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Recorrido histórico de la personalidad 
En la época precientifica se dio a conocer las principales concepciones históricas de las diferencias individuales. 
· En principio esta Hipócrates, el planteaba que el cuerpo humano se compone de 4 humores (bilis negra, bilis amarilla, flema, y sanguíneo) que estaban inspirados en los 4 elementos de la naturaleza (aire, tierra, fuego y agua) el predominio de uno de los humores, indicaba el predominio de un temperamento, así se utilizaba para describir una serie de características de comportamiento de una persona, así una persona con predominio sanguíneo iban hacer personas optimistas, alegras y cariñosas, etc.
· A su vez galeno planteaba que el desequilibrio en los niveles de los humores en el organismo incidía en la manera de como las personas actuaban, sentían y pensaban, así las diferencias de la personalidad va hacer a partir de los niveles de humor
· Las teoría fisionómica basaba la caracterización del individuo según sus características faciales, es decir se determinaba la personalidad de acuerdo a los rasgos faciales de la persona
· La frenología se encargó describir que en el cerebro se encontraba facultades y que estaban relacionadas con alguna función por lo que se basaba en el principio que las características de una persona estaban relacionadas a la forma del cráneo. 
· El estudio de la personalidad empezó como disciplina academica en la década de los 30 con las aportaciones Allport, Murray y Lewin, esta época se caracteriza por la publicación de manuales. 
· Munray planteaba que algunas motivaciones son inconscientes, esas motivaciones inconcientes pueden ser características de personalidad.
· Lewin plantea que la persona y el ambiente son dos aspectos diferenciados, Lewin tiene en cuenta que solamente son los factores presentes los que pueden causar la conducta actual, ni el pasado ni el futuro existen en el momento actual y por tanto ninguno de los dos pueden tener un efecto en el presente.
· Dollar y Miller: aparecen los intentos de aplicar los principios
del aprendizaje, al estudio de la personalidad, en este intento ofrecieron una visión de los procesos de imitación-identificación psicoanalítica en términos de procesos operacionales de aprendizaje social. Intentaron integran el psicoanálisis y la psicología experimental
· En este período aparecen los dos principales modelos factoriales de la personalidad basados en el uso de calificaciones y cuestionarios como fuentes de datos de personalidad, en el uso del análisis factorial como técnica estadística y en el concepto de rasgo como unidad fundamental de la personalidad.
· Guilford, para quien la personalidad de un individuo es su patrón único de rasgos, Guilford llegó a aislar once factores principales intercorrelacionados entre sí y que descansan a su vez en cuatro factores de segundo orden. Objetivo buscar rasgos básicos de la personalidad 
· Cattell (1950) desarrolla un sistema comprensivo de la personalidad, centrado en la búsqueda de una taxonomía útil de rasgos de personalidad que permita predecir la conducta de un individuo en una situación determinada 
· Eysenck: identifica tres dimensiones fundamentales de la personalidad: introversión/extraversión, estabilidad emocional/neuroticismo y control de impulsos/psicoticismo. Estos factores engloban.
Todas estas teorías se basaban en el supuesto de que la personalidad se puede entender desde múltiples perspectivas y desde niveles diferentes, de ahí que todas estas teorías se consideren como estructuras jerárquicas factoriales. rasgos más primarios que se interrelacionan.
¿Qué es el estudio científico de la personalidad?
La psicología de la personalidad se encarga de estudiar las diferencias individuales, lo que hace único al individuo en su conducta global, además de las regularidades en los patrones de comportamiento, por lo que se dedica al hecho idiosincrático y a la estabilidad comportamental, a la singularidad del comportamiento en un individuo. 
Varios puntos a recalcar:
· La personalidad no es estatica, es dinámica por lo que significa que a pesar de tener una constancia o estabilidad comportamental, va a depender de las experiencias y situaciones vivdas además del contexto en el que se encuentre o se desenvuelva.
· Las personas somos similares en algunos aspectos
Para el estudio de la personalidad, va a depender del paradigma o enfoque teórico del investigador, de cómo va a definir la concepción de la personalidad y de las herramientas metodológicas por el que se estudie la personalidad, por lo tanto no puede definirse de manera general ya que existen diversas perspectivas teóricas 
¿Qué es la personalidad?
Es una estructura que tiene cada individuo esta determina su patrón comportamental, es lo que lo hace único y diferente con respecto al resto de la personas y caracteriza su forma de pensar sentir y comportarse, también abarca sus actitudes, creencias y habitos, y se mantiene estable a lo largo del tiempo, cada uno de nosotros tenemos una combinación única de rasgos y eso es lo que nos hace único y referencia a las características relativamente permanentes 
Principio activo: 
El ser humano participa en un entorno mediante con el que tiene un influjo social, es decir una relación dialéctica con el medio que lo rodea, por lo que su conducta no solo es un sujeto pasivo, reactivo que responde a la estimulación externa
Temperamento El terampeto es biológico, El temperamento básicamente va a describir aspectos mas motivacionales y de conducta, si la persona es mas impulsiva mas explosiva
o puede darse el caso de que haya una alteración mal funcionamiento de la glandula tiroidea 
La personalidad incorpora el factor ambiental, sociocultural, la personalidad no es equiparable al temperamento, el temperamnto es un elemento mas de la personalidad, la definición de personalidad esta mas orientada a las influencias de los factores ambientales y socioculturales.
