Silabo Digitación

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO 
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES” 
TUMBES 
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983 
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994 
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y 
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006 
 
 
 
“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD” 
 
 
 
I. DATOS GENERALES: 
 
1.1. Nombre de la institución : IESTP CAP. FAP. “José Abelardo Quiñones” 
1.2. Programa de Estudio : Secretariado Ejecutivo 
1.3. Módulo Profesional : Recepción y Manejo de Información 
1.4. Unidad Didáctica : Digitación 
1.5. Docente Responsable : Mg. Johnny Javier Castro López. 
1.6. Periodo Académico : Primero 2010 - I. 
1.7. N° de Créditos : 6 
1.8. Nº Horas de la U.D : 144 
1.9. Pre-Requisito : NINGUNO 
1.10. Plan de estudios : 2010 
1.11. Horario / Turno : Martes – Jueves - viernes / Única 
1.12. N° de Horas Semanales : 08 
1.13. Duración : 18 Semanas 
1.14. Fecha de Inicio : 04 / 05 / 2020 
1.15. Fecha de Término : 28 / 08 / 2020 
1.16. E-mail : istptelesupvirtuales@hotmail.com 
 
I.- SUMILLA 
La Unidad Didáctica de digitación, como asignatura, es de naturaleza teórico-práctico, brinda al 
estudiante del nivel tecnológico las herramientas básicas que le permitan conocer la digitación para el 
desarrollo de una sólida formación que la capacite en el uso de la redacción. Le permite conocer los 
elementos teóricos – práctico de la digitación, considerado medio de aprendizaje con ideas e 
instrumentos de digitación, haciendo uso de los registros de la informática, redactando documentos 
administrativos, produciendo textos escritos, investigando y seleccionando términos relacionados a la 
especialidad y carrera, comprendiendo correcta escritura en sus diferentes niveles y diferentes tipos de 
exposiciones orales usando ayuda audiovisuales en la expresión oral, utilizando de manera efectiva sus 
procesos cognitivos y estrategias de solución para una toma de decisiones, crítica, analítica y reflexiva 
en su formación y práctica profesional así como en el ejercicio de su vida cotidiana. 
 
Se propone perfeccionar el uso de la digitación medio se socialización que permitirá al estudiante técnico 
una correcta y eficiente digitadora. La finalidad del curso es motivar a la aproximación de la alumna las 
técnicas adecuadas donde descubra y tome conciencia de los conocimientos que requiera acerca de la 
digitación, desarrollando habilidades y técnicas al momento de digitar documentos para comunicarse 
eficaz y libremente en los documentos administrativos demostrando sensibilidad y competencia 
dialógica. 
 
 
SÍLABO: 
DIGITACIÓN 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO 
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES” 
TUMBES 
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983 
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994 
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y 
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006 
 
 
 
II.- UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO 
Planificar, organizar, ejecutar y evaluar la recepción y manejo de la información en el desarrollo de las 
actividades secretariales, así como asistir a la dirección o gerencia de acuerdo a las normas de 
seguridad integral demostrando asertividad, pro actividad, ética profesional y actitud de cambio en las 
organizaciones. 
 
III.- CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 
Digitar párrafos y textos con precisión y orden. 
 
IV.- INDICADORES DE LOGRO 
 Realiza la digitación al tacto de las teclas guías alfabéticas numéricas, numérico y simbólico con 
precisión. 
 Digita al tacto las teclas superiores, inferiores, numérico y simbólico con precisión. 
 Digita párrafos y frases al tacto con precisión y con plazos establecidos. 
 Aplica técnicas y métodos correctos para lograr la digitación precisa. 
 Digita con precisión y exactitud párrafos y textos a una velocidad progresiva. 
 Digita correctamente el teclado numérico en los textos y tablas. 
 
V.- COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD 
 Colabora de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras 
personas en un contexto determinado. 
 Expresar y comprender de manera clara conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en 
forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y 
laborales diversos. 
 
