Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Docentes: Profesor Olace Alberto – Profesor Diaz Ignacio Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 2 REGLAS BÁSICAS DE SEGURIDAD ELÉCTRICA. La seguridad eléctrica es una cuestión vital. Los conocimientos profesionales y el sentido común, que nos atañe a todos, nos permitirá trabajar con seguridad, no solamente desde el punto de vista de nuestra propia protección, sino también de la de quienes nos rodean, como así también del sitio donde vivimos o desarrollamos algún tipo de actividad. Cuando se trabaja con electricidad, no hay libertad de acción para los errores, ni para las improvisaciones, ni para las decisiones temerarias. Muchos de los accidentes que se producen con aparatos e instalaciones eléctricas se deben exclusivamente a la imprudencia de los usuarios y al desconocimiento de normas de seguridad básicas. Las siguientes reglas y recomendaciones generales le ayudaran a prevenir su trabajo eléctrico. Su aplicación oportuna puede salvar su vida o la de otras personas, y su omisión causar quemaduras, choques eléctricos, incendios u otros daños: 1. No asuma nunca a priori, que un circuito este desenergizado. Compruébelo siempre con un proba fase, un multímetro, una lámpara de prueba o cualquier otro aparato o instrumento en buen estado. 2. Si está completamente seguro de cómo proceder ante un problema de electricidad, hágalo; si tiene alguna duda, revea el problema antes de continuar. 3. No trabaje con bajos niveles de iluminación, ni cuando este cansado o tomando medicinas que induzcan al sueño. 4. No trabaje en zonas húmedas o mientras usted mismo o su ropa estén húmedas; la humedad reduce la resistencia de la piel y favorece la circulación de la corriente eléctrica. Si el piso esta mojado, utilice un elemento aislante para apoyarse. 5. Use herramientas, equipos y aparatos de protección aprobados y apropiados, (gafas o lentes, guantes, zapatos con buena suela de goma, cascos; etc.) 6. Mantenga sus herramientas y demás elementos de trabajo eléctrico limpio y en buen estado. 7. Evite el uso de anillos, cadenas, pulseras y otros accesorios metálicos, mientras realice trabajos eléctricos. No utilice tampoco prendas sueltas que puedan enredarse. Si usa cabello largo, recójaselo. 8. No utilice agua para combatir incendios de origen eléctrico. Use únicamente extintores de incendios apropiados, preferiblemente de anhídrido carbónico (CO2). También pueden servir algunas espumas y sustancias halogenadas. 9. No intente trabajar sobre equipos o circuitos complicados, hasta estar seguro de comprender bien cómo funcionan y haya localizado los puntos potenciales de peligro. 10. Conozca siempre donde se localizan los dispositivos de desconexión de los aparatos e instalaciones eléctricas, como enchufes, fusibles e interruptores generales. Si es necesario márquelo con algún tipo de etiqueta. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 3 11. No elimine de los tomacorrientes los alambres de puesta a tierra de las instalaciones y aparatos eléctricos. Por el contrario, compruebe que estén en buen estado. Las conexiones de tierra protegen a las personas de recibir choques eléctricos. El conductor de protección verde/ amarillo de las instalaciones, no debe ser desconectado, ni empleados para otros fines. 12. Una persona que no tenga habilidades para utilizar herramientas básicas o seguir instrucciones escritas, no debe intentar realizar instalaciones, ni reparaciones eléctricas de cierta magnitud. Cualquier error podría ser fatal o causar daños irreversibles a la propiedad y/o a los aparatos. HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN ELECTRICIDAD ALICATE CORTE OBLICUO ¿Qué es y para qué sirve un alicate? Los alicates son herramientas utilizadas en varios sectores, ideales para realizar tareas de sujeción, ajuste y doblado, así como para aflojar y pelar cables. Su función es similar a la de las pinzas en muchos sentidos, más no se deben confundir: Los alicates terminan en punta, las pinzas no. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 4 PINZA UNIVERSAL ELÉCTRICA Mango: Es el sector por el cual se sujeta la pinza, suele tener aislamiento. Mordazas: Son quienes realizan la presión en la pieza o material que esté siendo presionado por la pinza. Punta: Es la punta de la herramienta. Boca dentada: Es la sección que se usa para la sujeción y el doblado. Zona cortante: Es la sección en la cual se realizan los cortes. BUSCA POLOS O PROBA FASE Un buscapolo es una herramienta manual fundamental si se trabaja con electricidad. Su principal función es confirmar si hay o no tensión en un cable, por lo tanto, es de suma utilidad para preservar la seguridad propia y para detectar fallos en las instalaciones eléctricas. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 5 Si bien normalmente lo vemos integrado/incorporado a destornilladores, son piezas aparte; se puede encontrar como tal (buscapolo) o como un adicional en destornilladores, debido a su practicidad. DESTORNILLADORES PHILLIPS Y PUNTA PLANA ¿Qué es un destornillador de punta plana? Desarmador (destornillador) punta plana. Esta es una herramienta auxiliar de ensamble. Básicamente es una barra cilíndrica o cuadrada sujeta a un mango de madera o plástico que termina en una punta, en este caso aplanada. ¿Cuál es el destornillador Phillips? Los destornilladores Phillips, o también llamados destornilladores estrella, son aquellos que tienen la punta en forma de cruz y son de mayor profundidad en el centro que en los extremos. Un destornillador es una herramienta utilizada para apretar y aflojar tornillos cuya cabeza coincide con la forma de su punta. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 6 PINZA PELACABLES Como su nombre lo indica se utiliza para la aislación de un cable. MARTILLO DE ELECTRICISTA Herramienta manual utilizada para golpear, compuesta de una maza-martillo y un mango de madera por donde se gobierna. Es un utensilio que se utiliza en electricidad para aflojar y apretar tuercas. REGLA METÁLICA MILIMETRICA Se utiliza para medir y trazar. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 7 COMPONENTES ELÉCTRCOS CONDUCTORES ELÉCTRICOS Los conductores eléctricos son muy importantes para que un circuito eléctrico funcione, ya que sin ellos no habría circulación de corriente eléctrica. En electricidad se emplea ciertos colores para poder identificar FASE, NEUTRO Y PUESTA A TIERRA: FASE: se emplean conductores de color rojo, marrón o negro. NEUTRO: se emplean conductores de color celeste o blancos. PUESTA A TIERRA: se emplean conductores de color amarillo/verde. FICHA DE CONEXIÓN (MACHO) Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 8 LLAVE INTERRUPTURA UNIPOLAR (DE EXTERIOR) RECEPTACULOS RECTOS Y CURVOS LÁMPARAS ELÉCTRICAS Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 9 PARTES DE UNA LÁMPARA TOMACORRIENTES (DE EXTERIOR) Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 –Concordia – Ent re Ríos 10 OTROS COMPONENTES CINTA AISLADORA GRAMPAS SUJETA CABLES TORNILLOS PARA MADERA TABLERO DE MADERA PARA ARMAR LOS CIRCUITOS Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 11 CORRIENTE ELÉCTRICA CONCEPTO La corriente eléctrica es una corriente de electrones que atraviesan un material. Algunos materiales como los conductores tienen electrones libres que pasan con facilidad de un átomo a otro. Estos electrones libres, se mueven en una misma dirección pasando de un átomo a otro Para lograr que este movimiento de electrones se de en un sentido o dirección, es necesario una fuente de energía externa. Cuando se coloca un material eléctricamente neutro, entre dos cuerpos cargados con diferente potencial (tienen diferentes cargas), los electrones se moverán desde el cuerpo con carga negativa al cuerpo con carga positiva. Los electrones viajan del potencial negativo al potencial positivo. Sin embargo, se toma por convención que el sentido de la corriente eléctrica va del potencial positivo al potencial negativo. REQUISITOS PARA QUE CIRCULE CORRIENTE ELÉCTRICA Para que una corriente circule por un circuito, es necesario que se disponga de tres factores fundamentales: 1. Fuente o Fuerza Electromotriz (FEM) 2. Conductor. 3. Carga o resistencia conectada al circuito (en este caso una lámpara) 4. Interruptor. 1. Una fuente o fuerza electromotriz (FEM) como, por ejemplo: una pila eléctrica, batería, un generador o cualquier otro dispositivo capaz de bombear o poner en movimiento las cargas eléctricas negativas cuando se cierre el circuito. 2. Un camino que permita a los electrones fluir o desplazarse ininterrumpidamente, desde el polo negativo de la fuente de suministro de energía eléctrica hasta el polo positivo de la misma. En la práctica ese camino lo constituye el conductor o cable metálico, generalmente de cobre. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 12 3. Una carga o consumidor, conectado al circuito que ofrezca resistencia al paso de la corriente eléctrica. Se entiende como carga cualquier dispositivo que para funcionar consume energía eléctrica, como, por ejemplo: lámpara, motor, resistencia que produzca calor (estufa eléctrica), televisor o cualquier otro electrodoméstico. TIPOS DE CORRIENTES ELÉCTRICAS En la práctica los dos tipos de corrientes eléctricas más comunes son corriente directa (CD) o continua y corriente alterna (CA). La corriente directa (continua) circula siempre en un solo sentido; es decir, del polo negativo al polo positivo de la fuerza electromotriz (FEM) que la suministre. La corriente mantiene siempre fija su polaridad, como es el caso de las pilas, baterías y dinamos. La corriente alterna (CA) se diferencia de la directa en que cambia su sentido de circulación periódicamente, y por lo tanto su polaridad. Esto ocurre tantas veces como frecuencia en Hertz (HZ) tenga ese corriente. La corriente alterna es el tipo de corriente más empleada en la industria y es también la que consumimos en nuestros hogares. MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES Ciertas sustancias transmiten fácilmente la electricidad, por esto reciben el nombre de buenos conductores de electricidad, por ejemplo: los metales como el cobre, aluminio, plata; también lo son el carbón y las sales solubles en aguas (electrolíticos). Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 13 Otros materiales son malos conductores de electricidad como: el vidrio, la madera, la ebonita, la bakelita, la porcelana; etc. Se los utiliza como aislantes para evitar pérdidas de corrientes o para poder manipular cuerpos electrizados Los cables se fabrican con cobres (buen conductor de la electricidad) y se recubren con goma o caucho, que es un material aislante. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ELECTRICIDAD INTENSIDAD DE CORRIENTE La intensidad de corriente eléctrica es el número de electrones que se desplazan por un material en un periodo de tiempo. El coulomb es la medida que indica la cantidad de electrones, contando la cantidad de coulomb que pasan en un periodo de tiempo dado, se mide el caudal o intensidad de corriente eléctrica. La unidad de medida normalizada de intensidad eléctrica es el AMPERE y se la representa con la letra (A). Para medir la intensidad de corriente eléctrica, se utiliza un instrumento llamado AMPERIMETRO, también podemos utilizar multímetro digital o analógico. Estos instrumentos indican en amperes la cantidad de electrones que pasan por un conductor en un segundo. Cuando se quiere medir la cantidad de corriente eléctrica que pasa por un circuito el amperímetro siempre se conecta en SERIE, con línea que suministra corriente eléctrica al circuito. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 14 DIFERENCIA DE POTENCIAL O TENSIÓN La diferencia de potencial o tensión entre dos (zonas o cables) es la diferencia de densidades o cantidad de cargas eléctricas de cada (zona o cable). En ciertos libros se la puede encontrar como fuerza electromotriz (FEM). La unidad es el VOLT y se representa con la letra (V). El instrumento de medición es el VOLTIMETRO y la forma de conectarlo es en paralelo con la línea que suministra corriente eléctrica al circuito. RESISTENCIA ELÉCTRICA La resistencia eléctrica es la oposición que ofrece un material al paso de la corriente eléctrica. La unidad de medida es el OHM y se representa con la letra griega omega () El instrumento de medición es OHMETRO y la forma de conexión es en paralelo con el elemento a medir (sin tensión). Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 15 CIRCUITO ELÉCTRICO Un circuito eléctrico es una sucesión de cargas eléctricas, que se desplazan dentro de un circuito preestablecido. Estos incluyen elementos eléctricos, como resistencias, inductancias, condensadores y fuentes, o cualquier componente electrónicos. Todos estos, están conectados eléctricamente entre sí, con el objetivo de crear, transportar o cambiar las cargas eléctricas. Partes de un Circuito Eléctrico Los elementos que forman un circuito eléctrico básico son: Generador: producen y mantienen la corriente eléctrica por el circuito. Son la fuente de energía. Como hemos nombrado anteriormente existen 2 tipos de corrientes: corriente continua y corriente alterna. Pilas y Baterías: son generadores de corriente continua (c.c.) Alternadores: son generadores de corriente alterna (c.a.) Conductores: es por donde se mueve la corriente eléctrica de un elemento a otro del