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Considere o texto abaixo: Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos três milênios da civilização. Grande parte da doutrina afirma que os direitos humanos foram cunhados ao longo dos últimos três milênios da civilização. Dessa forma, o período de formação do eixo filosófico ou período axial dos direitos humanos abrange os anos de 800 antes de Cristo a 200 antes de Cristo, que marca parte da história em que a China ocidente e a Índia passaram a defender princípios filosóficos semelhantes.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) O Cristianismo contribuiu para a evolução dos direitos humanos.
( ) A partir do século XI, com as transformações decorrentes do fascismo, houve alteração das estruturas da organização social da época.
( ) A Revolução Francesa trouxe os ideais que representaram os direitos humanos, como a liberdade, a igualdade e a fraternidade.
( ) Com o término da Primeira Guerra Mundial, as pessoas se conscientizaram acerca do tratamento digno do ser humano.
( ) Após a Segunda Guerra, foi criada a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789.
a. V-V-V-V-V
b. V-V-V-F-F
c. V-F-V-F-F
d. F-F-F-F-F
e. F-F-V-V-F

Considere o texto abaixo: No século XX ocorreu a regulação dos direitos econômicos e sociais que passaram a incorporar as Constituições Nacionais. A primeira Carta Magna, a prever esses direitos econômicos, foi a __________________.
Assinale a alternativa correta que contém a primeira Constituição que dispôs sobre direitos sociais no mundo.
a. Constituição de Weimar, da Alemanha
b. Constituição Chilena
c. Constituição da República Federativa do Brasil, vigente
d. Constituição Mexicana
e. Constituição Boliviana

Considere o texto abaixo: No entanto, existem diversos significados para mesma disciplina, pois deve ser analisada sob a ótica _____________, além dos documentos que protegem os sujeitos em relação a tratamento degradante ou desumano, a condição análoga de escravo, a proteção das mulheres, proteção das crianças e dos adolescentes, proteção dos idosos, proteção das pessoas com deficiência, dentre outras minorias e grupos vulneráveis. A partir disso, assinale a alternativa correta que corresponde à/as perspectivas de análise dos direitos humanos.
a. da proteção regional, apenas.
b. da proteção regional e nacional.
c. da proteção nacional, da proteção regional e da proteção internacional dos direitos humanos.
d. da proteção regional e internacional.
e. da proteção nacional, apenas.

Considere o seguinte texto: Considerando que a pessoa humana é igual em todos os locais, independentemente de suas diversidades culturais, religiosas, geográficas etc., o tratamento dispensado às pessoas também deve ser igual. Dessa forma, o ___________ ressalta a pessoa humana como o fundamento absoluto, atemporal e global dos direitos humanos.
Considerando o conteúdo trabalhado em aula, assinale a alternativa que corresponde ao conceito de que se trata o texto.
a. Jusnaturalismo
b. Parlamentarismo
c. Positivismo
d. Absolutismo
e. Autoritarismo

Considere o texto abaixo: Dessa forma, foi adotada a conversão dos direitos humanos em tema de legítimo interesse da comunidade internacional. Consequentemente, formou-se um sistema normativo internacional de proteção de direitos humanos, em âmbito _____________. Esses documentos trazem rumos norteadores da proteção da pessoa, baseados no princípio da dignidade da pessoa humana (PIOVESAN, s.d.).
A partir disso, assinale a alternativa correta sobre o sistema normativo internacional de proteção de direitos humanos.
a. Apenas global
b. Apenas regional
c. Estadual
d. Global e regional
e. Nacional

O texto abaixo corresponde ao conceito de um princípio basilar dos direitos humanos: “A dignidade é atributo que deve ser preservado e garantido a toda e qualquer pessoa humana, sem qualquer tipo de discriminação, possuindo conotação universal. Logo, reconhecer o princípio da dignidade da pessoa humana significa dotar o indivíduo de um valor supremo, que o torna sujeito de direitos que, inerentes a sua condição humana, devem sempre ser observados pelo Estado” (GUERRA, 2017, p.207).
Assinale a alternativa correta sobre o princípio que corresponde ao texto.
a. A dignidade da pessoa humana permite a objetificação do ser humano.
b. A dignidade da pessoa humana é renunciável.
c. A dignidade da pessoa humana é disponível.
d. A dignidade da pessoa humana é garantida a todas as pessoas, mesmo a quem foi privado de liberdade.
e. A dignidade da pessoa humana aduz que as pessoas têm preço.