VI.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 
Semanas 
/fecha 
Elementos de la capacidad Actividad de Aprendizaje / sesiones 
Horas 
 
Semana 1 
04/05/200 
08/05/200 
 
Realizar la digitación al tacto 
de las teclas guías 
alfabéticas numéricas, 
numérico y simbólico con 
precisión. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Introducción a la Digitación: 
- Conceptos Básicos: Digitación, 
digitar, digitadora; 
- Partes del teclado, 
- Distribución del teclado estándar 
- Ubicación correcta de los dedos 
sobre el teclado 
- Postura correcta 
8 Horas 
Semana 2 
11/05/2020 
15/05/2020 
Reconocimiento del teclado 
como periférico de una PC. 
- Teclas guías: Uso de teclas guías, 
escritura de frases cortas 
- Ubicación correcta de los dedos 
sobre las teclas guías. 
- La ergonomía; concepto e 
importancia 
8 Horas 
Semana 3 
18/05/2020 
22/05/2020 
 
8 Horas 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO 
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES” 
TUMBES 
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983 
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994 
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y 
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006 
 
 
 
Semana 4 
25/05/2020 
29/05/2020 
 
Reconocimiento del teclado 
como periférico de una PC: 
- Teclas dominantes: Uso de teclas 
dominantes. 
- Aplicación de teclas combinadas. 
Escritura de frases: Escritura de 
frases y oraciones usando teclas 
combinadas. 
8 Horas 
Semana 5 
01/06/2020 
05/06/2020 
8 Horas 
Semana 6 
08/06/2020 
12/06/2020 
 
Reconocimiento del teclado como 
periférico de una PC: 
- Teclas inferiores: Escritura de 
teclas inferiores. 
8 Horas 
Semana 7 
15/06/2200 
19/06/2020 
 
Digitar con precisión y 
exactitud párrafos y textos a 
una velocidad progresiva. 
Reconocimiento del teclado 
como periférico de una PC: 
- Teclado alfanumérico: teclas 
combinadas. Velocidad. 
8 Horas 
Semana 8 
22/06/2020 
26/06/2020 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Digitar con precisión y 
exactitud párrafos y textos a 
una velocidad progresiva. 
Reconocimiento del teclado 
como periférico de una PC: 
- Reglas de espaciado: Aplicación 
de reglas de espaciado, signos de 
puntuación y uso de mayúsculas. 
8 Horas 
Semana 9 
29/06/2020 
03/07/2020 
Reconocimiento del teclado 
como periférico de una PC: 
- Uso de acento: Aplicación de 
tildes y diéresis. Escritura de 
oraciones. 
8 Horas 
Semana 10 
06/07/2020 
10/07/2020 
Reconocimiento del teclado 
como periférico de una PC: 
-Teclas superiores: Uso de 
teclas superiores numéricas. - 
Control de precisión y velocidad de 
escritura. 
8 Horas 
Semana 11 
13/07/2020 
17/07/2020 
Uso de acento: 
Aplicación de tildes y diéresis. 
Escritura de oraciones. 
8 Horas 
Semana 12 
20/07/2020 
24/07/2020 
Teclas superiores: 
Uso de teclas superiores 
numéricas. Control de precisión y 
velocidad de escritura. 
8 Horas 
Semana 13 
27/07/2020 
31/07/2020 Digitar al tacto las teclas 
superiores, inferiores, 
numérico y simbólico con 
precisión 
Teclas superiores: 
Uso de teclas superiores 
numéricas. Control de precisión y 
velocidad de escritura. 8 Horas 
Semana 14 
03/08/2020 
07/08/2020 
Teclas superiores de símbolos: 
Uso de teclas superiores de 
símbolos. Control de precisión y 
velocidad de escritura. 
8 Horas 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO 
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES”TUMBES 
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983 
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994 
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y 
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006 
 
 
 
Semana 15 
10/08/2020 
14/08/2020 Digitar párrafos y frases al 
tacto con precisión y con 
plazos establecidos 
Teclado alfanumérico: 
Uso de Teclas combinadas 
alfanuméricas. Control de 
precisión y velocidad de escritura. 
8 Horas 
Semana 16 
17/08/2020 
21/08/2020 
Teclado numérico: 
Uso del teclado numérico. Control 
de precisión y velocidad de 
escritura. 
 
8 Horas 
Semana 17 
24/07/2020 
28/08/2020 
Aplica técnicas y métodos 
correctos para lograr la 
digitación precisa 
 
Control de precisión y velocidad de 
escritura. 
 
