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PSICOLOGIA 1ª e 2ª PARCIAL

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TEMA: RELACIÓN MÉDICO PACIENTE, LA ENTREVISTA Y SUS TÉCNICAS
Pregunta nro: 866552, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Respecto a la comunicación es verdad que:
- Constituye una de las partes nucleares de la competencia de los diferentes profesionales de la salud
- No influye en el ámbito de la salud
- No mejoran ni modifican los servicios de salud
- No es una competencia de los profesionales en salud
Pregunta nro: 866553, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En cuanto a la comunicación es cierto que:
- Ninguna
- No es algo que dependa de la manera de ser de cada profesional
- Una dimensión secundaria frente a las dimensiones clínicas
- Es una dimensión de la competencia de las profesiones sanitarias
- Todos
Pregunta nro: 866554, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La comunicación es susceptible a :
- Evaluarse
- Aprenderse
- Todos
- Ninguno
- Enseñarse
Pregunta nro: 866555, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son problemas de comunicación detectados en el consenso de Toronto:
- El 54% de las quejas de los pacientes y el 45% de sus preocupaciones no son comentadas con los profesionales.
- Hasta en un 50% de las consultas los pacientes no estaban de acuerdo con su médico acerca de cuál era el problema principal de consulta.
- El tiempo medio del que disponen los pacientes para hablar sobre su problema antes de ser interrumpidos por los profesionales es de 18 segundos
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 866556, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son problemas de comunicación detectados en el consenso de Toronto todos excepto uno. Marque la excepción:
- Una proporción sorprendentemente elevada de los pacientes no entienden ni recuerdan lo que se les ha explicado sobre el diagnóstico o el tratamiento
- El lenguaje médico no es técnico, ni confuso.
- Tanto los residentes como los médicos adjuntos muestran deficiencias severas en la comunicación cuando son evaluados.
- La mayoría de las quejas de los pacientes respecto de sus médicos no hacen referencia a problemas de naturaleza técnica, sino a problemas de comunicación.
Pregunta nro: 866557, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son habilidades esenciales comunicacionales establecido en el consenso de kalamazo:
- Comprender la perspectiva del paciente
- Obtener información
- Todos
- Ninguno
- Abrir la discusión
Pregunta nro: 866558, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son tareas comunicativas básicas:
- Establecer, mantener / concluir una relación asistencial y terapéutica adecuada
- Acordar con el paciente la acción más apropiada para cada problema
- Utilizar adecuadamente el tiempo y los recursos
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 866603, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Quién fue el que introdujo el concepto de sistema social para analizar la relación entre el médico y paciente?
- Henderson
- Parsons
- Rodríguez
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 866604, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Modelo parsoniano o de roles de la relación médico-paciente fue planteado por:
- Herdenson
- Rodríguez
- Todos
- Ninguno
- Parsons
Pregunta nro: 866623, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son premisas básicas del modelo de Parsons:
- La enfermedad es un estado de perturbación en el funcionamiento «normal» del ser humano
- El cuidado de la salud implica una interacción entre roles sociales
- Los roles sociales implicados en el cuidado de la salud son un sector pautado de la cultura
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 866627, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características generales de la relación medico paciente:
- Es fundamentalmente una relación entre dos personas
- Es una relación de desigualdad o asimétrica
- Es una relación de confianza mutua
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 866632, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características del modelo de los cuatro hábitos de Frankel y Stein, excepto. Marque la excepción:
- No demostrar empatia
- Invertir en la despedida
- Explorar la perspectiva del paciente
- Invertir en el recibimiento
Pregunta nro: 866637, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El rol del paciente implica:
- Guiarse por las reglas de la conducta profesional
- Aplicar sus conocimientos y destrezas para resolver el problema de salud
- Ser objetivo y no implicarse emocionalmente
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 866639, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El rol del médico implica:
- Guiarse por las reglas de la conducta profesional
- Aplicar sus conocimientos y destrezas para resolver el problema de salud
- Ser objetivo y no implicarse emocionalmente con el paciente
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 866642, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características del rol del paciente:
- Buscar ayuda técnica competente
- Confiar en el médico
- Aceptar la asimetría de la relación
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 866644, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En el modelo guía y cooperación de la relación medico paciente, el papel del medico es:
- Ordena al paciente lo que debe hacer
- Realiza un procedimiento en el paciente
- Ayuda al paciente a ayudarse a sí mismo
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 866647, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En qué modelo de relación medico paciente, el paciente es solo receptor:
- Actividad- pasividad
- Guía- cooperación
- Participación mutua
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 866652, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son modelos basados en el tipo de control en la relación profesional de la salud usuario son:
- Paternalista
- Cooperación mutua
- Todos
- Ninguno
- Activo- pasivo
Pregunta nro: 866654, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El modelo clientelista se caracteriza por:
- Un alto control por parte del profesional de la salud y bajo control del paciente
- El paciente pide que el profesional le proporcione información y servicios técnicos
- Cada uno de los participantes aporta las fuerzas y recursos de que dispone
- Este tipo de relación se caracteriza por una total ausencia de control tanto por el paciente como por el médico
Pregunta nro: 866656, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El modelo Paternalista se caracteriza por:
- Un alto control por parte del profesional de la salud y bajo control del paciente
- El paciente pide que el profesional le proporcione información y servicios técnicos
- Cada uno de los participantes aporta las fuerzas y recursos de que dispone
- Este tipo de relación se caracteriza por una total ausencia de control tanto por el paciente como por el médico
Pregunta nro: 866658, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El modelo de ausencia se caracteriza por:
- Este tipo de relación se caracteriza por una total ausencia de control tanto por el paciente como por el médico
- Cada uno de los participantes aporta las fuerzas y recursos de que dispone
- El paciente pide que el profesional le proporcione información y servicios técnicos
- Un alto control por parte del profesional de la salud y bajo control del paciente
Pregunta nro: 866660, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El modelo de mutualidad se caracteriza por:
- Este tipo de relación se caracteriza por una total ausencia de control tanto por el paciente como por el médico
- Cada uno de los participantes aporta las fuerzas y recursos de que dispone
- Un alto control por parte del profesional de la salud y bajo control del paciente
- El paciente pide que el profesional le proporcione información y servicios técnicos
Pregunta nro: 866662, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son componentes comportamentales de la relación centrada en el paciente por parte de los profesionales de la salud:
- Involucra al paciente en la toma de decisiones
- Permite al paciente expresar sus sentimientos
- Utiliza un tono de voz cálido
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 867180, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El complejo de Electra se da en:
- Niñas
- Niños
- Adolescentes
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867304, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Que es la entrevista médica?
- Unaherramienta
- Tecnica
- Modelo de salud
- Ninguno
Pregunta nro: 867305, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La entrevista médica nos permite:
- Recabar información
- Facilita la comunicación
- Permite la evaluación y control de los resultados terapéuticos
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867306, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son modos de entrevista:
- Entrevistas orientadas a recabar información
- Entrevista psicoterapeutica
- Entrevista en las emergencias
- Todas
- Ninguna
Pregunta nro: 867307, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Las entrevistas orientadas a recabar información se usan en:
- Admisión
- Historia Clínica
- Seguimiento
- Proyectos de investigación
- Todas
Pregunta nro: 867308, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El tipo de preguntas que están dirigidas a definir con la mayor precisión posible lo que el paciente manifiesta como síntoma son:
- Preguntas exploratorias
- Preguntas clarificadoras
- Preguntas cerradas
- Preguntas abiertas
Pregunta nro: 867309, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Las preguntas cerradas son aquellas que:
- Se caracterizan por restringir al paciente a brindar una información precisa y limitada
- Son preguntas amplias que estimulan al paciente a que se extienda en sus respuestas
- Están orientadas a lograr certeza acerca de lo que el paciente quiere decir en realidad
- Todas
- Ninguna
Pregunta nro: 867310, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la solicitud de asistencia técnica o profesional en salud
- Consulta médica
- Entrevista
- Motivo de consulta
- Ninguna
- Todas
Pregunta nro: 867311, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El motivo de consulta es:
- La principal molestias que lo llevaron a recurrir a una consulta
- Fijar una cita
- Recoger medicamentos
- Ninguno
Pregunta nro: 867313, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La teoría que intenta identificar las características de la personalidad a partir de la apariencia externa configuración y expresión facial es:
- Fisiognomía
- Frenologia
- Teoria de los humores
- Ninguna
Pregunta nro: 867316, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Es el principio de la realidad y las relaciones que se mantienen con otros y con el mundo exterior ?
- Yo
- Ello
- Superyó
- Otro
Pregunta nro: 867317, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Es la internalización de las normas del yo?
- Ello
- Yo
- Superyó
- otro