Considere o texto abaixo, acerca da definição de direitos humanos: É importante assinalar que a Constituição brasileira de 1988 (art. 6o) prescreve que são direitos sociais: “a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados” (LEITE, 2014, p. 89).
Assinale a alternativa correta sobre o rol de direitos humanos descrito no artigo 6º da Constituição.
a. Os direitos das crianças e dos adolescentes não são direitos sociais.
b. Trata-se de um rol não exaustivo.
c. Trata-se de um rol exaustivo, por isso não admite complementação.
d. Os direitos à educação, cultura e desporto não são direitos sociais, pois não estão previstos no artigo 6º da Constituição.
e. O direito à comunicação social não é um direito social.

Considere o seguinte texto: [...] a existência de direitos naturais do indivíduo, originários e inalienáveis, decorre da ideia de que ao Estado não incumbe outorgá-los, mas tão somente reconhecê-los e aprová-los formalmente. (LEITE, 2014, p. 33).
Assinale a alternativa correta acerca da relação entre o contratualismo e o jusnaturalismo:
a. Jus divinum (Rousseau) e Contrato Social (Kant) são termos inerentes ao positivismo. Há para os jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano filosófico.
b. Jus divinum (Tomás de Aquino) e Contrato Social (Rousseau) são termos desvinculados ao jusnaturalismo. Há para os jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação aos direitos fundamentais.
c. Jus divinum (Kant) e Contrato Social (Rousseau) são termos inerentes ao romantismo. Há para os jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano jurídico.
d. Jus divinum (Santo Agostinho) e Contrato Social (M. Reale) são termos inerentes ao etnocentrismo. Há para os contratualistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao sujeito, sendo a sua abordagem estudada no plano fundamentalista.
e. Jus divinum (Tomás de Aquino) e Contrato Social (Rousseau) são termos inerentes ao jusnaturalismo. Há para os jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano filosófico.

Considere o seguinte texto: Nulidade de ato de despedida de empregados de sociedade de economia mista, por razões de ordem político-partidária. (...) Decisão incensurável, por haver-se configurado flagrante violação ao princípio da _____________, constitucionalmente consagrado, ao qual estão especialmente adstritos os entes da administração pública.
Assinale a alternativa correta sobre o princípio correspondente ao texto:
a. Liberdade religiosa.
b. Liberdade de convicção política.
c. Liberdade de acesso à informação.
d. Liberdade de expressão.
e. Liberdade de ir e vir.

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Considere o texto abaixo: Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos três milênios da civilização. Grande parte da doutrina afirma que os direitos humanos foram cunhados ao longo dos últimos três milênios da civilização. Dessa forma, o período de formação do eixo filosófico ou período axial dos direitos humanos abrange os anos de 800 antes de Cristo a 200 antes de Cristo, que marca parte da história em que a China ocidente e a Índia passaram a defender princípios filosóficos semelhantes.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) O Cristianismo contribuiu para a evolução dos direitos humanos.
( ) A partir do século XI, com as transformações decorrentes do fascismo, houve alteração das estruturas da organização social da época.
( ) A Revolução Francesa trouxe os ideais que representaram os direitos humanos, como a liberdade, a igualdade e a fraternidade.
( ) Com o término da Primeira Guerra Mundial, as pessoas se conscientizaram acerca do tratamento digno do ser humano.
( ) Após a Segunda Guerra, foi criada a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789.
a. V-V-V-V-V
b. V-V-V-F-F
c. V-F-V-F-F
d. F-F-F-F-F
e. F-F-V-V-F

Considere o texto abaixo: No século XX ocorreu a regulação dos direitos econômicos e sociais que passaram a incorporar as Constituições Nacionais. A primeira Carta Magna, a prever esses direitos econômicos, foi a __________________.
Assinale a alternativa correta que contém a primeira Constituição que dispôs sobre direitos sociais no mundo.
a. Constituição de Weimar, da Alemanha
b. Constituição Chilena
c. Constituição da República Federativa do Brasil, vigente
d. Constituição Mexicana
e. Constituição Boliviana