Presentación de proyecto. 
Semana 18 
31/08/2020 
04/09/2020 
Digitar correctamente el 
teclado general 
Recuperación de capacidades no 
logradas 
EXAMEN DE RECUPERACIÓN 
 
 
VII.- RECURSOS DIDÁCTICOS 
Medios: Clases teórico – prácticas con ayuda audiovisuales, Material adicional vía correo electrónico. 
 Materiales: Separata y/o prácticas del módulo a desarrollar, pizarra acrílica, plumones, proyector 
multimedia. 
 
VIII.- METODOLOGÍA 
8.1.- Expositiva y participativa (Interacción permanente Docente – Alumno). 
8.2.- Cultura participativa y trabajo en equipo. 
8.3.- Análisis de lecturas y conversatorios, y debates; a fin de expresar los niveles de pensamiento 
creativo, crítico y reflexivo. 
8.4.- Investigación permanente y sustentación de propuestas. 
 
IX.- EVALUACIÓN 
El proceso de evaluación será permanente y comprenderá: 
 
 El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las Unidades 
Didácticas es 13. 
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las Unidades 
Didácticas respectivas y la Experiencia Formativa en Situaciones Reales de Trabajo, 
de acuerdo al Plan de Estudios. 
 Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la aprobación 
final de las unidades didácticas dentro del mismo periodo de estudios, considerando 
criterios de calidad académica y de acuerdo a los lineamientos establecidos en el 
reglamento institucional. La evaluación de recuperación será registrada en un Acta de 
Evaluación de Recuperación. 
 La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante se reincorpora a sus estudios 
y tiene pendiente entre una (01) o tres (03) asignaturas / unidades didácticas para 
culminar el plan de estudios con el que cursó sus estudios, siempre que no hayan 
transcurrido más de tres (03) años. La evaluación extraordinaria será registrada en un 
Acta de Evaluación Extraordinaria. 
 Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al 
final del período de estudios deberán volverse a llevar. 
 Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la una misma unidad didáctica 
será separado del IEST. 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO 
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES” 
TUMBES 
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983 
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994 
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y 
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006 
 
 
 
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del 
total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma 
automática, sin derecho a recuperación 
 Guía para la Elaboración del Plan de Estudios en Educación Superior Tecnológica 
 La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de inasistencia para 
que el estudiante tenga derecho a exámenes es del 30%. 
 El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue: 
 
 Evaluación Académica Intermedia (EAI) = Peso 3 
 Evaluación de Tarea Académica Integral (ETAI) = Peso 3 
 Evaluación de Resultado Trabajo Práctico (ERTP) = Peso 4 
 
 El Promedio Final (PF) de la unidad didáctica se obtiene así 
 
PF = 3EAI + 3ETAI + 4ERTP 
 10 
X.- FUENTES DE INFORMACIÓN 
BIBLIOGRAFÍA 
CASTELL DE DUEÑAS, Beatriz. Curso básico de mecanografía. 
Edit. Mc. Graw Hill. 3ra. 
edición. Colombia. 
MARTÍNEZ, Antonia y María Taller didáctico de mecanografía. 
Edit. Mc. Graw Hill. Colombia. 
SILVA GONZÁLES, Magally. Manual de digitación I. VALDIVIEZO 
GONZAGA, Silvia. Mecanografía computarizada. 
Editorial Colección Futura. Primera edición. 
 
PÁGINAS WEB 
http://jepasecretariospc.blogspot.pe/p/digitacion.html 
http://www.mecanografia-online.com/es/aspx/selectexercisewithcharacters.aspx 
https://linamanualdegestionsecretarial.wordpress.com/digitacion/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
__________________________ 
Mg. Johnny J. Castro López 
Docente Responsable 
_________________________ 
Mg. Johnny J. Castro López 
Coordinador del Programa de Estudios 
Secretariado Ejecutivo 
 
_________________________ 
Secretario Académico 
 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO 
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES” 
TUMBES 
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983 
Renovación Institucional: R.M. N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994 
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y 
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006 
 
 
 
Unidad didáctica N° 01: Planificar, organizar, ejecutar y evaluar la recepción y manejo de la 
información en el desarrollo de las actividades secretariales, así como asistir a la dirección o gerencia 
de acuerdo a las normas de seguridad integral demostrando asertividad, pro actividad, ética profesional 
y actitud de cambio en las organizaciones. 
 
