Logo Passei Direto

Herramientas de estudio

Material
¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

Control 
 
 
 
 
 
 
 
Tecnológico Nacional de México 
 
Instituto Tecnológico de la Laguna 
 
 
Materia: Control 
 
 
Docente: Ing. Edgar Antonio Peña Domínguez 
 
 
 
Especialidad: Ingeniería Mecatrónica 
 
 
 
Actividad: Problemario U2 
 
 
Unidad 2 
 
 
 
Alumnos: 
Abril Andrea Facio Esqueda – 19131199 
Jesús Norberto de la Cruz Gutiérrez – 19131190 
Andrea Michel Avalos López – 19131171 
Francisco Javier Salinas Contreras – 19131262 
Eduardo Antonio Rodríguez Guerra – 19131252 
 
27 de marzo 2023 Torreón, Coahuila 
 Control 
Se obtiene la FT del ejercicio 
 
 
Aquí se hace lazo 
cerrado 
 
Entrada: azul 
Salida : narajan 
 Control 
 
 
Se genera el vector 
para medir el error 
Se grafica el error ante 
la entrada escalón 
 Control 
 
 
 
 
 
 
Se crea la señal de la 
rampa 
Se crea cr que contiene 
la evolución del sistema 
ante una rampa 
 Control 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Er tiene el error ante la 
entrada rampa 
Graficamos la 
respuesta ante la 
entrada rampa 
Graficamos el error 
 Control 
 
 
Se crea la entrada 
parábola y se guarda la 
respuesta en cp 
 Control 
 
 
 
 
El error lo guardamos 
en ep 
Graficamos la 
respuesta ante la 
parábola 
 Control 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Graficamos el error 
Aquí metemos la FT con un comando 
nuevo para ponerlo en forma de factores 
el polinomio característico, luego se hace 
retroalimentación de 1 y aplicamos un 
escalón a las 2 funciones. 
 Control 
 
 
 
 
 
 
 
 
En este caso con k=10.6 el sistema 
se hace inestable 
Aquí se observa como siguen en el 
lado izquierdo del plano con 
k=10.5 
Aquí algunos se pasan al lado 
derecho con k=10.6 ósea inestable 
 Control 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mismas condiciones para el lazo 
cerrado con k=10.5 
Se saca la respuesta 
 Control 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Se corrobora con la grafica que se 
hace inestable 
 Control 
Tarea: 
1. Usando el script para la regla de Routh visto en clase y que se les pasó por Google 
Classroom, determine si los siguientes polinomios característicos son estables: 
 
a. 𝑃(𝑠) = 𝑠4 + 2𝑠3 + 𝑠2 + 4𝑠 + 4 
 
Primero se declaran las variables simbólicas necesarias para el uso del Script “routh.m” y 
se escriben los coeficientes de la función, así como la variable Épsilon y nos da el sistema: 
 
Se observa que existen dos cambios 
de signo en la primera columna de 
coeficientes de la tabla. Solo por 
eso, el sistema se considera 
Inestable. 
 
 
b. 𝑃(𝑠) = 𝑠4 + 2𝑠3 + 4𝑠2 + 8𝑠 +
5 
Ya se tienen las variables declaradas, por lo que directamente se escriben los coeficientes 
en “sistema”: 
 
Se observa que existen dos cambios 
de signo en la primera columna de 
coeficientes de la tabla. Solo por eso, 
el sistema se considera Inestable. 
Además, es un caso especial ya que el 
tercer elemento debería ser un cero. 
Por lo que se utiliza ε como un número 
muy pequeño. 
 
 
 
 Control 
2. Obtenga la función de transferencia del siguiente circuito a mano y luego use el script 
de la regla de Routh visto en clase para determinar los valores de K para que sea 
estable. ¿Dónde se ubican las raíces cuando el sistema oscila permanentemente? 
 
 
 
 
 
 Control 
 Control 
 
 Control 
 
3. Usando el procedimiento del inciso A explicado en este documento, resuelva el 
problema 3 del Problemario grupal de la unidad 2. 
 
Un sistema con retroalimentación unitaria tiene la siguiente función de transferencia 
de lazo abierto: 
𝐺(𝑠) =
10(𝑠 + 20)(𝑠 + 30)
𝑠(𝑠 + 25)(𝑠 + 35)
 
Encuentre el error en estado estacionario para las siguientes entradas: 𝑟(𝑡) = 15𝑢(𝑡),
𝑟(𝑡) = 15𝑡𝑢(𝑡) y 𝑟(𝑡) = 𝑡2𝑢(𝑡). 
 