Considere o texto abaixo: No entanto, existem diversos significados para mesma disciplina, pois deve ser analisada sob a ótica _____________, além dos documentos que protegem os sujeitos em relação a tratamento degradante ou desumano, a condição análoga de escravo, a proteção das mulheres, proteção das crianças e dos adolescentes, proteção dos idosos, proteção das pessoas com deficiência, dentre outras minorias e grupos vulneráveis. A partir disso, assinale a alternativa correta que corresponde à/as perspectivas de análise dos direitos humanos.
a. da proteção regional, apenas.
b. da proteção regional e nacional.
c. da proteção nacional, da proteção regional e da proteção internacional dos direitos humanos.
d. da proteção regional e internacional.
e. da proteção nacional, apenas.

Considere o seguinte texto: Considerando que a pessoa humana é igual em todos os locais, independentemente de suas diversidades culturais, religiosas, geográficas etc., o tratamento dispensado às pessoas também deve ser igual. Dessa forma, o ___________ ressalta a pessoa humana como o fundamento absoluto, atemporal e global dos direitos humanos.
Considerando o conteúdo trabalhado em aula, assinale a alternativa que corresponde ao conceito de que se trata o texto.
a. Jusnaturalismo
b. Parlamentarismo
c. Positivismo
d. Absolutismo
e. Autoritarismo

Considere o texto abaixo: Dessa forma, foi adotada a conversão dos direitos humanos em tema de legítimo interesse da comunidade internacional. Consequentemente, formou-se um sistema normativo internacional de proteção de direitos humanos, em âmbito _____________. Esses documentos trazem rumos norteadores da proteção da pessoa, baseados no princípio da dignidade da pessoa humana (PIOVESAN, s.d.).
A partir disso, assinale a alternativa correta sobre o sistema normativo internacional de proteção de direitos humanos.
a. Apenas global
b. Apenas regional
c. Estadual
d. Global e regional
e. Nacional

O texto abaixo corresponde ao conceito de um princípio basilar dos direitos humanos: “A dignidade é atributo que deve ser preservado e garantido a toda e qualquer pessoa humana, sem qualquer tipo de discriminação, possuindo conotação universal. Logo, reconhecer o princípio da dignidade da pessoa humana significa dotar o indivíduo de um valor supremo, que o torna sujeito de direitos que, inerentes a sua condição humana, devem sempre ser observados pelo Estado” (GUERRA, 2017, p.207).
Assinale a alternativa correta sobre o princípio que corresponde ao texto.
a. A dignidade da pessoa humana permite a objetificação do ser humano.
b. A dignidade da pessoa humana é renunciável.
c. A dignidade da pessoa humana é disponível.
d. A dignidade da pessoa humana é garantida a todas as pessoas, mesmo a quem foi privado de liberdade.
e. A dignidade da pessoa humana aduz que as pessoas têm preço.

Considere o texto abaixo, acerca da definição de direitos humanos: É importante assinalar que a Constituição brasileira de 1988 (art. 6o) prescreve que são direitos sociais: “a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados” (LEITE, 2014, p. 89).
Assinale a alternativa correta sobre o rol de direitos humanos descrito no artigo 6º da Constituição.
a. Os direitos das crianças e dos adolescentes não são direitos sociais.
b. Trata-se de um rol não exaustivo.
c. Trata-se de um rol exaustivo, por isso não admite complementação.
d. Os direitos à educação, cultura e desporto não são direitos sociais, pois não estão previstos no artigo 6º da Constituição.
e. O direito à comunicação social não é um direito social.