Horas 
Teóricos 
Horas 
Prácticas 
Horas 
U.D 
48 96 144 
Créditos 
Teóricos 
Créditos 
Prácticos 
Créditos 
U.D 
3 3 6 
Unidad 
Didáctica 
Capacidad Indicadores de logro Contenidos 
 
D
ig
it
ac
ió
n
 
 
Digitar párrafos y textos 
con precisión y orden. 
 
 
1.1. Realiza la digitación al 
tacto de las teclas guías 
alfabéticas numéricas, 
numérico y simbólico con 
precisión. 
 
1.2. Digita al tacto las teclas 
superiores, inferiores, 
numérico y simbólico con 
precisión. 
 
1.3. Digita párrafos y frases al 
tacto con precisión y con 
plazos establecidos. 
 
1.4. Aplica técnicas y métodos 
correctos para lograr la 
digitación precisa. 
 
1.5. Digita con precisión y 
exactitud párrafos y textos a 
una velocidad progresiva. 
 
1.6. Digita correctamente el 
teclado numérico en los textos 
y tablas. 
 
Introducción a la Digitación: 
- Conceptos Básicos: Digitación, digitar, 
digitadora. 
- Partes del teclado. 
- Distribución del teclado estándar. 
- Ubicación correcta de los dedos sobre el 
teclado. 
- Postura correcta. 
 
Reconocimiento del teclado como periférico 
de una PC. 
- Teclas guías: Uso de teclas guías, escritura 
de frases cortas. 
- Ubicación correcta de los dedos sobre las 
teclas guías. 
- La ergonomía; concepto e importancia. 
 
Reconocimiento del teclado como 
periférico de una PC: 
- Teclas dominantes: Uso de teclas 
dominantes. 
- Aplicación de teclas combinadas. 
Escritura de frases: Escritura de frases y 
oraciones usando teclas combinadas. 
 
Reconocimiento del teclado como periférico 
de una PC: 
- Teclas inferiores: Escritura de teclas 
inferiores. 
 
Reconocimiento del teclado como 
periférico de una PC: 
- Teclado alfanumérico: teclas combinadas. 
Velocidad. 
 
Reconocimiento del teclado como 
periférico de una PC: 
- Reglas de espaciado: Aplicación de reglas 
de espaciado, signos de puntuación y uso de 
mayúsculas. 
 
Reconocimiento del teclado como 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO 
“CAP. FAP. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES” 
TUMBES 
Adecuación y Funcionamiento Institucional: R.S. N° 131-83-ED de Fecha 09.Marzo.1983 
Renovación Institucional: R.M.N° 0428-94-ED de Fecha 06.Mayo.1994 
Revalidación Institucional: R.D. Nº 149-2005-ED de Fecha 26.Mayo.2005 y 
R.D. Nº 0587-2006-ED de Fecha 03.Agosto.2006 
 
 
 
 
periférico de una PC: 
- Uso de acento: Aplicación de tildes y diéresis. 
Escritura de oraciones. 
 
 
Reconocimiento del teclado como 
periférico de una PC: 
- Teclas superiores: Uso de teclas superiores 
numéricas. 
- Control de precisión y velocidad de escritura. 
 
Uso de acento: 
Aplicación de tildes y diéresis. Escritura de 
oraciones. 
 
Teclas superiores: 
Uso de teclas superiores numéricas. Control de 
precisión y velocidad de escritura. 
 
Teclas superiores: 
Uso de teclas superiores numéricas. Control de 
precisión y velocidad de escritura. 
 
Teclas superiores de símbolos: 
Uso de teclas superiores de símbolos. Control 
de precisión y velocidad de escritura. 
 
Teclado alfanumérico: 
Uso de Teclas combinadas alfanuméricas. 
Control de precisión y velocidad de escritura. 
 
Teclado numérico: 
Uso del teclado numérico. Control de precisión y 
velocidad de escritura. 
 
Control de precisión y velocidad de escritura. 
 
Presentación de proyectos.