Para hablar de una personalidad concluida es después de los 18 años, y sin embargo la personalidad puede irse sometiendo a cambios dependiendo de las viscisitudes que tenga el individuo a lo largo de su vida, el temperamento no, viene desde el nacimiento sin embargo aunque estas glándulas sufran una alteración que desarrlla 
Mientras que la personalidad, es como propósito de la conducta del individuo, todas aquellas metas que cada quien se va a ir fijando 
Carácter: Se va formando a lo largo de la historia del individuo y tiene que ver con un tema sociocultural, la normas, las tradiciones de la familia y va a determinar de una manera la forma de actuar de cada quien, esa forma de actuar puede tener unas características temperamentales pero también el ambiente puede irlas cambiando, ejem: cuando tu le dices a un niño se amable, no toques eso de una manera vas modelando el carácter 
La personalidad va estar conformada por carácter y temperamento, es decir, entre lo sociocultural y lo biológico 
Caracteristicas de personalidad
Todo individuo es único, se refiere al hecho idiosincrático que da a lugar a la singularidad del comportamiento del individuo, que a pesar que las personas somos similares en algunos aspectos, las personas reaccionan y se comportan de manera diferente en una misma situación o parecida, nos conducimos de manera diferente a pesar de tener semejanzas lo cual nos refiere al hecho diferencial y de diversidad
La conducta es consistente tanto intraindividual como interindividual: Nos referimos a la estabilidad comportamiental, es decir, un individuo en situaciones distintas se comporta de modo relativamente semejante, existe una persistencia, constancia o regularidad en el modo de manejarse una persona en distintos momentos 
Se refleja a través de la conducta del individuo: La personalidad caracteriza su forma particular y singular de comportarse, sentir y pensar (en sus respuestas características a las situaciones) 
Posee características únicas de composición genética y biológica: 
Se conjugan de manera única los factores fisiológicosy ambientales: Los factores ambientales y biológicos influyen en la conformación y desarrollo de la estructura y dinámica de la personalidad. 
De esta manera las interacción o las relaciones que tiene con el medio el individuo, la cultura o el contexto que regula las experiencias van a incidir en la conformación de la personalidad. Experiencias cotidianas
La estructura biológica incide en la personalidad en cuanto a la constitución genética, el temperamento, la individualidad biológica nos va permitir diferenciar.
Elementos que debe tener una teoría
La estructura, el proceso, crecimiento…. Etc. son elementos que debe tener una teoría de la personalidad para describir y explicar fenómenos relativos al comportamiento humano.  
Pervin plantea que todo enfoque de personalidad debe responde a un conjunto preguntas el como que y porque y esto se va a relacionar con estos 5 elementos
Estructura: La estructura se refiere a los conceptos o características que van a permitir describir la personalidad, en términos de rasgo, tipo, o de acuerdo al enfoque del teórico de la personalidad
Estructura: Conceptos que me permiten describir la personalidad, en términos de rasgo, tipo, o de estrctura la primera o segunda tópica del psicoanálisis, en el humanismo la existencia de un yo, en el caso del conductismo esas contigencias o codicionamientos son los que van a definir la personalidad estos conceptos estructurales
El concepto de rasgo se refiere a la consistencia o constancia de las respuestas a las diversas situaciones, propia de una persona. El rasgo está muy cercano al concepto del sentido común en la calle. Ejemplo de rasgo son la rigidez, la honestidad y la emotividad
El concepto de tipo se refiere a una agrupación de muchos rasgos. Comparado con el del rasgo, este concepto implica mayor grado de uniformidad y configuración en las conductas de las personas, pueden poseer muchos rasgos en grados muy diversos, generalmente son definidas en función de un tipo específico. Ejemplo son descritos como introvertidos o extrovertidos los individuos
Proceso: El proceso son todos aquellos elementos motivacionales que conduzcan al individuo a una meta o a desarrollarse, de acuerdo al enfoque teórico este puede ser impulso, pulsión etc.