Considere o seguinte texto: [...] a existência de direitos naturais do indivíduo, originários e inalienáveis, decorre da ideia de que ao Estado não incumbe outorgá-los, mas tão somente reconhecê-los e aprová-los formalmente. (LEITE, 2014, p. 33).
Assinale a alternativa correta acerca da relação entre o contratualismo e o jusnaturalismo:
a. Jus divinum (Rousseau) e Contrato Social (Kant) são termos inerentes ao positivismo. Há para os jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano filosófico.
b. Jus divinum (Tomás de Aquino) e Contrato Social (Rousseau) são termos desvinculados ao jusnaturalismo. Há para os jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação aos direitos fundamentais.
c. Jus divinum (Kant) e Contrato Social (Rousseau) são termos inerentes ao romantismo. Há para os jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano jurídico.
d. Jus divinum (Santo Agostinho) e Contrato Social (M. Reale) são termos inerentes ao etnocentrismo. Há para os contratualistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao sujeito, sendo a sua abordagem estudada no plano fundamentalista.
e. Jus divinum (Tomás de Aquino) e Contrato Social (Rousseau) são termos inerentes ao jusnaturalismo. Há para os jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano filosófico.

Considere o seguinte texto: Nulidade de ato de despedida de empregados de sociedade de economia mista, por razões de ordem político-partidária. (...) Decisão incensurável, por haver-se configurado flagrante violação ao princípio da _____________, constitucionalmente consagrado, ao qual estão especialmente adstritos os entes da administração pública.
Assinale a alternativa correta sobre o princípio correspondente ao texto:
a. Liberdade religiosa.
b. Liberdade de convicção política.
c. Liberdade de acesso à informação.
d. Liberdade de expressão.
e. Liberdade de ir e vir.