circuito. Son de cobre o aluminio, materiales buenos conductores de la electricidad, o lo que es lo mismo que ofrecen muy poca resistencia eléctrica a que pase la corriente por ellos. Receptores: son los elementos que transforman la energía eléctrica que les llega en otro tipo de energía. Por ejemplo las bombillas transforma la energía eléctrica en luminosa o luz, los radiadores en calor, los motores en movimiento, etc. Elementos de mando o control: permiten dirigir o cortar a voluntad el paso de la corriente eléctrica dentro del circuito. Tenemos interruptores, pulsadores, conmutadores, etc. Elementos de protección: protegen los circuitos y a las personas cuando hay peligro o la corriente es muy elevada y puede haber riesgo de quemar los elementos del circuito. Tenemos fusibles, Magnetotérmicos, Diferenciales de Luz, etc. Escuela de Educación TécnicaNº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 16 Simbología eléctrica Para simplificar el dibujo de los circuitos eléctricos se utilizan esquemas con símbolos. Los símbolos representan los elementos del circuito de forma simplificada y fácil de dibujar. Veamos los símbolos de los elementos más comunes que se usan en los circuitos eléctricos: Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 17 Ley de OHM La ley de Ohm, postulada por el físico y matemático alemán Georg Simon Ohm, es una ley básica para entender los fundamentos principales de los circuitos eléctricos. Establece que la diferencia de potencial o tensión “V” que aplicamos entre los extremos de un conductor determinado es directamente proporcional a la intensidad de la corriente “I” que circula por el citado conductor. Ohm completó la ley introduciendo la noción de resistencia eléctrica “R”; que es el factor de proporcionalidad que aparece en la relación entre “V” e “I”: 𝑰 [𝑨] = 𝑽 [𝑽] 𝑹 [] La fórmula anterior se conoce como fórmula general de la ley de Ohm, y se lee de la siguiente manera: “la intensidad de corriente eléctrica que circula en un circuito eléctrico es directamente proporcional a la tensión aplicada e inversamente proporcional a la resistencia de dicho circuito”, en dónde, V corresponde a la diferencia de potencial o tensión, R a la resistencia e I a la intensidad de la corriente. Es importante apreciar que: 1. podemos variar la tensión en un circuito, cambiando la pila, por ejemplo; 2. podemos variar la resistencia del circuito, cambiando una bombilla, por ejemplo; 3. no podemos variar la intensidad de un circuito de forma directa, sino que para hacerlo tendremos que recurrir a variar la tensión o la resistencia obligatoriamente. También debemos tener claro que: La “I” (Intensidad) sube si “V” (tensión) sube “R” (Resistencia) baja La “I” (Intensidad) baja si “V” (tensión) baja “R” (Resistencia) sube Cuando resolvemos problemas de la ley de Ohm tendremos que saber despejar cada una de las variables en función de cuál sea la incógnita que nos pregunten. El siguiente gráfico te servirá para hacer esto: tapa la variable que deseas despejar y si las que te quedan a la vista está, a la misma altura, pon entre ellas un signo de multiplicar; si quedan una sobre la otra, pon un signo de dividir: Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 18 Tipos de Circuitos Eléctricos Dependiendo de cómo se conecten los elementos obtendremos varios tipos de circuitos eléctricos con características diferentes: Circuitos Simples. Son aquellos en los que solo se conecta al circuito un solo receptor: lámpara, motor, timbre, etc. Veamos un ejemplo de un circuito con una lámpara: Características Circuitos Simples: El receptor quedará conectado a la misma tensión que el generador, por el receptor circulará una intensidad de corriente igual a la del circuito total y la única resistencia del circuito será la del receptor. Aquí tienes las fórmulas para este tipo de circuitos: It = I1; Vt = V1; Rt = R1 V1 I1 Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 19 Circuitos en Serie En los circuitos en serie los receptores se conectan una a continuación del otro, el final del primero con el principio del segundo y así sucesivamente. Veamos un ejemplo de dos lámparas en serie: En dónde: R1 y R2 son la resistencia que ofrecen las lámparas del circuito. I1 es la intensidad que circula por la lámpara 1 (L1). I2 es la intensidad que circula por la lámpara 2 (L2). V1 representa la caída de tensión en la lámpara 1. V2 representa la caída de tensión en la lámpara 2. IT es la intensidad total que circula por todo el circuito. VT es la tensión que se necesita para que funcione el circuito. Características Circuitos en Serie Este tipo de circuitos tiene la característica de que la intensidad que atraviesa todos los receptores es la misma, y es igual a la total del circuito. 