Pregunta nro: 867321, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Que modelo trató de identificar el mínimo número de rasgos que podían explicar la personalidad, concretamente tres: extraversión, neuroticismo y psicoticismo?
- El modelo de Cattell
- El modelo de Eysenck
- El modelo de Jung
- El modelo de Freud
Pregunta nro: 1116089, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son habilidades esenciales en la comunicación sanitaria:
- Usar preguntas abiertas o cerradas adecuadamente
- Ninguna
- Todas
- Permitir la apertura del paciente
- Estructurar, clarificar y resumir información
Pregunta nro: 1116092, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son habilidades esenciales en la comunicación sanitaria:
- Todas
- Ninguna
- Escucha activa usando técnicas no verbales y verbales
- Establecer y mantener conexión con el paciente
- Conocer todas las preocupaciones del paciente
Pregunta nro: 1116094, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Para el cierre de la sesión en el servicio sanitario se debe:
- Preguntar si el paciente tiene otras dudas o preocupaciones
- Resumir y afirmar el acuerdo con el plan de acción
- Discutir el seguimiento (Controles, recomendaciones)
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116100, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son tareas comunicativas básicas
- Establecer, mantener / concluir una relación asistencial y terapéutica adecuada
- Identificar y perfilar los problemas de salud que presenta el paciente
- Acordar con el paciente la acción más apropiada para cada problema
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116103, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Qué aspecto afecta directamente la comunicación entre los profesionales de la salud y los pacientes?
- Ninguno
- Todos
- Aumenta los costos en salud
- Contención de costos
Pregunta nro: 1116113, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características generales de la relación con el paciente:
- Es una relación de desconfianza mutua
- Es una relación igualitaria
- Es una relación simétrica
- Es una relación de confianza mutua entre dos personas
Pregunta nro: 1116128, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características del paciente:
- Es específico
- Afectivamente efusivo
- Rol complementario al del profesional sanitario
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116135, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En el modelo de atención de participación mutua ¿qué rol desempeña el médico?
- Ayuda al paciente a ayudarse a sí mismo
- Decide por el paciente
- Ordena al paciente lo que debe hacer
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116145, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En el modelo de atención guía cooperación ¿cuál es el rol del paciente?
- Decide el paciente
- Obedecer al profesional
- Ordena al profesional lo que debe hacer
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116152, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es un tipo de relación en la que se da un alto control por parte del profesional de la salud y bajo control del paciente:
- Modelo de ausencia
- Modelo de mutualidad
- Modelo Clientelista
- Modelo paternalista
Pregunta nro: 1116153, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El paciente pide que el profesional le proporcione información y servicios técnicos:
- Modelo de ausencia
- Modelo de mutualidad
- Modelo Clientilista
- Modelo paternalista
Pregunta nro: 1116160, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Este tipo de relación es una alternativa moderada a los extremos de los modelos paternalista y clientilista:
- Modelo de ausencia
- Modelo de mutualidad
- Modelo Clientilista
- Modelo paternalista
Pregunta nro: 1116165, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Este tipo de relación se caracteriza por una total ausencia de control tanto por el paciente como por el terapeuta
- Modelo de ausencia
- Modelo de mutualidad
- Modelo Clientilista
- Modelo paternalista
Pregunta nro: 1116170, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La relación centrada en el profesional se caracteriza por ser:
- Centrado principalmente en el primer problema que mencione el paciente
- El profesional es menos controlador
- El profesional hace preguntas abiertas
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116176, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La relación centrada en el paciente se caracteriza por ser:
- El profesional es menos controlador
- El profesional hace preguntas abiertas
- Le permite mayor participación al paciente
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116312, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es el estado del sujeto sano, en vigilia o sueño fisiológico, con un nivel de despertar normal:
- Alerta
- Coma
- Estupor
- Obnubilación
Pregunta nro: 1116313, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la reducción leve o moderada del estado de alerta:
- Obnubilación
- Estupor
- Coma
- Alerta
Pregunta nro: 1116913, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características de la personalidad obsesiva:
- Son rígidos
- Son desordenados
- Se dejan manipular
- Son Flexibles
Pregunta nro: 1116968, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Las características innatas de cada individuo es:
- Temperamento
- Personalidad
- Carácter
- Ninguno
 TEMA: ETICA Y MEDICINA BIOESTADÍSTICA, ELEMENTOS DEL VIVENCIAR
Pregunta nro: 866887, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son principios de la experimentación e investigación médica:
- Autonomia
- Beneficiencia
- Justicia
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 866898, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El sentido sincrónico se refiere a:
- Incluye a todo ser humano actualmente viviente sin ninguna discriminación
- Abarca a toda la humanidad
- Desde las primeras generaciones a las generaciones futuras- Ninguna
- Todas
Pregunta nro: 866904, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La libertad como egoidad se refiere a:
- No obligar a nadie a hacer algo en contra de su conciencia
- Da a cada uno lo suyo
- No hacer a otro lo que no quieres que te hagan a ti
- Has al otro lo que quisieras que te hagan a ti
Pregunta nro: 866912, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La justicia como alteridad se refiere a :
- Da a cada uno lo suyo
- Haz a otro lo que quisieras que te hagan a ti
- No obligues a nadie a hacer algo que no quiere
- No hagas a otro lo que no quieres que te hagan
Pregunta nro: 866915, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La curación natural digna es:
- Ortoterapia
- Ortogenesia
- Ortotanasia
- Ninguno
Pregunta nro: 866920, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El asesinato de persona inocente (aborto) se denomina:
- Cacotanasia
- Eutanasia
- Distanasia
- Ortotanasia
Pregunta nro: 866938, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La ciencia que tiene por objeto agrupar metódicamente todos los hechos que se presentan a una valuación numérica es:
- Estadistica
- Lógica matemática
- Física
- Química
Pregunta nro: 866941, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es todo lo que esta siendo observado:
- Variable
- Población
- Muestra
- Ninguno
Pregunta nro: 866947, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Se dedica a la presentación, organización y resúmenes de datos:
- Estadística descriptiva
- Estadística inferencial
- Ciencia
- Muestra
Pregunta nro: 866951, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La muestra es :
- Una fracción representativa de un grupo de personas consultadas en una encuesta
- Es todo lo que está siendo observado o medido
- Ninguna
- Todas
Pregunta nro: 866961, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La variable que consiste en categorías a las que se asigna un nombre sin que exista ningún orden implícito en ellas:
- Variable nominal
- Variable ordinal
- Variable intervalica
- Variable proporcional
Pregunta nro: 866963, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La variable que consiste en categorías ordenadas de manera que las diferencias entre categorías pueden no ser iguales:
- Variable nominal
- Variable ordinal
- Variable intervalica
- Variable proporcional
Pregunta nro: 866966, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La variable que tiene distancias iguales entre sus valores, pero el punto cero es arbitrario:
- Variable nominal
- Variable ordinal
- Variable intervalica
- Variable proporcional
Pregunta nro: 866968, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La variable que tiene intervalos iguales entre sus valores, pero el punto cero es significativo:
- Variable proporcional
- Variable intervalica
- Variable ordinal
- Variable nominal
Pregunta nro: 866988, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son medidas de centralización de datos nominales:
- Moda
- Media
- Mediana
- Ninguno
Pregunta nro: 866989, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son medidas de centralización para datos ordinales:
- Mediana
- Moda
- Media
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 866991, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son medidas de centralización para datos interválicos y proporcionales:
- Media
- Mediana
- Moda
- Ninguno
Pregunta nro: 866994, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Hace referencia a como quedan agrupados los datos alrededor de la medida de centralización:
- Medidas de dispersión
- Medidas de centralización
- Moda
- Mediana
Pregunta nro: 866997, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son medidas de dispersión para datos nominales:
- Recorrido
- Desviación tipo
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867002, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son medidas de dispersión de los datos ordinales:
- Recorrido
- Desviación tipo
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 1116315, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Se refiere a la falta de respuesta ante cualquier tipo de estímulo, sea cual sea su modalidad:
- Obnubilación
- Estupor
- Coma
- Alerta
Pregunta nro: 1116335, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es un estado alterado en el cual, el sujeto está permanentemente dormido:
- Obnubilación
- Estupor
- Coma
- Alerta
Pregunta nro: 1116342, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son percepciones falseadas o distorsionadas de un objeto real:
- Alucinaciones
- Ilusiones
- Espejismos
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 1116348, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La pérdida de la capacidad de escribir es:
- Afasia
- Alexias
- Agrafias
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116354, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La pérdida de la capacidad de leer:
- Afasia
- Alexias
- Agrafias
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116357, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La incapacidad de sentir placer es:
- Apatía
- Anhedonia
- Disforia
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116365, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Ausencia de respuesta emocional es:
- Apatía
- Anhedonia
- Disforia
- Aplanamiento afectivo
Pregunta nro: 1116370, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La necesidad subjetiva de mantenerse en movimiento producido por neurolépticos es:
- Acaticia
- Hiperactividad
- Temblor
- Discinecia
 TEMA: ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD - CONDUCTA ALIMENTARIA
Pregunta nro: 866666, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Una de las características más definitorias de la personalidad es:
- Su carácter diferenciador de la persona
- Su formación a partir de dimensiones en conflicto
- Ser un conjunto de conductas observables
- Su carácter situacional
- Su especificidad temporal
Pregunta nro: 866672, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Cuál de las siguientes variables de personalidad se ha asociado a los trastornos cardiovasculares?
- Patrón C de conducta
- Autoeficacia
- Patrón A de conducta
- Neuroticismo
Pregunta nro: 866674, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El Patrón C de conducta, como variable psicológica asociada a los trastornos oncológicos, se caracteriza fundamentalmente por:
- La baja autoeficacia
- La indefensión aprendida
- La impulsividad
- La inhibición emocional
Pregunta nro: 866677, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Cuál de las siguientes variables de personalidad ha sido estudiada desde la perspectiva positiva de la capacidad del ser humano de superación de eventos estresantes?
- Personalidad resistente
- Neuroticismo
- Patrón A de conducta
- Extraversión
Pregunta nro: 867008, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son indicadores internos para comer:
- Contracciones gastricas
- Hipoglicemia
- Hiperinsulinemia
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867012, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son indicadores externos para comer:
- Hora del día
- Cualidades sensoriales de la comida
- Disponibilidad
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867013, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la enfermedad que se caracteriza por el miedo intenso a ganar peso y por una imagen distorsionad del cuerpo:
- Anorexia nerviosa
- Bulemia
- Obesidad
- Vigorexia
Pregunta nro: 867016, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es el desorden alimenticio causado por la ansiedad y preocupación excesiva por el peso corporal:
- Bulimia
- Anorexia
- Vigorexia
- Obesidad
Pregunta nro: 867018, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la enfermedad psicológica que lleva al individuo a obsesionarse con el aumento de volumen de su musculatura:
- Vigorexia
- Obesidad
- Anorexia
- Bulimia
Pregunta nro: 867023, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La anorexia nerviosa se caracteriza por todos los mencionados , excepto. Marque la excepción.
- Se ven obesas
- Consumen diuréticos y laxantes
- Se ven delgados y debiles
- Mas frecuente en mujeres
Pregunta nro: 867035, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son síntomas de bulimia:
- Atracones
- Vómitos
- Conductas compensatorias inapropiadas
- Todas
- Ninguno
Pregunta nro: 867242, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad de conocer nuestros pensamientos, reacciones, sentimientos, gustos, fortalezas y debilidades:- Autoconocimiento
- Empatía
- Comunicación asertiva
- Pensamiento creativo
Pregunta nro: 867245, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad de ponerse en el lugar de la otra persona:
- Empatía
- Autoconocimiento
- Comunicación asertiva
- Toma de decisiones
Pregunta nro: 867247, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad para expresar con claridad y de forma adecuada los sentimientos, pensamientos o necesidades individuales:
- Comunicación asertiva
- Empatia
- Autoconocimiento
- Toma de decisiones
Pregunta nro: 867249, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad de establecer conversaciones e interactuar con otras personas de forma positiva:
- Relaciones interpersonales
- Empatía
- Autoconocimiento
- Comunicación asertiva
Pregunta nro: 867253, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad de evaluar las distintas posibilidades, teniendo en cuenta necesidades y criterios:
- Toma de decisiones
- Comunicación asertiva
- Relaciones interpersonales
- Autoconocimiento
Pregunta nro: 867256, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La habilidad para buscar la solución a un problema, identificando oportunidades de cambio, crecimiento personal y social:
- Solución a problemas y conflictos
- Comunicación asertiva
- Pensamiento creativo
- Pensamiento crítico
Pregunta nro: 867259, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad que permite buscar alternativas diferentes de manera original ayudando a realizar una toma de decisiones adecuadas:
- Pensamiento creativo
- Comunicación asertiva
- Solución de problemas
- Pensamiento crítico
Pregunta nro: 867262, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad que permite preguntarse, replantearse y analizar la situación existente de la forma mas objetiva posible:
- Pensamiento Crítico
- Pensamiento creativo
- Solución de problemas
- Autoconocimiento
Pregunta nro: 867264, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad de reconocer las propias emociones y sentimientos y saber como influyen en el comportamiento:
- Manejo de emociones y sentimientos
- Manejo de estres
- Pensamiento crítico
- Pensamiento creativo
Pregunta nro: 867266, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La habilidad de conocer que provoca tensión y estrés en la vida y encontrar formas de canalizarlos para que no interfieran en nuestra salud:
- Manejo de tensión y estrés
- Manejo de emociones
- Pensamiento crítico
- Pensamiento creativo
Pregunta nro: 867270, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La personalidad saludable se caracteriza por:
- Optimismo
- Sentido de incoherencia
- Personalidad inflexible
- Todas
- Ninguna
Pregunta nro: 867312, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La doctrina humoral de personalidades fue planteada por:
- Hipocrates
- Descartes
- Aristoteles
- Freud
Pregunta nro: 867315, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Es el principio del placer y la satisfacción de las propias necesidades?
- Yo
- Superyó
- Ello
- Otro
Pregunta nro: 867318, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La tipología que distinguía dos tipos psicológicos básicos: introversión y extraversión fue planteado por:
- Jung
- Freud
- Kreshmer
- Hipocrates
Pregunta nro: 867319, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Quien estableció tres tipos de constitución física relacionadas con la personalidad y los trastornos psiquiátricos: leptosomático, pícnico y atlético?
- Kretschmer
- Jung
- Freud
- Hipocrates
Pregunta nro: 867320, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Quien estableció 16 factores bipolares que permitirían describir la personalidad?
- Cattell
- Jung
- Freud
- Hipocrates
Pregunta nro: 867322, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Cuales son las instancias psíquicas estructurales?
- Yo
- Ello
- Superyó
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 897478, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es el mecanismo de defensa de la personalidad paranoide:
- Proyección
- Regresión
- Disociación
- Manipulación
Pregunta nro: 897499, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Mecanismo de defensa de la personalidad esquizoide:
- Intelectualización
- Proyección
- Identificación
- Regresión
Pregunta nro: 897503, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El mecanismo de defensa de la personalidad histrionica es:
- Regresión
- Proyección
- Intelectualización
- Identificación
Pregunta nro: 897508, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Mecanismo de defensa de la personalidad narcisista es:
- Racionalización
- Proyección
- Intelectualización
- Identificación
Pregunta nro: 897512, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El mecanismo de defensa de la personalidad dependiente
- Introyección
- Identificación
- Intelectualización
- Proyección
Pregunta nro: 897516, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es el mecanismo de defensa de la personalidad evitativa
- Fantasia
- Introyección
- Identificación
- Idealización
Pregunta nro: 897524, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Mecanismo de defensa de la personalidad esquizotipica es:
- Anulación
- Proyección
- Identificación
- Intelectualizacion
Pregunta nro: 897530, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es el mecanismo de defensa de la personalidad antisocial:
- Impulsividad- actuación
- Proyección
- Introyección
- Identificación
Pregunta nro: 897555, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Entre las características de la personalidad saludable podemos encontrar:
- Pesimismo
- Sentido de la incoherencia
- Ambos
- Ninguno
Pregunta nro: 897616, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es un patrón de personalidad relacionado con procesos oncológicos:
- Patrón A de personalidad
- Patrón B de personalidad
- Patrón D de personalidad
- Ninguno
Pregunta nro: 897631, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El patrón A de conducta hace referencia a un complejo emoción-acción caracterizado por:
- Respuestas conductuales
- Conductas inespecíficas
- Inclinaciones emocionales
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 897663, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Quién estableció tres tipos de constitución física relacionadas con la personalidad y los trastornos psiquiátricos: leptosomático, pícnico y atlético:
- Freud
- Piaget
- Jung
- Ninguno
Pregunta nro: 1116376, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la organización relativamente estable de aquellas características estructurales y funcionales, innatas y adquiridas, que conforman el equipo peculiar y definitorio de que cada individuo:
- Personalidad
- Carácter
- Temperamento
- Ninguno
Pregunta nro: 1116381, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es el principio del placer y la satisfacción de las propias necesidades:
- Ello
- Yo
- Superyo
- El otro
Pregunta nro: 1116417, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Entienden la personalidad como un patrón de conductas que se adquiere a través de procesos de condicionamiento:
- Los conductistas
- Los humanistas
- Los cognitivistas
- Los Lacaneanos
Pregunta nro: 1116423, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Centra su objeto de estudio en la persona, desde su singularidad e idiosincrasia, y desde un enfoque no molecular sino global de la personalidad
- Los conductistas
- Los humanistas
- Los cognitivistas
- Los Lacaneanos
Pregunta nro: 1116427, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Quién planteo la teoría de los humores y personalidades?
- Aristoteles
- Jung
- Hipocrates
- Kretschmer
Pregunta nro: 1116431, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Quién estableció tres tipos de constitución física relacionadas con la personalidad y los trastornos psiquiátricos?
- Aristoteles
