EVALUACIÓN Y CONTROL DE CONTAMINACIÓN

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EVALUACIÓN Y CONTROL DE CONTAMINACIÓN
ETAPA I
Caso de estudio
En un laboratorio de calidad ambiental se aplicó el siguiente protocolo para 
determinar las características fisicoquímicas de un suelo dedicado al cultivo de 
algodón:
a. Textura.
Tabla 1 Proceso y resultado de textura.
Procedimiento
Paso 1 Paso 2 Paso 3
Se tomó 50 g 
de la muestra 
de suelo y se 
dispuso en 
una probeta 
de vidrio.
Se adicionó 
100 mL de 
agua, se agitó 
y dejó decantar
por 10 
minutos. El 
proceso se 
repitió tres 
veces.
Se midió la cantidad de arena, limo y arcilla 
presente en la probeta, tomando como 
referencia la siguiente imagen:
Figura 1 Organización del suelo según el tamaño
de partícula (Zambrano, 2019)
Tipos de suelo.
Resultados
Réplica Volumeninicial (mL) Arena (mL) Limo (mL) Arcilla (mL)
1 150 24 41 39
2 150 20 37 35
3 150 22 39 41
1
b. Humedad.
Tabla 2 Proceso y resultado de humedad.
Procedimiento
Paso 1 Paso 2 Paso 3 Paso 4
Se pesó una
cápsula de 
porcelana 
limpia, seca
y vacía.
Se pesaron 25 g de 
suelo en una 
cápsula de 
porcelana y se llevó
a una estufa a 100 
°C por 24 horas.
Se pasó la 
cápsula a un 
desecador hasta 
alcanzar la 
temperatura 
ambiente.
Se pesó la 
cápsula. El 
proceso se 
repitió tres 
veces.
Resultados
Réplica Masa desuelo (g)
Peso cápsula
vacía y limpia
(g)
Peso cápsula +
muestra de suelo
seco (g)
1 25 86,7 111,8
2 25 86,5 112,1
3 25 86,5 112,2
c. pH.
Tabla 3 Proceso y resultado de pH.
Procedimiento
Paso 1 Paso 2 Paso 3
Se pesó 15 g de suelo en un 
vaso de precipitado con 37,5 mL
de agua destilada.
Se agitó la mezcla
por 5 minutos.
Se midió el pH y se 
repitió el proceso tres 
veces.
Resultados
Réplica pH
1 6,08
2 6,18
3 6,20
d. Conductividad.
Tabla 4 Proceso y resultado de conductividad.
Procedimiento
Paso 1 Paso 2 Paso 3
2
Se pesó 30 g de 
suelo en una 
probeta.
Se adicionó 60 mL de 
agua, se agitó y dejó en 
reposo por 5 minutos.
Se midió la conductividad en 
milisiemens (mS). El proceso se 
repitió tres veces.
Resultados
Réplica Conductividad
1 255,9
2 251,5
3 279,7
ETAPA II
Desarrollo del informe
Esta etapa consta de 3 ejercicios que se describen a continuación:
Ejercicio 1. Materiales y montaje del experimento
A partir de los montajes que se presentan en el Cuadro 1, construir el montaje 
experimental basado en los pasos que fueron registrados anteriormente en la
Tabla 1, Tabla 2, Tabla 3 y Tabla 4. Desarrolle este ejercicio en el Cuadro 2.
Cuadro 1 Materiales y montajes experimentales
3
Materiales para desarrollar el proceso experimental.
Cuadro 2 Montaje experimental.
Textura
Paso 1 Paso 2 Paso 3
Humedad
Paso 1 Paso 2 Paso 3 Paso 4
Ph
Paso 1 Paso 2 Paso 3
Conductividad
Paso 1 Paso 2 Paso 3
4
Ejercicio 2. Cálculos y análisis
A partir de los resultados presentados en los Etapa I, determine la textura y 
humedad de la muestra de suelo analizada, registre los valores en la Tabla 5:
Resultados
Réplica Volumeninicial (mL) Arena (mL) Limo (mL) Arcilla (mL)
1 150 24 41 39
2 150 20 37 35
3 150 22 39 41
promedio 22 39 38,33
Tabla 5 Cálculos.