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<p>Iniciado em quinta, 14 abr 2022, 09:07</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em quinta, 14 abr 2022, 09:33</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>25 minutos 52 segundos</p><p>Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Considere o texto abaixo:</p><p>Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos três milênios da civilização. Grande parte</p><p>da doutrina afirma que os direitos humanos foram cunhados ao longo dos últimos três milênios da civilização. Dessa forma, o</p><p>período de formação do eixo filosófico ou período axial dos direitos humanos abrange os anos de 800 antes de Cristo a 200</p><p>antes de Cristo, que marca parte da história em que a China ocidente e a Índia passaram a defender princípios filosóficos</p><p>semelhantes.</p><p>Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):</p><p>(   ) O Cristianismo contribuiu para a evolução dos direitos humanos.</p><p>(   ) A partir do século XI, com as transformações decorrentes do fascismo, houve alteração das estruturas da organização social</p><p>da época.</p><p>(   ) A Revolução Francesa trouxe os ideais que representaram os direitos humanos, como a liberdade, a igualdade e a</p><p>fraternidade</p><p>(   ) Com o término da Primeira Guerra Mundial, as pessoas se conscientizaram acerca do tratamento digno do ser humano</p><p>(   ) Após a Segunda Guerra, foi criada a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a. V-V-V-F-F</p><p>b. V-V-V-V-V</p><p>c. F-F-F-F-F</p><p>d. F-F-V-V-F</p><p>e. V-F-V-F-F</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>V-F-V-F-F</p><p>Painel / Minhas Disciplinas / SECRETARIADO EXECUTIVO (1,5 ANOS) - DISC. 01 - MÓD. 05 - DIREITOS HUMANOS</p><p>/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 14/04/2022 A 17/04/2022 - VALOR 6,0 PONTOS</p><p>/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 14/04/2022 A 17/04/2022 - VALOR 6,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7819</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7819</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/my/</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7819</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7819#section-13</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=217194</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Considere o texto abaixo:</p><p>No século XX ocorreu a regulação dos direitos econômicos e sociais que passaram a incorporar as Constituições Nacionais. A</p><p>primeira Carta Magna, a prever esses direitos econômicos, foi a __________________</p><p>Assinale a alternativa correta que contém a primeira Constituição que dispôs sobre direitos sociais no mundo.</p><p>a. Constituição Mexicana</p><p>b. Constituição Boliviana</p><p>c. Constituição Chilena</p><p>d. Constituição de Weimar, da Alemanha</p><p>e. Constituição da República Federativa do Brasil, vigente</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>Constituição Mexicana</p><p>Considere o texto abaixo:</p><p>No entanto, existem diversos significados para mesma disciplina, pois deve ser analisada sob a ótica _____________, além dos</p><p>documentos que protegem os sujeitos em relação a tratamento degradante ou desumano, a condição análoga de escravo, a</p><p>proteção das mulheres, proteção das crianças e dos adolescentes, proteção dos idosos, proteção das pessoas com deficiência,</p><p>dentre outras minorias e grupos vulneráveis.</p><p>A partir disso, assinale a alternativa correta que corresponde à/as perspectivas de análise dos direitos humanos.</p><p>a. da proteção regional, apenas.</p><p>b. da proteção nacional, da proteção regional e da proteção internacional dos direitos humanos.</p><p>c. da proteção regional e nacional.</p><p>d. da proteção nacional, apenas.</p><p>e. da proteção regional e internacional.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>da proteção nacional, da proteção regional e da proteção internacional dos direitos humanos.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Considere o seguinte texto:</p><p>Considerando que a pessoa humana é igual em todos os locais, independentemente de suas diversidades culturais, religiosas,</p><p>geográficas etc., o tratamento dispensado às pessoas também deve ser igual. Dessa forma, o ___________ ressalta a pessoa</p><p>humana como o fundamento absoluto, atemporal e global dos direitos humanos.</p><p>Considerando o conteúdo trabalhado em aula, assinale a alternativa que corresponde ao conceito de que se trata o texto.</p><p>a. Jusnaturalismo</p><p>b. Parlamentarismo</p><p>c. Positivismo</p><p>d. Absolutismo</p><p>e. Autoritarismo</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>Jusnaturalismo</p><p>Considere o texto abaixo:</p><p>Dessa forma, foi adotada a conversão dos direitos humanos em tema de legítimo interesse da comunidade internacional.</p><p>Consequentemente, formou-se um sistema normativo internacional de proteção de direitos humanos, em âmbito _____________.</p><p>Esses documentos trazem rumos norteadores da proteção da pessoa, baseados no princípio da dignidade da pessoa humana</p><p>(PIOVESAN, s.d.).</p><p>(PIOVESAN. F. O Direito Internacional Dos Direitos Humanos E A Redefinição Da Cidadania No Brasil. s.d. Disponível em:</p><p>http://www.pge.sp.gov.br/centrodeestudos/revistaspge/revista2/artigo3.htm. Acesso em: 02 jul. 2020).</p><p>A partir disso, assinale a alternativa correta sobre o sistema normativo internacional de proteção de direitos humanos.</p><p>a. Apenas global</p><p>b. Apenas regional</p><p>c. Global e regional</p><p>d. Estadual</p><p>e. Nacional</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>Global e regional</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>O texto abaixo corresponde ao conceito de um princípio basilar dos direitos humanos:</p><p>“A dignidade é atributo que deve ser preservado e garantido a toda e qualquer pessoa humana, sem qualquer tipo de</p><p>discriminação, possuindo conotação universal. Logo, reconhecer o princípio da dignidade da pessoa humana significa dotar o</p><p>indivíduo de um valor supremo, que o torna sujeito de direitos que, inerentes a sua condição humana, devem sempre ser</p><p>observados pelo Estado” (GUERRA, 2017, p.207).