𝑰𝑻 = 𝑰𝟏 = 𝑰𝟐 La resistencia total del circuito es la suma de todas las resistencias de los receptores conectados en serie: 𝑹𝑻 = 𝑹𝟏 + 𝑹𝟐 La tensión total es igual a la suma de las tensiones en cada uno de los receptores conectados en serie. 𝑽𝑻 = 𝑽𝟏 + 𝑽𝟐 Podemos conectar 2, 3 o los receptores que queramos en serie. Si desconectamos un receptor, todos los demás receptores en serie con él, dejaran de funcionar (no puede pasar la corriente). L1 L2 Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 20 Circuitos en Paralelo Son los circuitos en los que los receptores se conectan unidas todas las entradas de los receptores por un lado y por el otro todas las salidas. Veamos el ejemplo de 2 lámparas en paralelo. En dónde: R1 y R2 son la resistencia que ofrecen las lámparas del circuito. I1 es la intensidad que circula por la lámpara 1 (L1). I2 es la intensidad que circula por la lámpara 2 (L2). V1 representa la caída de tensión en la lámpara 1. V2 representa la caída de tensión en la lámpara 2. IT es la intensidad total que circula por todo el circuito. VT es la tensión que se necesita para que funcione el circuito. Característica de los Circuitos en Paralelo Las tensiones de todos los receptores son iguales a la tensión total del circuito. 𝑽𝑻 = 𝑽𝟏 = 𝑽𝟐 La suma de cada intensidad que atraviesa cada receptor es la intensidad total del circuito: 𝑰𝑻 = 𝑰𝟏 + 𝑰𝟐 La resistencia total del circuito se calcula aplicando la siguiente fórmula: 𝟏 𝑹𝒕 = 𝟏 𝑹𝟏 + 𝟏 𝑹𝟐 Si despejamos la Rt quedaría: 𝑹𝒕 = 𝟏 𝟏 𝑹𝟏 + 𝟏 𝑹𝟐 Todos los receptores conectados en paralelo quedarán trabajando a la misma tensión que tenga el generador. Si quitamos un receptor del circuito los otros seguirán funcionando. L1 L2 Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 21 Circuitos Mixtos o Serie-Paralelo Son aquellos circuitos eléctricos que combinan serie y paralelo. Lógicamente estos circuitos tendrán más de 2 receptores, ya que si tuvieran 2 estarían en serie o en paralelo. Veamos un ejemplo de un circuito mixto: En dónde: R1, R2 y R3 son la resistencia que ofrecen las lámparas del circuito. I1 es la intensidad que circula por la lámpara 1 (L1). I2 es la intensidad que circula por la lámpara 2 (L2). I3 es la intensidad que circula por la lámpara 3 (L3). V1 representa la caída de tensión en la lámpara 1. V2 representa la caída de tensión en la lámpara 2. V3 representa la caída de tensión en la lámpara 3. IT es la intensidad total que circula por todo el circuito. VT es la tensión que se necesita para que funcione el circuito. En este tipo de circuitos hay que combinar los receptores en serie y en paralelo para calcularlos. L1 L2 L3 Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 22 TRABAJOS PRÁCTICOS MANUALES Empalmes ¿Qué es un empalme? Un empalme o enlace de cableado eléctrico es la unión de dos o más cables de una instalación eléctrica o dentro de un aparato o equipo electrónico. Consideraciones para un correcto empalme Aunque existen muchos tipos de empalmes, todos llevan a una finalidad común, conducir de forma eficiente y sin pérdida toda la potencia eléctrica. Por eso es importante tener en cuenta las siguientes consideraciones:1. Al pelar los cables que se van a empalmar deben ser los suficientemente largos como para que haya una buena zona de contacto entre los cables. El empalme cola de rata, que es el más común, la longitud ideal para pelarlos sería de 2 a 3 cm. 2. Deben ir sólidamente unidos entre sí. Utilizando la pinza universal u alicate, se unen los cables de forma sólida, pero apretando levemente, esto para evitar el maltrato del alma conductora. 3. Debe tratarse en lo más mínimo que no queden zonas cortantes o puntiagudas para que no atraviese la cinta aisladora (ej. hebras de hilos que sobresalen). Aunque también se podría utilizar capuchones, sin embargo para una correcta unión es prioritario considerar esta parte. 4. Al aislar con cinta aislador debe cubrirse toda el área conductora del empalme, y mientras se va colocando debe irse apretando para solidificar el aislante de la cinta en toda la zona conductora. 