- Jung
- Hipocrates
- Kretschmer
Pregunta nro: 1116435, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿La personalidad que según Jung está centrado en los procesos internos es?
- Introvertido
- Extrovertido
- Neurotico
- Perverso
- Psicotico
Pregunta nro: 1116438, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El patrón A de personalidad es:
- Ambicioso
- Agresivo
- Competitivo
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116444, registradapor: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El patrón C de personalidad se relaciona con:
- Enfermedades cardiovasculares
- Enfermedades por estrés
- Trastornos oncológicos
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116445, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El Patrón C de personalidad se caracteriza por ser:
- Cooperativos
- Pasivos
- Evitadores de conflictos
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116454, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad de conocer nuestros propios pensamientos, reacciones, sentimientos:
- Autoconocimiento
- Empatía
- Comunicación asertiva
- Toma de decisiones
Pregunta nro: 1116457, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad de ponerse en el lugar de la otra persona en una situación muy diferente de la primera.
- Toma de decisiones
- Comunicación asertiva
- Empatía
- Autoconocimiento
Pregunta nro: 1116462, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la habilidad para expresar con claridad y de forma adecuada los sentimientos, pensamientos o necesidades individuales.
- Autoconocimiento
- Empatía
- Comunicación asertiva
- Toma de decisiones
Pregunta nro: 1116468, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El mecanismo de defensa de la personalidad paranoide es:
- Proyección
- Introyección
- Sublimación
- Anulación reactiva
Pregunta nro: 1116476, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El mecanismo de defensa de la personalidad dependiente es:
- Anulación reactiva
- Sublimación
- Introyección
- Proyección
Pregunta nro: 1116722, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El mecanismo de defensa de la personalidad esquizotipico es:
- Anulación reactiva
- Sublimación
- Proyección
- Introyección
Pregunta nro: 1116723, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El mecanismo de defensa de la personalidad obsesiva es:
- Formación reactiva
- Proyección
- Introyección
- Sublimación
Pregunta nro: 1116726, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son fortalezas del temperamento sanguíneo:
- Analítico
- Estratega
- Trabajador
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116743, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son debilidades del temperamento sanguíneo:
- Indisciplinado
- Inestable
- Improductivo
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 1116749, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Qué tipo psicológico se centra en los procesos internos?:
- Extroversión
- Ninguno
- Neurótico
- Psicótico
- Perverso
Pregunta nro: 1116750, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Qué tipo psicológico se centra en acontecimientos externos?:
- Perverso
- Psicótico
- Neurótico
- Extroversión
- Introversión
Pregunta nro: 1116752, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿El biotipo pícnico con qué tipo de patologías se asocia?
- Gastritis
- Ulceras
- Problemas cardiacos
- Ansiedad
Pregunta nro: 1116756, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿El biotipo leptosomático con qué tipo de patologías se asocia?
- Ulceras gástricas
- Gastritis
- Ansiedad
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116757, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿El patrón A de la personalidad con qué trastornos se lo relación?
- Trastornos vasculares
- Procesos oncológicos
- Ambos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116759, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿El patrón c de la personalidad con que trastornos se lo relaciona?
- Trastornos vasculares
- Procesos oncológicos
- Ambos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116761, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Cuál es la habilidad de conocer nuestros propios pensamientos, reacciones, sentimientos, que nos gusta o disgusta, cuales son nuestros límites y puntos fuertes?
- Ninguno
- Empatía
- Comunicación asertiva
- Relaciones interpersonales
Pregunta nro: 1116762, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Cuál es la habilidad para expresar con claridad y de forma adecuada los sentimientos y pensamientos o necesidades individuales?
- Autoconocimiento
- Empatía
- Ninguno
- Relaciones interpersonales
Pregunta nro: 1116790, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Forman parte del grupo A dentro la clasificación del DSM-IV
- Paranoide
- Todos
- Ninguno
- Esquizotipico
- Esquizoide
Pregunta nro: 1116794, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Forman parte del grupo B dentro la clasificación del DSM-IV
- Esquizoide
- Antisocial
- Paranoide
- Esquizotipico
Pregunta nro: 1116796, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Forman parte del grupo B dentro la clasificación del DSM-IV
- Narciso
- Histrionico
- Antisocial
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116797, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Forman parte del grupo B dentro la clasificación del DSM-IV
- Esquizoide
- Obsesivo
- Evitativo
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116798, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Forman parte del grupo C dentro la clasificación del DSM-IV
- Esquizoide
- Esquizotipico
- Dependiente
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116799, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Forman parte del grupo c dentro la clasificación del DSM-IV
- Evitativo
- Obsesivo
- Dependiente
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116801, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son las personalidades ansiosas y temerosas según el DSM- IV
- Esquizoides, esquizotipicos y paranoides
- Evitativo, dependiente y obsesivo
- Narciso, antisocial, limite y antisocial
- Ninguno
Pregunta nro: 1116803, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son las personalidades raras y excéntricas según el DSM- IV
- Esquizoides, esquizotipicos y paranoides
- Evitativo, dependiente y obsesivo
- Narciso, antisocial, limite y antisocial
- Ninguno
Pregunta nro: 1116808, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son las personalidades dramáticas e inestables según el DSM- IV
- Esquizoides, esquizotipicos y paranoides
- Evitativo, dependiente y obsesivo
- Narciso, antisocial, limite e histrionica
- Ninguno
Pregunta nro: 1116835, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Paciente de 35 años que intento saltar por la ventana de un edificio de 5 pisos después de que su madre apagase la radio cuando ella escuchaba música heavy metal. Según sus padres parecía contenta y satisfecha durante una hora o más, y de repente se quejaba de que la vida no valía la pena ser vivida, constantemente se iba de su casa pero siempre volvía. Su posible diagnóstico es:
- Personalidad Limite
- Personalidad narciso
- Personalidad antisocial
- Personalidad histrionica
Pregunta nro: 1116854, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Paciente femenino de 30 años de edad con buena apariencia, le gusta el teatro, constantemente tiene citas con empresarios y directores de teatro. Cuando le negaron el papel principal de Romeo y Julieta ella se aferró por horas del telón negándose salir del teatro. Su posible diagnóstico es:
- Personalidad histrionico
- Personalidad Narcisa
- Personalidad antisocial
- Personalidad Limite
Pregunta nro: 1116861, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características de la personalidad esquizoide:
- Son solitarios
- Evitan relaciones interpersonales
- Relaciones superficiales
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116864, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características de la personalidad antisocial:
- No aceptan las normas sociales
- Su mecanismo de defensa es la introyección
- Son raros y excéntricos
- Temen a la ley
Pregunta nro: 1116867, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características de la personalidad dependiente
- Se dejan dirigir con otros
- Son indecisos
- Posponen sus necesidades
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116870, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características de la personalidad evitativa todos excepto uno. Marque la excepción:
- Temor a ser humillados
- Muy reprimidos por miedo al ridículo
- Sentimientos de inferioridad
- Egocéntricos
Pregunta nro: 1116873, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La fantasía es el mecanismo de defensa de la personalidad:
- Evitativo
- Histrionico
- Esquizoide
- Paranoide
Pregunta nro: 1116875, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La anulación reactiva es el mecanismo de defensa de la personalidad:
- Paranoide- Obsesiva
- Histrionica
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116880, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Paciente de 30 años casado pero que constantemente golpea a su mujer porque piensa que le es infiel. Indique su posible diagnostico:
- Paranoide
- Psicotico
- Esquizotipico
- Esquizoide
Pregunta nro: 1116885, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Mujer de 20 años que postergo sus estudios porque su madre no pudo ir a la universidad a inscribirle durante 3 años. Mencione su posible diagnostico:
- Narciso
- Esquizoide
- Dependiente
- Antisocial
Pregunta nro: 1116916, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características de la personalidad paranoide:
- Suspicaz
- Dramatico
- Manipulador
- Excéntrico
Pregunta nro: 1116922, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características de la personalidad Esquizoide:
- Son solitarios
- Tienen amigos intimos
- Le gustan los halagos
- Disfruta de las actividades
Pregunta nro: 1116928, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características de la personalidad esquizotipica
- Apariencia rara
- Afectividad adecuada
- Creencias normales
- Percepciones normales
Pregunta nro: 1116933, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es característico de la personalidad limite:
- Miden consecuencias
- No tienden a la autoflagelación
- Pueden sufrir episodios de micropsicosis
- Relaciones interpersonales aceptables
Pregunta nro: 1116938, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La personalidad que actúa como camaleones para acomodarse a cualquier condición externa:
- Histrionica
- Narcisa
- Evitativo
- Dependiente
Pregunta nro: 1116944, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La personalidad que espera que los demás los reconozcan y atiendan su alta estima es:
- Narciso
- Histrionico
- Antisocial
- Limite
Pregunta nro: 1116947, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La personalidad que se inmiscuye en la vida de los demás y viola sus derechos es:
- Antisocial
- Narciso
- Paranoide
- Limite