</p><p>(GUERRA, S. Direitos humanos: curso elementar. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2017).</p><p>Assinale a alternativa correta sobre o princípio que corresponde ao texto.</p><p>a. A dignidade da pessoa humana é renunciável</p><p>b. A dignidade da pessoa humana permite a objetificação do ser humano</p><p>c. A dignidade da pessoa humana é garantida a todas as pessoas, mesmo a quem foi privado de liberdade</p><p>d. A dignidade da pessoa humana aduz que as pessoas têm preço</p><p>e. A dignidade da pessoa humana é disponível</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>A dignidade da pessoa humana é garantida a todas as pessoas, mesmo a quem foi privado de liberdade</p><p>Considere o texto abaixo:</p><p>No século XX ocorreu a regulação dos direitos econômicos e sociais que passaram a incorporar as Constituições Nacionais. A</p><p>primeira Carta Magna, a prever esses direitos econômicos, foi a __________________</p><p>Assinale a alternativa correta que contém a primeira Constituição que dispôs sobre direitos sociais no mundo.</p><p>a. Constituição Boliviana.</p><p>b. Constituição da República Federativa do Brasil, vigente.</p><p>c. Constituição Mexicana.</p><p>d. Constituição Chilena.</p><p>e. Constituição de Weimar, da Alemanha.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>Constituição Mexicana.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Considere o texto abaixo, acerca da definição de direitos humanos:</p><p>É importante assinalar que a Constituição brasileira de 1988 (art. 6o) prescreve que são direitos sociais: “a educação, a saúde, a</p><p>alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a</p><p>assistência aos desamparados” (LEITE, 2014, p. 89).</p><p>(LEITE, C. H. B. Manual de Direitos Humanos. São Paulo: Atlas, 2014).</p><p>Assinale a alternativa correta sobre o rol de direitos humanos descrito no artigo 6º da Constituição.</p><p>a. Trata-se de um rol exaustivo, por isso não admite complementação.</p><p>b. Trata-se de um rol não exaustivo.</p><p>c. Os direitos das crianças e dos adolescentes não são direitos sociais.</p><p>d. O direito à comunicação social não é um direito</p><p>social.</p><p>e. Os direitos à educação, cultura e desporto não são direitos sociais, pois não estão previstos no artigo 6º da</p><p>Constituição.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>Trata-se de um rol não exaustivo.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Considere o seguinte texto:</p><p>[...] a existência de direitos naturais do indivíduo, originários e inalienáveis, decorre da ideia de que ao Estado não incumbe</p><p>outorgá-los, mas tão somente reconhecê-los e aprová-los formalmente. (LEITE, 2014, p. 33).</p><p>(LEITE, C. H. B. Manual de Direitos Humanos. São Paulo: Atlas, 2014).</p><p>Assinale a alternativa correta acerca da relação entre o contratualismo e o jusnaturalismo:</p><p>a. Jus divinum (Santo Agostinho) e Contrato Social (M. Reale) são termos inerentes ao etnocentrismo. Há para os</p><p>contratualistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao sujeito, sendo a sua abordagem estudada</p><p>no plano fundamentalista.</p><p>b. Jus divinum (Rousseau) e Contrato Social (Kant) são termos inerentes ao positivismo. Há para os jusnaturalistas a ideia</p><p>de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano</p><p>filosófico.</p><p>c. Jus divinum (Kant) e Contrato Social (Rousseau) são termos inerentes ao romantismo. Há para os jusnaturalistas a ideia</p><p>de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano</p><p>jurídico.</p><p>d. Jus divinum (Tomás de Aquino) e Contrato Social (Rousseau) são termos desvinculados ao jusnaturalismo. Há para os</p><p>jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação aos direitos fundamentais.</p><p>e. Jus divinum (Tomás de Aquino) e Contrato Social (Rousseau) são termos inerentes ao jusnaturalismo. Há para os</p><p>jusnaturalistas a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem</p><p>estudada no plano filosófico.</p><p></p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>Jus divinum (Tomás de Aquino) e Contrato Social (Rousseau) são termos inerentes ao jusnaturalismo. Há para os jusnaturalistas</p><p>a ideia de anterioridade dos direitos humanos em relação ao próprio Estado, sendo a sua abordagem estudada no plano</p><p>filosófico.</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,60 de 0,60</p><p>Considere o seguinte texto:</p><p>Nulidade de ato de despedida de empregados de sociedade de economia mista, por razões de ordem político-partidária. (...)</p><p>Decisão incensurável, por haver-se configurado flagrante violação ao princípio da _____________, constitucionalmente consagrado,</p><p>ao qual estão especialmente adstritos os entes da administração pública.</p><p>[RE 130.206, rel. min. Ilmar Galvão, j. 17-9-1991, 1ª T, DJ de 22-11-1991.] (BRASIL, 1991).</p><p>Assinale a alternativa correta sobre o princípio correspondente ao texto:</p><p>a. Liberdade de ir e vir</p><p>b. Liberdade religiosa</p><p>c. Liberdade de acesso à informação</p><p>d. Liberdade de convicção política.</p><p>e. Liberdade de expressão</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>Liberdade de convicção política.</p><p>◄ ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE</p><p>Seguir para...</p><p>CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 21/04/2022 ATÉ 24/04/2022- VALOR 6,0 PONTOS - 2ª OPORTUNIDADE ►</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=217193&forceview=1</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=217195&forceview=1</p>