dos personas relacionadas afectivamente, la proximidad 
expresa intimidad. Cuando dos personas tienen una relación jerárquica o distante, la cercanía 
puede expresar acoso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
ACTIVIDADES 
 
1. De las palabras que se relacionan a continuación deberá seleccionar la que no tenga 
relación con las demás: 
 
 
a. Emisor 
b. Receptor 
c. Datos 
d. Imaginación 
 
 
a. Capacidad innata 
b. Convención social 
c. Rígido 
d. Sonidos 
 
 
 
a. Hermenéutica 
b. Kinésico 
c. Verbal 
d. Facial 
 
a. Apelativa 
b. Contacto 
c. Informativa 
d. Narrativa 
 
2. Según la lectura deberá encontrar las palabras en la sopa de letras y buscar su 
significado 
 
 
 
KINESTICO 
CODIGO 
REFERENCIAL 
EMOTIVA 
POETICA 
LENGUA 
RUIDO 
EMISOR 
CONTEXTO 
ESTETICA 
RACIONAL 
ESCRITO 
UNIVERSAL 
FLEXIBLE 
 
 
SOPA DE LETRAS 
R I L C U I D L S A C A E I P 
A E M I S O R U I D O F S E O 
C A F I F B N O L S D E R H E 
O G U E R C I M A E I S P L T 
N H N M R Ñ M V D S G T O F I 
T J I O A E I A O P O E T L C 
E Ñ V T D V N N G Q U T I E A 
X W E I I S L C L B S I R X Q 
T Q R V E A V E I A U C C I D 
O A S A L E N G U A R A S B F 
A I A R A C I O N A L E E L K 
Z V L O C I T S E N I K L E Ñ 
 
3. Según el texto relacionar la columna A con la columna B según corresponda. 
 
 
A B 
 
Proxémico uso de las palabras 
 
Kinésico Relacionado al espacio físico 
 
Verbal Recursos diferentes a las palabras 
 
No verbal Asunto en particular 
 
Representativa sonidos, signos gráficos y/o signos corporales. 
 
Lenguaje Acciones corporales que trasmiten mensajes 
 
Metalingüística Gramática. 
 
 
 
4. Extraer cinco ideas del texto y explicarlas. 
 
EL LENGUAJE 
 
El término comunicación también se utiliza en el sentido de conexión 
entre dos puntos, por ejemplo, el medio de transporte que realiza la 
comunicación entre dos ciudades o los medios técnicos de 
comunicación. 
 
Explicación: La comunicación es el proceso de transmisión e 
intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor. 
 
•Emisor: es quien transmite el mensaje 
 
El lenguaje es un sistema de signos a través del cual los individuos se 
comunican entre sí. Estos signos pueden ser sonoros, corporales o 
gráficos. 
 
Explicación: la palabra lenguaje se usa para referir la capacidad de la 
comunicación entre los humanos, investigaciones recientes apuntan 
que algunas especies también poseen códigos de comunicación 
mediante signos sonoros y corporales. 
 
Funciones del lenguaje 
 
En términos generales, se puede decir que la función del lenguaje es 
posibilitar la comunicación entre los sujetos, sea que se trate de 
ideas, sensaciones o sentimientos. 
 
Explicación: El lenguaje colabora, de esta manera, al aprendizaje 
socializado y la construcción de una cultura común. Desde un punto de 
vista especializado sobre la naturaleza última del lenguaje humano, se 
pueden distinguir diversas funciones. 
 
Características del lenguaje 
 
Es una capacidad innata del ser humano. En sus formas concretas, el 
lenguaje es aprendido en el seno de una cultura y/o por medio de la 
experiencia. Resulta de un proceso de codificación. Permite 
intercambiar información entre dos o más individuos. 
Explicación: Se expresa mediante sonidos, signos gráficos y/o signos 
corporales. 
 
Tipos de lenguaje 
 
Existen diversas formas de clasificar el lenguaje, dependiendo del 
ámbito de interés. 
Explicación: Los tipos de lenguaje se refiere a todas las formas en las 
que nos comunicamos ya sea en braille que es una representación 
ideada para los ciegos, expresiones corporales, etc.…