Pregunta nro: 1116950, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La personalidad que es muy reprimida por miedo al ridículo es:
- Evitativo
- Dependiente
- Esquizoide
- Ezquizotipico
Pregunta nro: 1116953, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En las personas coléricas se de e que tienen exceso de :
- Sangre
- Bilis amarilla
- Bilis negra
- Linfa
Pregunta nro: 1116961, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Las personas en las que domina la bilis negra son:
- Sanguineos
- Colericos
- Flematicos
- Melancolico
Pregunta nro: 1116965, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En las personas flematicas se de e que tienen exceso de :
- Sangre
- Bilis amarilla
- Bilis negra
- Linfa
Pregunta nro: 1116970, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son características adquiridas del entorno social:
- Personalidad
- Temperamento
- Caracter
- Ninguno
Pregunta nro: 1116976, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El sistema nervioso autónomo, concretamente en el sistema límbico y sus estructuras inluyen en el:
- Neurotismo
- Psicosis
- Extraversión
- Perverso
Pregunta nro: 1116979, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El sistema neuroendocrino influye en :
- Neurotismo
- Psicotismo
- Extraversión
- Perversión
Pregunta nro: 1116984, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El diagnostico de personalidad se hace a partir de los:
- 15 años
- 18 años
- 20 años
- Nacimiento
Pregunta nro: 1116991, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Los trastornos de personalidad afectan:
- Afecta la cognición
- Todos
- Funcionamiento interpersonal
- Control de impulsos
- Ninguno
 TEMA: LA PSICOSEXUALIDAD
Pregunta nro: 867041, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Corresponde a la energía que todos sentimos durante nuestras vidas y que interpretamos como deseo o afán:
- Libido
- Objetivo
- Plan
- Ninguno
Pregunta nro: 867145, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa oral de succión abarca de:
- 0-6 meses
- 6- 18 meses
- 2- 6 años
- 6 a 12 años
Pregunta nro: 867146, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa sádico-oral abarca de:
- 0 a 6 meses
- 6 a 18 meses
- 18 a 24 meses
- ninguno
Pregunta nro: 867151, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa sádico oral se caracteriza por:
- Incremento de la relación con el ambiente
- Surge el deseo de devorar
- Aparece la ambivalencia
- todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867156, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa anal se caracteriza por:
- El placer se halla ligado a las funciones excretoras
- La zona erógena se ubica en la boca
- La zona erógena se halla en los genitales
- Ninguna
- Todos
Pregunta nro: 867158, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿La etapa anal primaria se caracteriza por?
- La importancia de las heces
- Capacidad de sentarse
- Adquisición de un lenguaje de signos
- Actitud positiva hacia la madre
Pregunta nro: 867160, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿La etapa anal secundaria se caracteriza por?
- Capacidad de sentarse solo
- Adquision de un lenguaje de signos
- Actitud positiva hacia la madre
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867161, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa anal abarca de:
- 0 a 6 meses
- 6 a 18 meses
- 18 meses a 3 años
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 867170, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa fálica comprende desde:
- 0 a 6 meses
- 6 a 18 meses
- 18 meses a 3 años
- 3 a 6 años
Pregunta nro: 867174, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa fálica se caracteriza por:
- La zona erógena se desplaza a los genitales
- La zona erógena se desplaza a los esfínteres
- La zona erógena se encuentra en la boca
- Ninguna
- Todos
Pregunta nro: 867175, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa fálica se caracteriza por:
- El falo adquiere valor mágico
- Existen protofantasías sexuales
- Aceptan las tendencias sexuales propias del sexo
- Todas
- Ninguna
Pregunta nro: 867176, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En que etapa del desarrollo psicosexual aparece el complejo de Edipo y Electra:
- Etapa fálica
- Etapa oral
- Etapa anal
- Etapa de latencia
Pregunta nro: 867177, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Según Freud es el núcleo del comportamiento moral:
- Complejo de Edipo
- Síndrome de Dyogenes
- Síndrome de San juan
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867178, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El complejo de Edipo se caracteriza por:
- Hay marcado afecto hacia la madre
- Rivalidad hacia el padre
- Búsqueda de objeto libidinal
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867183, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En el complejo de Electra el objeto de afecto es:
- La madre
- El Padre
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 867185, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En el complejo de Edipo el objeto de afecto es:
- La madre
- El padre
- Ninguno
- Todos
Pregunta nro: 867274, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En el complejo de Electra las niñas experimentan:
- Resignación y esperanza de recuperar el falo
- Responsabiliza y odia a su madre por su castración
- Comportamiento varonil
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867277, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa de latencia abarca:
- 0 a 6 meses
- 6 a 18 meses
- 18 meses a 3 años
- 6 a 11 años
Pregunta nro: 867280, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Esta etapa del desarrollo psicosexual se caracteriza por la recesión temporal del interés en las gratificaciones sexuales:
- Etapa oral
- Etapa anal
- Etapa falica
- Etapa de latencia
Pregunta nro: 867284, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En la etapa de latencia el niño se:
- Expande intelectualmente
- Estructura el Yo
- Prepara socialmente
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867290, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa genital del desarrollo psicosexual, se caracteriza por:
- Los impulsos reaparecen
- Mantiene los objetos libidinosos de la infancia
- Se renuncia a las finalidades infantiles
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 867302, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿En que etapael libido se orienta hacia la relación heterosexual extrafamiliar?
- Etapa genital
- Etapa de latencia
- Etapa Falica
- Etapa anal
Pregunta nro: 867303, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa genital abarca desde:
- 0 a 6 meses
- 6 a18 meses
- 3 a 6 años
- 11 años
Pregunta nro: 867314, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son las fuentes principales de placer derivadas de la boca:
- El estimulo tactil
- El morder
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116185, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Son algunas funciones mentales superiores:
- Emociones
- Funciones ejecutivas
- Pensamiento
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116383, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es el principio de la realidad y las relaciones que se mantienen con otros y con el mundo exterior:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro
Pregunta nro: 1116388, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La internalización de las normas es:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro
Pregunta nro: 1116393, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Según Freud la instancia psíquica que domina a la personalidad narcisista es:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro
Pregunta nro: 1116400, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Según Freud la instancia psíquica que domina a la personalidad erótica es:
- Ello
- Yo
- Superyo
- El otro
Pregunta nro: 1116409, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Según Freud la instancia psíquica que domina a la personalidad compulsiva es:
- Yo
- Ello
- Superyo
- El otro
Pregunta nro: 1116766, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
¿Quién fue el principal impulsor del psicoanálisis?
- Lacan
- Jung
- Freud
- Fromm
Pregunta nro: 1116768, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Es la intensidad de la energía dinámica del instinto sexual:
- Ego
- Libido
- Yo
- Superyo
Pregunta nro: 1116773, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa oral se extiende desde:
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
- Adolescencia
Pregunta nro: 1116775, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa anal se extiende desde:
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
- Adolescencia
Pregunta nro: 1116777, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa fálica se extiende desde:
- Adolescencia
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
Pregunta nro: 1116779, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa de latencia se extiende desde:
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- Ninguno
- 6 a 11 años
- Adolescencia
Pregunta nro: 1116780, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa genital se extiende desde:
- 0 a 1½ año
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
- Adolescencia
Pregunta nro: 1116782, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa oral de succión abarca desde:
- 0 a 6 meses
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
- 6 a 11 años
- 6 a 18 meses
Pregunta nro: 1116783, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
Etapa sádico-oral abarca desde:
- 6 a 18 meses meses
- 0 a 6 meses
- 1½ a 3 años
- 3 a 6 años
Pregunta nro: 1116786, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
El complejo de Edipo aparece durante la etapa:
- Anal
- Oral
- Fálica
- Latencia
- Genital
Pregunta nro: 1116787, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La etapa de latencia se caracteriza por:
- Estructuración del yo
- Expansión intelectual
- Aumento de conocimientos
- Todos
- Ninguno
Pregunta nro: 1116893, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En el complejo de Edipo el objeto de afecto es:
- Madre
- Padre
- Uno mismo
- un juguete
Pregunta nro: 1116895, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
En el complejo de Electra el objeto de afecto es:
- Madre
- Padre
- Uno mismo
- Un juguete
Pregunta nro: 1116906, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La desconfianza y represión de la búsqueda de placer se conoce como:
- Anfimixis
- Intelectualizacion
- Ascetismo
- Ninguno
Pregunta nro: 1116910, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA
La centralización libidinosa en los genitales en la etapa fálica es:
- Ascetismo
- Intelectualizacionl
- Anfimixis
- Ninguno 
TEMA: PRESENTACIÓN, ORGANIZACIÓN, EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 
Pregunta nro: 851134, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
“Los problemas de salud son generados por la interrelación entre el agente patógeno, el sujeto susceptible y el medio ambiente”, es una definición de salud – enfermedad de acuerdo al modelo de atención: 
- Biomédico
- Biopsicosocial 
- Ninguno 
- Todos 
 