Crecimiento y desarrollo: El crecimiento y el desarrollo van a referirse a como los autores van a definir los cambios desde la infancia hasta la madurez, cuyos cambios están vinculados a factores sociales, ambientales, familiares y genéticos que influyen en la estructura y dinámica de la personalidad
Psicopatología y cambio: La psicopatología y el cambio refieren a las desviaciones en el proceso del desarrollo pueden generar cuadros psicopatológicos, como las teorías 
 
El que no vas a remitir a la estructura: cuales son las características definitorias de este individuo que lo hacen ser diferentes y eso me va a remitir a mi al rasgo, yo dividio, superyoicos
Como: el determinante de la personalidad son ambientales o son genéticos, es decir en mi enfoqe a cual le doy mas importancia, hay vamos a tener una gama unos enfoques que conceptualizan una importancia distintitva al ambiente situacionista o aquellos que son mas genetista o aquellos que plantean la interaccion ambiente genética, el como me va a remitir o a responder todo lo que son las características procesuales y de crecimiento y de desarrollo, el como nos va a remitir el crecimiento y desarrollo, en el caso cuando hablamos de genética nos va a permitir responder de proceso o motivación 
Por que: Agentes motivacionales, pueden ser del enfoque, mecanismo de afrontamiento, las fuerzas del inconciente, cual es el elemento motivacional que nos va a permitir o entender el compor
Enfoques de investigación: 
El enfoque idiografico se basa en el supuesto que todo individuo es único, destaca el carácter singular de los patrones de comportamiento que caracteriza y diferencia a los individuos, por lo que tiene como objetivo estudiar al ser humano de forma individual mediante una metodología que se centra en conocer las características de personalidad de una persona en particular, ya sea la autobiografía, estudio de documentos personales, entre otros. 
El humanismo tiene relación con el enfoque idiografico, ya que se centra en la comprensión del mundo tal y como es percibido y experimentado por el individuo, por lo que estudia la singularidad humana 
El enfoque nomotetico: Busca los rasgos comunes a todos los individuos, por lo que le interesa generalizar a grandes grupos y construir leyes generables a todas las personas, el método que emplean es básicamente el científico, objetividad, medición precisa, e instrumentos con confiabilidad. 
Mientras lo ideográfico se centra en el caso único, en lo que pasa con un individuo, el nomotetico toma en cuenta aspectos o factores que se presentan en todos los sujetos 
Diferencia entre temperamento y personalidad 
La personalidad se podría definir como el modo característico y habitual en que cada persona siente y se comporta. Es, por tanto, un conjunto de características o patrones que definen a una persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes, hábitos y la conducta de cada individuo, que de manera muy particular hacen que las personas sean diferentes a las demás.
NOTA: no nacemos con una personalidad determinada, sino que nacemos con ciertas predisposiciones propias, que con el paso del tiempo y con la influencia del factor ambiental darán lugar al concepto de personalidad. Esta personalidad se irá estructurando y cambiando con el paso de los años, ya sea por la influencia.
El temperamento está constituido por aquellos aspectos motivacionales y emotivos del individuo, en gran parte determinados por factores biológicos o constitucionales. Incluye el sustrato neurológico, endocrinológico y bioquímico, desde el cual empezará a formarse la personalidad. Sería, pues, la parte biofísica del sujeto. Millon y Everly (1994) consideran que el temperamento es la parte biológica de la personalidad que viene predeterminada. En el temperamento intervienen factores hereditarios, congénitos y exógenos como son la alimentación, el clima y el ambiente.
puede variar a causa de factores ambientales, aprendizaje, adies tramiento, etc. Es decir, el temperamento, sin negar sus componentes genéticos, se va modulando por medio del entorno desde los primeros momentos.
Carácter: hace referencia a los procesos sociales e históricos del sujeto y que dan especificidad al modo de ser individual. El carácter se va desarrollando a través de la vida del ser humano,
Depende de la relación social que mantiene el individuo con su comunidad que refleja las condiciones personales y la manera de vivir. Los elementos que integran el carácter se organizan en una unidad que se conoce como estabilidad, coherencia y cierto grado de uniformidad en nuestras manifestaciones frente a los cambios que ocurren en nuestro alrededor.
mientras en el temperamento la influencia de los aspectos constitucionales es fundamental, en el caso del carácter, los elementos esenciales serían los hábitos y reglas que se van adquiriendo a lo largo de la vida. Así pues, el carácter sería la manera de actuar de un individuo, como consecuencia de su temperamento y de una serie de influjos personales y ambientales
A través de que se conforma la personalidad? 
Temperamento y Carácter.
El temperamento es biológico y nos va a describir aspectos motivacionales y emotivos de la conducta, influyen los factores congénitos y hereditarios, puede variar por una alteración en algunas de las estructuras biológicas que intervienen en el temperamento 
El Carácter refiere hacia el componente sociocultural, se expresa en la forma de actuar de cada individuo, es decir el se va formando a lo largo de la vida del individuo es por esto que depende de la relación social que tenga con el medio en el que se situa por lo que se relaciona con la influencia de las normas, tradiciones de la familia, el contexto.