5. En el registro o punto de salida (ej. tomacorrientes o luces) debe acomodarse el empalme de forma que quede, si es posible, fuera de contacto de otros empalmes: esto para asegurar el aislamiento definitivo de potenciales, neutro y tierra. Esto es importante, porque así se puede evitar de posibles fallas de aislamiento por sobrecarga o cortocircuito. Que como sabemos estas fallas producen calentamiento en los cables conductores y puntos de empalmes. Tipos de empalmes: características y ejecución. Empalme cola de rata Este tipo de empalme se emplea cuando los cables no van a estar sujetos a esfuerzos elevados. Se utiliza para hacer las conexiones de los cables en las cajas de conexión o salidas, ya sea de tomacorrientes o interruptores. En este tipo de uniones, el encintado puede ser sustituido por un conector de capuchón. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 23 1. Retire aproximadamente 2 a 3 cm de aislamiento de cada una de las puntas de los conductores a unir. 2. Coloque las puntas formando una "X" un poco antes de donde está el aislante, y con la ayuda de una pinza comience a torcer las puntas desnudas como si fuera una cuerda. 3. Apriete correctamente la unión, pero de forma firme, sin estropear los cables. Si desea sustituir el encintado coloque el conector de capuchón. Empalme Western Unión Este empalme nos sirve para unir dos alambres; soporta mayores esfuerzos de tensión y se utiliza principalmente para tendidos. 1. Retire el aislamiento aproximadamente 8 cm de la punta de los conductores a unir. 2. Realice a cada alambre un doblez en forma de “L” a 2,5 cm aproximadamente del aislamiento. 3. Cruce los cables y con la ayuda de las pinzas comience a doblar una de las puntas enrollando alrededor del otro conductor, apretando las espiras o vueltas con las pinzas. 4. Una vez que ha terminado de enrollar una de las puntas, repita el proceso con la otra punta trabajando en dirección contraria. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 24 2 a 4 cm aproximadamente Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 25 Empalme de cables en “T” o en derivación simple Para realizar una unión de un alambre a otro que corre sin interrupción, se emplea este tipo de empalme. 1. Retire aproximadamente 3 cm de aislamiento del alambre que corre, utilice navaja o pinzas. 2. Retire aproximadamente 2 a 4 cm de aislamiento de la punta del cable que va a unir. 3. Coloque el alambre a derivar en forma perpendicular (en ángulo recto) al alambre corrido (principal). 4. Con la mano comience a enrollar el alambre derivado sobre el alambre principal en forma de espiras, con la ayuda de las pinzas apriete las espiras o vueltas. 5. Corte el sobrante y verifique que las espiras no queden encimadas al aislamiento. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 26 Empalme de cables en “T” o de derivación múltiple Este empalme se emplea para realizar uniones entre una punta de un cable de derivación a otro que corre de manera continua. 1. Retire aproximadamente de 3 a 5 cm del aislamiento del cable principal que corre; si es necesario, con una lija limpie el tramo desnudo. 2. Con la ayuda de las pinzas, abra el cable principal, girándolo en sentido contrario al trenzado de los alambres. 3. Introduzca el desarmador o las pinzas en medio de los alambres separándolos en dos partes y formando una “V”, para que en la abertura entre la punta del cable derivado. 4. Retire aproximadamente de 3 a 5 cm del aislamiento de la punta del cable a unir, límpiese y enderece los alambres. 5. Corte el alambre central del cable que va a unir, a partir de donde comienza el aislamiento. 6. Introduzca los alambres del cable a unir en la abertura del cable corrido y separe en dos partes iguales los alambres. 7. Comience a enrollar una de las partes de los alambres del cable a unir sobre el cable principal en sentido contrario al trenzado. 8. Enrolle la otra parte de los alambres del cable a unir en sentido contrario a la parte anterior y con la ayuda de las pinzas apriete las espiras o vueltas. Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 27 Construcción de tableros Tablero Circuito Simple FORMA PRÁCTICA FORMA SIMBÓLICA Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 28 Tablero Circuito en Serie FORMA PRÁCTICA FORMA SIMBÓLICA Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 29 Tablero Circuito en Paralelo FORMA PRÁCTICA FORMA SIMBÓLICA Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brig. Gral. Pascual Echagüe” Ent re R íos 1064 – Concordia – Ent re Ríos 30 Tablero Circuito Mixto FORMA PRÁCTICA FORMA SIMBÓLICA
Compartir