Escalón r(t)=15u(t) 
 
 
 
 
 
 
 Control 
 
 
 Control 
 
 
 Control 
 
Rampa r(t)=15tu(t) 
 
 Control 
 
 Control 
 
 
 Control 
 
 
 Control 
 
 
 Control 
Parábola r(t)= t2u(t). 
 
 
 
 Control 
 
 
 Control 
 
 Control 
 
 Control 
 
 
 
 
 
 Control 
4. Use Matlab para obtener el LGR de los dos ejercicios del problema 7 del Problemario 
grupal de la unidad 2: 
Se tienen las siguientes gráficas: 
Obteniéndose para la primera gráfica la siguiente función de transferencia: 
𝐺(𝑠) =
𝑠 + 1
𝑠2 + 2𝑠 + 0
 
Estos valores se vacían en Matlab para obtener el LGR: 
 
Se obtuvo el mismo LGR que el aproximado manualmente. 
 
 
 
Para la segunda grafica se tiene la función de transferencia de lazo abierto:Control 
𝐺(𝑠) =
𝑠 + 2
𝑠2 + 2𝑠 + 2
 
Se ingresan los valores en Matlab: 
 
Se obtuvo el mismo LGR que el aproximado manualmente. 
 
 Control 
 
5. Use MATLAB para obtener el LGR del siguiente sistema. 
a) ¿Qué valor de K hará que los polos del sistema de lazo cerrado tengan un factor de 
amortiguamiento relativo de 0.707? 
 
K tiene un valor de 9.6 
b) ¿Cuál es la respuesta del sistema ante una entrada escalón para las condiciones del 
inciso anterior? 
 
 Control 
c) Determine el tiempo de pico y el máximo sobre impulso con procedimiento y con 
MATLAB. 
 
 
 Control 
Conclusiones: 
Abril Facio: 
Como se ha visto a lo largo del curso, el uso de MATLAB representa una 
herramienta indispensable para el desarrollo y análisis de distintos tipos de 
sistemas dinámicos y su respuesta ante distintos tipos de entrada. Resulta ser una 
herramienta muy útil para estudiantes de ingeniería. Gracias al desarrollo de esta 
práctica, fue posible adentrarse un poco más en lo que ya se había analizado en 
clase, así como en los apuntes y ejemplos. Se pudo analizar la respuesta que tienen 
algunos sistemas ante distintos tipos de entrada utilizando directamente 
comandos como “step” para la respuesta al escalón unitario, así como otros 
métodos como construir la función de entrada directamente, tal y como se hizo en 
el primer ejemplo de la práctica. 
 
Norberto De La Cruz: 
Al concluir esta practica se ha podido tener un conocimiento mayor sobre el uso de 
Matlab, ya que ahora se ha podido ver el error en los ejercicios ante los diferentes 
tipos de entrada. También se observó como el variar la K puede llegar a hacer 
inestable el sistema si se pasa por poco al rango. Además de que se reforzo el uso 
de los scripts, como fue en este caso el de Routh. 
 
Javier Salinas: 
Podemos concluir que hacer todos los procedimientos en Matlab facilita mucho 
más las cosas, porque a final de cuentas el valor es exacto y más rápido. 
 
Michel Avalos: 
En conclusión, esta práctica pudimos observar que al utilizar Matlab tenemos un 
resultado más certero, podemos resolverlo a mano, pero Matlab nos arroja un 
resultado más exacto y rápido. Al igual que nos puede mostrar gráficamente lo que 
estamos resolviendo y entender mejor cómo funciona el sistema. 
 
Eduardo Rodríguez: 
A lo largo de la unidad vimos un gran número de procedimientos matemáticos 
empleados para obtener información de cualquier sistema a medida que 
plantemos la información del sistema serán, los procedimientos 
empleados, ya sea función de transferencia en lazo abierto, cerrado, que 
busquemos determinar el error ante cierto tipo de entradas, el valor de la ganancia 
para que el sistema actúe de una forma específica.... etc. 
 Control 
Conocer cómo usar Matlab para facilitar la elaboración de dichos procedimientos, 
nos será de gran ayuda en los temas que están por venir ya que permitirán enfocar 
nuestra atención en los nuevos procedimientos en lugar de demorar planteando lo 
que vimos en esta unidad. Por ejemplo, el LGR que en lo personal si me hace 
demorarme como una hora o hasta, más salió en cuestión de minutos usando 
Matlab.