Pregunta nro: 851155, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
En relación a los paradigmas es cierto que: 
 - No hacen referencia a los profundos cambios conceptuales 
- Es un conjunto de compromisos compartidos por todos los científicos
- Avanzan de forma uniforme 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 851413, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
En el modelo contextual enfatiza en: 
 - El Individuo como una máquina compuesta de piezas que operan en un campo espacio-temporal 
- Concibe al organismo como un proceso activo más que como algo estático 
- Todos 
- Ninguno 
- Enfatiza la dimensión contextual ressaltando la importância de lacto en sí mismo del individuo, de su interación con el ambiente
 
Pregunta nro: 852465, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Es un conjunto de compromisos compartidos por todos los científicos: 
 - La psicologia 
- El paradigma
- La salud 
- Ninguno 
- Todos 
 
Pregunta nro: 852469, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El ámbito de estudio de la psicología clínica es: 
 - Desarrollo y cambio a través de los ciclos vitales 
- Aspectos psicológicos relacionados con la salud
- Todos 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 852496, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Una de las siguientes no corresponde al modelo biopsicosocial: 
 - Existe una perspectiva de causalidad circular en la enfermedad 
- El tratamiento está enfocado en reducir riesgos biológicos, psicológicos y sociales
- Es reduccionista 
- La salud está determinada por factores biológicos, psicológicos y sociales 
- Existe interrelación entre el cuerpo y la mente 
 
Pregunta nro: 853487, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿En que período evolutivo del ciclo vital comienzan las actividades psicológicas como el lenguaje, el pensamiento simbólico, la coordinación sensoriomotora y el aprendizaje social? 
 - La primera infancia
- Niñez 
- Periodo prenatal 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853610, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Durante la niñez es la capacidad de utilizar un objeto pretendiendo deliberadamente que represente otro; se refiere al: 
 - El juego simbólico
- El lenguaje 
- Las imágenes mentales 
- Imitación diferida 
 
 TEMA: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA MÉDICA, PSICOLOGÍA COMO CIENCIA 
Pregunta nro: 851126, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La definición de salud de la OMS involucra los siguientes ámbitos: 
- Biológico 
- Social 
- Psicológico 
- Ninguno 
- Todos
 
Pregunta nro: 851128, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El modelo biomédico asume que todas las enfermedades pueden ser explicadas en términos: 
 - Holístico
- Múltiples factores
- Todos
- Ninguno
- Integral 
 
Pregunta nro: 851131, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
“La enfermedad es producto de un agente patógeno en el organismo” hace referencia al modelo de atención: 
 -Biomédico
- Centrado en el paciente 
- Biopsicosocial 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 851189, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Una de las siguientes características no corresponde al modelo biomédico de la salud, marque la excepción: 
 - Independencia entre mente y cuerpo 
- La responsabilidad de la salud radica en la persona y en la sociedad
- La restitución de la salud se da al eliminar los patógenos 
- La enfermedad es causada por patógenos 
 
Pregunta nro: 851195, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Una de las siguientes No corresponde al modelo biopsicosocial: 
 - La salud está determinada por factores biológicos, psicológicos y sociales 
- El mantenimiento de la salud esresponsabilidad del personal sanitario
- El tratamiento está enfocado en reducir riesgos biológicos, psicológicos y sociales 
- Existe una perspectiva de causalidad circular en la enfermedad 
- Existe interrelación entre el cuerpo y la mente 
 
Pregunta nro: 852492, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Una de las siguientes no corresponde al modelo biomédico de la salud. Marque la excepción: 
 - Independencia ente mente y cuerpo 
- Es holistica
- La restitución de la salud se da al eliminar los patógenos 
- La enfermedad es causada por patógenos 
- Dualismo cuerpo-mente 
 
Pregunta nro: 852537, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El método filosófico se caracteriza por : 
- La reflexión 
- La inducción 
- Ambas
- Ninguna 
 
 Pregunta nro: 852865, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología: 
 - Estudia el comportamiento de las personas y de los organismos vivos y los processos mentales que los regulan
 - Es rama de la medicina, que se ocupa del estudio, prevención, tratamiento y rehabilitación 
 - Estudia los trastornos mentales de los trastornos mentales
- Ninguno es correcto 
Pregunta nro: 852873, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Los Paradigmas: 
 - No avanzan de forma uniforme 
- Es un conjunto de compromisos compartidos por todos los científicos
- Hacen referencia a los profundos cambios conceptuales 
- Todos 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853195, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿Quien Planteo la idea de que las ciencias no avanzan de manera uniforme, sino
que lo hacen en dos etapas diferenciadas? 
 -Kuhn
- Freud 
- Descartes 
- Wilson 
 
Pregunta nro: 853200, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Durante la etapa de la psicología científica de la mente se intento explicar: 
 - La experiencia subjetiva propia de los seres humanos 
- Los principales fenómenos mentales y su relación con los procesos biológicos que se producen en el cuerpo 
- Ambos son correctos
- Ninguno es correcto 
 
Pregunta nro: 853203, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología científica de la conducta se caracterizo por: 
 - Ser marcadamente objetivista
- Explicar la experiencia subjetiva propia de los seres humanos 
- Todos 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853226, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología holística o gestáltica sostiene que: 
 - No percibimos los elementos de forma aislada, sino que percibimos una «estrutura global»
- Se debe considerar únicamente los estímulos y las respuestas 
- Emplea un enfoque multidimensional 
- Todos 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853247, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Indique las variables de análisis del enfoque multidimensional de la psicología científica actual: 
 - Biológicas, 
- Psicológicas - Sociales 
- Todas
- Ninguna 
 
Pregunta nro: 897569, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El método filosófico se caracteriza por : 
- Inflexión 
- Reducción 
- Ambos
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 897584, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Son corrientes psicológica: 
- Cognitiva 
- Conductual 
- Psicoanálisis 
- Todas
- Ninguna 
 
Pregunta nro: 897618, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología holística o gestáltica sostiene que: 
 - Se debe considerar únicamente los estímulos y las respuestas 
- Emplea un enfoque multidimensional 
- Concibe el alma o psyché como la sustancia o estructura que da vida a las personas 
- Ninguno es correcto
 
 TEMA: LA PSICOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS 
Pregunta nro: 851138, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El modelo biopsicosocial responsabiliza la salud: 
 - Personal médico 
- Personas y sociedad
- Factores biológicos 
- Ninguno es correcto 
 
Pregunta nro: 851142, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Tiene una aproximación a la salud y enfermedad reduccionista: 
 - Modelo biomédico
- Modelo centrado en el paciente 
- Modelo Biopsicosocial 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 851145, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología estudia: 
 - Los procesos mentales 
- El comportamiento de las personas y de los organismos vivos 
- Ninguno 
- Todos
 
Pregunta nro: 851148, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Los siguientes son ámbitos de especialización de la psicología: 
 - Social y organizacional 
- Clínica 
- De la salud 
- Todas son especialidades
- Ninguna 
 
Pregunta nro: 851158, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El ámbito de estudio de la psicología clínica es: 
 - Trastornos mentales
- Aspectos psicológicos relacionados con la salud 
- Desarrollo y cambio a través de los ciclos vitales 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 851167, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología en salud interviene en: 
 - Trastornos mentales 
- Interacciones sociales, grupos y organizaciones 
- Aspectos psicológicos relacionados con la salud
- Aprendizaje y educación. Desarrollo y cambio a lo largo de los ciclos vitales 
 
Pregunta nro: 851171, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología básica interviene en: 
 - Aspectos psicológicos relacionados con la salud 
- Trastornos mentales 
- Procesos básicos: percepción y atención; motivación y emoción; lenguaje;
pensamiento
- Interacciones sociales, grupos y organizaciones 
 
