PROYECTO FINAL ALGEBRA LINEAL SEMESTRE B 2023 GRUPO 07

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Profesor: Camilo Alexander Escamilla Abril 
 
Universidad de Ibagué 
Semestre B 2023 
Grupo: 07 
 
PROYECTO FINAL ALGEBRA LINEAL SEMESTRE B 2023 GRUPO 07 
 
Objetivo: Identificar, describir y aplicar herramientas del algebra lineal que se pueden utilizar en el 
contexto del mundo real, para formular y resolver problemas haciendo una reflexión sobre los 
métodos y resultados desde la perspectiva práctica y sus posibles implicaciones éticas, sociales y 
medioambientales. 
Descripción del proyecto: Este proyecto busca motivar a los estudiantes a investigar diversas formas 
en las que el algebra lineal se aplica en el día a día y la repercusión que esta área de las matemáticas 
ha tenido en el desarrollo de la humanidad. Principalmente se deben buscar aplicaciones del algebra 
lineal en los campos inherentes a la carrera que cursan los integrantes del grupo, aunque también 
es posible investigar aplicaciones en otras ramas profesionales, pero sin darle una profundización 
severa. 
El proyecto se divide en dos entregables, un trabajo escrito el cual tiene un aporte a la nota del 40% 
y un video de sustentación el cual tiene un aporte a la nota del 60%. 
Parámetros del trabajo escrito (40%): El trabajo escrito es el medio por el cual se evidencia toda la 
información recolectada en la investigación, en donde se deben citar las fuentes y demás aportes 
recolectados. El trabajo escrito debe estar constituido por: 
1. Título del proyecto. 
2. Introducción. 
3. Objetivos. 
4. Metodología. 
5. Marco teórico. 
6. Desarrollo del proyecto. 
7. Conclusiones. 
8. Bibliografía 
9. Anexos. 
Cada uno de los ítems anteriormente mencionados conforman el total de la nota del trabajo escrito, 
por lo que la ausencia de alguno de estos hará que se afecte la nota final de este, por lo que se les 
recomienda a los estudiantes realizar la totalidad de los puntos. 
Parámetros del video de sustentación (60%): El video es el medio por el cual se va a realizar la 
explicación de las aplicaciones y hallazgos encontrados, por lo cual, es importante que este se realice 
de forma organizada y guionada para tener un resultado optimo. Es importante que los estudiantes 
tengan en cuenta que la calidad del video en cuanto a audio e imagen harán que este sobresalga y 
sea meritorio a una muy buena calificación. El video de sustentación debe estar constituido por: 
1. Duración del video en un intervalo de tiempo de 8 minutos a 10 minutos. 
2. Calidad de audio. 
3. Calidad de imagen. 
4. Presentación clara de la investigación realizada. 
Profesor: Camilo Alexander Escamilla Abril 
 
Universidad de Ibagué 
Semestre B 2023 
Grupo: 07 
 
5. Participación promedio de todos los integrantes del grupo. 
6. Edición de calidad. 
Cada uno de los ítems anteriormente mencionados conforman el total de la nota del video de 
presentación, por lo que la ausencia de alguno de estos hará que se afecte la nota final de este, por 
lo que se les recomienda a los estudiantes realizar la totalidad de los puntos. 
Como datos finales del proyecto se debe tener en cuenta las siguientes indicaciones que al igual que 
el trabajo escrito y video presentación deben ser cumplidas a cabalidad y sin ninguna excepción. 
1. El numero de integrantes de cada grupo debe ser de mínimo tres (3) y máximo cuatro (4) 
personas. 
2. Cada integrante del grupo debe realizar un aporte en el video. 
3. Fecha de entrega del trabajo escrito: Lunes 20 de Noviembre de 2023 a las 6:30pm en el 
salón de la clase. 
4. Fecha de entrega y presentación del video: Miércoles 22 de Noviembre de 2023 de 6:30pm 
a 8:00pm en el salón de clase. 
5. Durante el día de presentación del video, todos los estudiantes deberán asistir y permanecer 
en el aula hasta el final de las presentaciones, de retirarse sin justificación se le restara una 
(1) unidad a la nota del proyecto final a todo le grupo. 
6. El día Jueves 23 de Noviembre de 2023 se realizara la entrega individual de notas a cada uno 
de los estudiantes de la asignatura, junto con la nota del proyecto final. Esto se realizará en 
el horario habitual de la asignatura en un punto de encuentro en común.