Textura
Indique el valor del volumen total 
del suelo (mL)
150
Réplica Volumen totaldel suelo (mL)
1
arena + limo +
arcilla
24+41+39=104
2
arena + limo +
arcilla
20+37+35=92
3
arena + limo +
arcilla
22+39+41=102
Calcule el porcentaje de suelo para 
la arena, limo y arcilla, empleando 
las siguientes ecuaciones:
%Arena= volumende arena
volumen total del suelo
×100
%Limo= volumende limo
volumen totaldel suelo
×100
R1
%Arena= 24ml
104ml
×100=23,07%
%Limo= 41ml
104ml
×100=39,42%
5
%Arcilla= volumendearcilla
volumen totaldel suelo
×100
%Arcilla= 39ml
104ml
×100=37,5%
R2
%Arena=20ml
92ml
×100=21,73%
%Limo=37ml
92ml
×100=40,21%
%Arcilla=35ml
92ml
×100=38,04%
R3
%Arena= 22ml
102ml
×100=21,56%
%Limo= 39ml
102ml
×100=38,23%
%Arcilla= 41ml
102ml
×100=40,19%
Escriba los porcentajes de 
arena, limo y arcilla 
calculados, y determine el 
tipo se suelo con ayuda del
triángulo de texturas 
(Error: Reference source 
not found).
Réplica Clase de suelo (%) Tipo desueloArena Limo Arcilla
1 23 39 37 Franco arcillosos
2 21 40 38 Franco arcilloso
3 21 38 40 Arcilla
Réplica Triángulo de texturas
6
1
2
3
Humedad
Indique el valor la masa del suelo Réplica Masa de suelo (g)
7
(g) 1 25,1
2 25,6
3 25,7
Calcule humedad empleando la 
siguiente ecuación:
f h=
masa del suelo secado enestufa
masadel suelo secado alaire libre
×100
f h=
masadel suelo secado enestufa
masadel suelo secado alaire libre
×100
f 1=
25,1
25
×100=104%
f 2=
25,6
25
×100=102,4%
f 3=
25,7
25
×10=102,8%
Según ph suelos ligeramente ácidos ya que rango de ph en promedio se encuentra entre 
6,1-6,5. Los efectos esperables son una máxima disponibilidad de nutrientes.
Conductividad promedio de 2,62 dS/m
Salinidad de tipo ligera
Ejercicio 3. Cuestionario
Responda los siguientes cuestionamientos:
8
Cuadro 3 Respuesta a los cuestionamientos
- ¿Qué valor de conductividad deberá́ presentar un suelo apto
para la agricultura?
Un suelo apto para cultivos sin ninguna restricción tiene una 
conductividad menor o igual a 1.
Indique la relación que tienen los resultados con su uso de suelo
estudiado. Justifique su respuesta con base en el estudio de textura,
humedad, pH y conductividad.
Por su textura equilibrada así como por mejores características físicas y químicas, este 
tipo de suelo es el más apto para el cultivo. La mayoría de las especies de plantas se 
desarrolla de manera adecuada en este tipo de terreno. Por ello un mantenimiento 
óptimo reduce al mínimo los inconvenientes que puedan surgir durante el crecimiento de 
los vegetales.
De acuerdo a los resultados obtenidos podemos concluir que tiene una capacidad de 
intercambio catiónico alta, capacidad amortiguadora alta, retención de agua y nutrientes 
alta.
¿Por qué los ensayos se repitieron tres veces?
Para disminuir el error en la toma de muestra en la obtención de los 
resultados.
9
CONCLUSIONES
Podemos concluir en este tipo de ejercicios, determinar la textura del suelo, su
PH, conductividad, nos permite conocer las capacidades de determinado suelo,
sus características, su capacidad de absorción de nutrientes y las condiciones que
ofrece tal suelo para la agricultura.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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es/impactos-agricultura-recurso-hidrico
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https://www.engormix.com/agricultura/articulos/cultivos-tropicales-078/
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https://www.engormix.com/agricultura/articulos/cultivo-arroz-impacto-gases-
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 Condorchem envitech, smart ideas for wastewater & air treatment . (14 de Mayo de 
2020). Obtenido de https://condorchem.com/es/lavadores-de-gases-scrubbers/
 Falcón, R. L. (2002). Degradación del Suelo: causas, procesos, evaluación e 
investigación . En R. L. Falcón, Degradación del Suelo: causas, procesos, evaluación 
e investigación (págs. 12-22). Mérida : Talleres Gráficos del CIDIAT.
 Gómez, J. D. (2010). Fitorremediación: una herramienta viable para la 
descontaminación de aguas y suelos . Bogotá D.C.: Universidad de Los Andes .
 Rubens, E. (08 de Enero de 2011). Hoy Digital . Obtenido de 
https://hoy.com.do/cultivo-de-arroz-afecta-el-medio-ambiente/
https://www1.paho.org/per/images/stories/PyP/PER37/15.pdf
https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riaa/article/view/1843/2062
10
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