Pregunta nro: 851173, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología educativa y del desarrollo interviene en: 
 - Aspectos psicológicos relacionados con la salud 
- Trastornos mentales 
- Interacciones sociales, grupos y organizaciones 
- Procesos básicos: percepción y atención; motivación y emoción; lenguaje; pensamiento 
- Aprendizaje y educación. Desarrollo y cambio a lo largo de los ciclos vitales
 
Pregunta nro: 851178, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología social y de las organizaciones interviene en: 
 - Aspectos psicológicos relacionados con la salud 
- Trastornos mentales 
- Interacciones sociales, grupos y organizaciones
- Aprendizaje y educación. Desarrollo y cambio a lo largo de los ciclos vitales 
- Procesos básicos: percepción y atención; motivación y emoción; lenguaje; pensamiento 
 
Pregunta nro: 852477, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología básica interviene en: 
 - Comprensión y gestión de las emociones del paciente y del profesional
sanitario
- Interacciones sociales, grupos y organizaciones- 
- Aprendizaje y educación. Desarrollo y cambio a lo largo de los ciclos vitales 
- Trastornos mentales 
- Aspectos psicológicos relacionados con la salud 
 
Pregunta nro: 852484, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La psicología social y de las organizaciones interviene en: 
 - Mejora los programas de de educación en salud 
- Desarrollo de nuevas herramientas metodologías en educación médica - Todos 
- Ninguno
 
Pregunta nro: 852488, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Son ámbitos de estudio de la psicología educativa y del desarrollo: 
- Aprendizaje 
- Educación 
- Desarrollo y cambio a lo largo del ciclo vital 
- Todos
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853303, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿Que aspectos han relegado el rol de la psicología en medicina y en otras ciencias? 
 - La falta de rigor científico y metodológico 
- Considerada una " ciencia blanda" 
- Tiene diferentes campos de especialización poco conocidos 
- Todos
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 897651, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Los paradigmas son: 
 - Todos son correctos 
- Ninguno es correcto
- Fenómenos psíquicos 
- Estudio de trastornos mentales 
 
 TEMA: NEUROPSICOLOGÍA - EL ESTRÉS Y LA ENFERMEDAD 
Pregunta nro: 851472, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El estrés en especial el estrés crónico se asocia con: 
 - Enfermedades mentales 
- Enfermedades inmunes 
- Enfermedades cardiovasculares 
- Todos
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 851474, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Son consecuencias emocionales del estrés: 
 - Abuso de alcohol 
- Atracones de comida 
-Problemas de relacion 
- Ninguno
- Todos 
 
Pregunta nro: 851477, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Todos los mencionados son consecuencias corporales frente al estrés, excepto. Marque la excepción: 
 - Hipertension 
- Dolor de cabeza 
- Dolor de espalda 
- Olvidos
 
Pregunta nro: 851480, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El estrés es: 
 - Siempre negativo 
- Irreparable 
- Depende de cómo lo afrontemos
- No podemos afrontarlo 
 
Pregunta nro: 851482, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El estrés en la infancia se asocia con un mayor riesgo de padecer en la edad adulta: 
 - Enfermedad coronaria 
- Trastornos inmunes - Cancer 
- Todas
- Ninguna 
 
Pregunta nro: 852530, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Se asocia con enfermedades cardiovasculares, del sistema inmune y con enfermedades mentales : 
 - El estrés crónico
- Trastorno por estrés post-traumatico 
- Ninguno 
- Ambos 
 
Pregunta nro: 852978, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El componente del mindfulness que produce reducciones en la interleucina-6 es: 
 - Sus efectos sobre el estado de ánimo 
- Su componente de actividad física 
- La relajación 
- Todos 
- Ninguno
 
Pregunta nro: 852985, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La definición del mindfulness incluye: 
 - Una relajación de cuerpo y mente 
- No existe una definición de mindfulness aplicable en el contexto occidental 
- Ambos 
- Ninguno
 
Pregunta nro: 852991, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La intervención centrada en el afecto es más eficaz cuando: 
 - Todos 
- Ninguno
- Cualquier intervención debe centrarse solo en aspectos positivos 
- Nunca nos debemos centrar en argumentaciones con el paciente 
 
Pregunta nro: 853002, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿Cuál de los siguientes autores diseñó la técnica de inoculación de estrés? 
 - Lazarus 
- Folkman 
- Eclekson 
- Ninguno
 
Pregunta nro: 853006, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El mecanismo responsable de la asociación entre estrés en la infancia y riesgo de enfermedad en la edad adulta podría ser: 
 - Enfermedades inmunes temprana 
- Una alteración cromosómica 
- Daños psicológicos irreparables 
- Un aumento de la sensibilidad de las señales hormonales inhibitorias 
- Una tendencia proinflamatoria por una respuesta exagerada de las citoquinas ante los
retos
 
Pregunta nro: 853013, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Los estresores cotidianos breves frente a los estresores crónicos: 
 - Preservan las funciones vitales de alerta 
- Sus efectos sobre el sistema inmune son imperceptibles. E. 
- No tienen efectos sobre el sistema inmune 
- Suprimen la inmunidad celular pero no la humoral
 
Pregunta nro: 853014, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Los estresores cotidianos breves frente a los estresores crónicos: 
 - No tienen efectos sobre el sistema inmune 
- Sus efectos sobre el sistema inmune son imperceptibles - Preservan las funciones 
vitales de alerta 
- Ninguno es correcto
 
Pregunta nro: 853232, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿Qué tipo de síntomas diferencia el burnout de tipo clínico de otros trastornos? 
 - Insomnio 
- Historia previa de fobia social 
- Pérdida de apetito 
- Se presenta en personas sanas que no han sufrido otra patología
 
Pregunta nro: 853238, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El trastorno de estrés post-traumatico se caracteriza por: 
 - Pensamientos intrusivos 
- Conductas de evitación - Hiperactivación 
- Todos
- Ninguno 
 
 TEMA: EL CICLO VITAL 
Pregunta nro: 851202, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Son objetivos de la psicología del desarrollo: 
 - Relacionar los hallazgos de la psicología del desarrollo con los trabajos de otras disciplinas 
- Predecir pautas de desarrollo 
- Explicar los cambios y secuencias en el desarrollo según los principios, reglas, teorías y mecanismos 
- Describir los cambios en la edad y la experiencia en el crecimiento en sus diversas dimensiones 
- Todos
 
Pregunta nro: 851207, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La edad cronológica se refiere a: 
 - Es la edad de una persona en términos de salud biológica 
- Implica las capacidades de adaptación de un individuo en comparación con otros individuos de igual edad cronológica
- Se refiere a los roles y las expectativas relacionadas con la edad de una persona 
- El número de años que han pasado desde el nacimiento
 
Pregunta nro: 851219, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Es la edad de una persona en términos de salud biológica: 
 - Edad social 
- Edad psicológica 
- Edad biológica
- Edad cronológica 
 
Pregunta nro: 851222, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Son capacidades de adaptación de un individuo en comparación con otros individuos de igual edad cronológica: 
 - Edad social 
- Edad psicológica
- Edad biológica 
- Edad cronológica 
 
Pregunta nro: 851232, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Se refiere a los roles y la expectativa relacionada con la edad de una persona: 
 - Edad psicológica 
- Edad biológica 
- Edad cronológica 
- Edad social
 
Pregunta nro: 851398, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La perspectiva del ciclo vital según Baltes debe considerar los siguientes aspectos: 
 - Multidireccional 
- Ninguno 
- Multidimesnsional - Multidiciplinar 
- Todos
 
Pregunta nro: 851403, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La perspectiva del ciclo vital implica: 
 - Mantenimiento - Regulación 
- Todos
- Ninguno 
- Crecimiento 
 
Pregunta nro: 851406, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El modelo organicista concibe al organismo como: 
 - La dimensión contextual resaltando la importancia del acto en sí mismo del individuo, de su interacción 
- Una máquina compuesta de piezas que operan en un campo espacio-temporal 
- Un proceso activo más que como algo estático
- Todos 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 851417, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La teoría dialéctica del desarrollo humano se centra en : 
 - Enfatiza la dimensión contextual resaltando la importancia del acto en sí mismo del individuo y de su interacción con el ambiente 
- El movimiento del individuo a lo largo de cuatro dimensiones dobles
- Individuo como una máquina compuesta de piezas que operan en un campo espacio-temporal 
- Enfatiza la dimensión contextual resaltando la importancia del acto en sí mismo del individuo, de su interacción 
 
Pregunta nro: 851421, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Dentro la perspectiva psicodinámica se incluye la teoría : 
 - Psicosocial de Erikson
- Sociocultural de Vygotsky 
- Las etapas cognoscitivas de Piaget 
- El conductismo 
 
Pregunta nro: 851423, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Los aspectos en conflicto de la personalidad humana según Freud son: 
 - Superyó 
- Ello 
- Yo 
- Ninguno 
- Todo
 
Pregunta nro: 851446, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Es el responsable de guiar la conducta realista de afrontar las cosas y empieza a desarrollarse cuando el bebé tiene unos 6 meses es : 
 - Yo
- Ello 
- Superyó 
- Todos 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 851449, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Es la conciencia moral que se desarrolla en la primera infancia, cuando el niño asimila los valores de los padres y las normas de conducta: 
 - El otro 
- Ello - Yo 
- Ninguno
 
Pregunta nro: 851456, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Según la teoría de las etapas cognoscitivas de Piaget; son hitos del desarrollo de 0- 2 años: 
 - Permanencia del objeto
- Egocentrismo 
- Operaciones matemáticas 
- Ninguna 
- Todos 
 
Pregunta nro: 851462, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La etapa preoperacional según Piaget abarca de: 
 - 0 a 2 años 
- 2 a 6 años
- 7 a 11 años 
- 12 años 
 
Pregunta nro: 851468, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Según Piaget en la etapa de operaciones formales aparece: 
 - El razonamiento abstracto
- Se puede representar las cosas mediante palabras 
- Elrazonamiento lógico concreto 
- Capacidad para resolver operaciones aritmeticas 
 
Pregunta nro: 851486, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA Según
Piaget son hitos del desarrollo de 7-11 años 
 - Conservación
- Lógica abstracta 
- Todos 
- Ninguno 
- Egocentrismo 
 
Pregunta nro: 852499, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Las capacidades de adaptación de un individuo en comparación con otros individuos de igual edad cronológica se refie
 - Edad cronológica 
- Edad biológica 
- Edad Psicológica
- Edad social 
 
Pregunta nro: 852501, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Se refiere a los roles y las expectativas relacionadas con la edad de una persona: 
 - Edad biológica 
- Edad social
- Edad psicológica 
- Edad cronológica 
 
Pregunta nro: 852516, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El modelo que resalta la importancia del acto en sí mismo del individuo y de su interacción con el ambiente es: 
 - El modelo mecanicista 
- El modelo organicista 
- El modelo dialectico 
- El modelo contextual
 
Pregunta nro: 852519, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La teoría psicosexual de Freud sostiene que: 
 - Los seres humanos están motivados por impulsos irracionales hacia el
placer
- Todos 
- La personalidad se desarrolla a través de la resolución progresiva de conflictos 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 852521, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Según Baltes la perspectiva del ciclo vital debe considerar los siguientes aspectos , excepto. Marque la excepción : 
 - Unidireccional
- Plástica 
- Duradera 
- Contextual 
 
Pregunta nro: 852523, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Es una teoría mecanicista que describe la conducta observada como una respuesta predecible a la experiencia: 
 - El conductismo
- La teoría psicosexual 
- Ninguno
- Teoría del aprendizaje social 
- La teoría psicosocial de Erikson 
 
Pregunta nro: 852525, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La perspectiva psicodinámica abarca la teoria: 
 - La teoría psicosocial de Erikson
- Teoría sociocultural de Vygotsky 
- Teoría de las etapas cognoscitivas de Piaget 
- Ninguna 
- Todos 
 
Pregunta nro: 852527, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Guía la conducta realista de afrontar las cosas y empieza a desarrollarse cuando el bebé tiene 6 meses es: 
 - Superyó 
- Ello 
- Ambos 
- 
 
Pregunta nro: 852532, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Es la conciencia moral que se desarrolla en la primera infancia, cuando el niño asimila los valores de los padres y las n
 - Ninguno 
- Todo 
- Superyó
- Ello 
- Yo 
 
Pregunta nro: 853317, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La niñez o segunda infancia se divide en: 
 - Niñez temprana 
- Niñez intermedia y tardia 
- Todos
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853321, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El periodo que se divide en niñez temprana y niñez intermedia y tardía es: 
 - Primera infancia 
- La segunda infancia
- El periodo prenatal 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853325, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
A lo largo del desarrollo del ciclo vital ¿Cuál es el período de extrema dependencia de los adultos? 
 - Primera infancia
- Segunda infancia 
- Etapa prenatal 
- Adolescencia 
 
Pregunta nro: 853493, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿Que actividades psicológicas comienzan a desarrollarse en la primera infancia? 
 - Lenguaje 
- Pensamiento simbólico 
- Coordinación sensoriomotora - Aprendizaje social 
- Todos son correctos
 
Pregunta nro: 853503, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El llanto es una conducta que se produce como respuesta refleja ante un estado de malestar y se los cataloga en: 
 - Llanto Básico 
- Llanto de cólera 
- Llanto de atención o frustración - Llanto de dolor 
- Todos
 
Pregunta nro: 853507, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿Son emociones básicas durante la primera infancia ? 
 - Alegría 
- Tristeza 
- Miedo 
- Ira 
- Todas
 
Pregunta nro: 853528, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Según Piaget durante la primer infancia empieza la etapa: . 
 - Sensoriomotora
- Preoperacional 
- Operaciones concretas 
- Operaciones formales 
- Todas 
 
Pregunta nro: 853550, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Son sub etapas de la etapa sensoriomotora: 
 - Esquemas reflejos 
- Reacciones circulares 
- Coordinación de las reacciones circulares secundarias 
- Todos
- Ninguna 
 
Pregunta nro: 853563, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
En la niñez el desarrollo de la función simbólica se pone de manifiesto a través de: 
 - El juego simbólico 
- La imitación diferida 
- Las imágenes mentales - El lenguaje 
- Todos
 
Pregunta nro: 853585, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Las representaciones de objetos o hechos no necesariamente presentes y casi exclusivamente estáticas durante la niñez son representaciones de: 
 - Juego simbolico 
- El lenguaje 
- La imitación diferida 
- Las imágenes mentales
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853646, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El Hito del desarrollo que se caracteriza por que el niño se ve a sí mismo como el centro de la realidad y no puede ponerse en otra perspectiva que no sea la suya propia es: 
 - Egocentrismo
- Centración 
- Irreversibilidad 
- Ninguno 
 
Pregunta nro: 853668, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La niñez intermedia o tardia abarca : 
 - 0 a 2 años 
- 2 a 6 años 
- 7 a 12 años
- 12 años en adelante 
 
Pregunta nro: 853706, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La cuarta etapa de Erikson se refiere a: 
 - Diligencia frente a inferioridad
- Iniciativa frente a culpa 
- Identidad frente a confusión de roles 
- Ninguno 
- Todos 
 
Pregunta nro: 853726, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Las manifestaciones más importantes durante la pubertad son: 
- Aceleración y desaceleración del crecimiento óseo y órganos internos 
- Cambios en la composición corporal - Maduración sexual 
- Todos
- Ninguna 
 
Pregunta nro: 853796, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Son características del pensamiento pos formal: 
 - Combinaciones mentales 
- Esquema de reflejos 
- Reacciones circulares 
- Ninguno es correcto
- Todos son correctos 
 
Pregunta nro: 853807, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Son características del pensamiento posformal: 
 - Relativismo
- Combinaciones formales 
- Esquema de reflejos 
- Ninguno 
- Todos 
 
Pregunta nro: 853819, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿Qué subetapa sensoriomotora trae consigo la habilidad de elaborar representaciones 
mentales de la realidad? 
 - Esquemas reflejos 
- Combinaciones mentales
- Reacciones circulares 
- Coordinación de las reacciones circulares secundarias 
 
Pregunta nro: 853828, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
La subetapa sensoriomotora de esquemas reflejos abarca: 
- Del nacimiento al primer mes
- 1 a 4 meses 
- 8 a 12 meses 
- 18 meses a 2 años 
 
Pregunta nro: 853837, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿En que subetapa el niño es capaz de anticipar acontecimientos? 
 - Reacciones circulares primarias
- Reacciones circulares secundarias 
- Reacciones circulares terciarias 
- Ninguna 
- Todas 
 
Pregunta nro: 853862, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
¿Que perspectiva se enfoca en las bases evolutivas y biológicas del comportamiento? 
 - La perspectiva evolutiva /sociobiologica
- La perspectiva psicodinámica 
- La perspectiva contextual 
- La pespectiva cognoscitiva 
 
Pregunta nro: 853873, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
Teoría ecológica de Bronfenbrenner toma en cuenta el: 
 - Macrosistema 
- Exosistema 
- Microsistema 
- Individuo 
- Todos
 
Pregunta nro: 853880, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El exosistema abarca todos, excepto uno. Marque la excepción: 
 - Cultura
- Escuela 
- Vecindario 
- Trabajo de los padres 
 
Pregunta nro: 853902, registrada por: MARIELA RODRIGUEZ ANTEZANA 
El macrosistema engloba a: 
 - Normas 
- Valores y leyes 
- Cultura 
- Todos
- Ninguno 
 
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