LAURA LORA- Sociología jurídica e infancia - Resumo

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## Resumen de *Sociología Jurídica e Infancia* compilado por Laura LoraEl libro *Sociología Jurídica e Infancia*, compilado por Laura Lora y publicado por Eudeba de la Universidad de Buenos Aires, es una obra colectiva que aborda desde una perspectiva interdisciplinaria y sociológica los conflictos socio-jurídicos relacionados con la infancia. La publicación reúne trabajos de investigadores y profesionales vinculados a proyectos de investigación Ubacyt, con aportes destacados del sociólogo del derecho italiano Vincenzo Ferrari, considerado una autoridad mundial en la materia. La obra se estructura en tres partes principales: sociología jurídica, acceso a la justicia y género e identidad, y se enfoca en la infancia como un fenómeno social y jurídico complejo, que requiere análisis desde múltiples disciplinas y perspectivas.### Parte I: Sociología JurídicaEn la primera sección, Vincenzo Ferrari ofrece una reflexión profunda sobre el futuro de la sociología del derecho, destacando que esta disciplina debe adaptarse a los cambios sociales y globales, como la escasez de recursos, el cambio climático y el crecimiento demográfico, que amenazan el imperio de los derechos. Ferrari subraya la importancia de nuevas formas de control democrático y un constitucionalismo renovado para enfrentar estos desafíos, y define la sociología jurídica como la ciencia que estudia el derecho como una modalidad de acción social. En este sentido, el derecho es visto más como un modelo normativo ideal que como una descripción fiel de su funcionamiento real, lo que invita a un análisis crítico y empírico de su aplicación.Laura Lora, por su parte, aporta una visión didáctica y práctica sobre la sociología y la sociología del derecho, presentando instrumentos conceptuales y metodológicos para abordar temas jurídicos y sociales. Su trabajo enfatiza la necesidad de comprender el derecho no solo como un sistema normativo, sino como un fenómeno social que interactúa con diversas dimensiones culturales, políticas y económicas. Esta parte del libro sienta las bases teóricas para los análisis posteriores sobre infancia y justicia.### Parte II: Acceso a la Justicia y Derechos de la InfanciaLa segunda parte se centra en el acceso a la justicia para niñas, niños y adolescentes (NNyA), abordando los avances y desafíos normativos y prácticos en Argentina. Laura Vanesa Medina destaca la importancia de la nueva sociología de la infancia, que considera a la infancia como una construcción social y un grupo social con derechos específicos, más allá de la tradicional visión de menores en conflicto con la ley. Medina analiza el Código Civil y Comercial de la Nación, señalando que aunque existen avances en el reconocimiento del niño como sujeto de derecho, persisten obstáculos, especialmente la falta de normas procesales específicas que garanticen su acceso efectivo a la justicia. Propone además la creación de protocolos interdisciplinarios para mejorar las prácticas profesionales.Paula Noelia Bermejo profundiza en la participación de NNyA en procesos de mediación, destacando la necesidad de desjudicializar conflictos y reconocer a los niños como sujetos activos con derecho a ser escuchados. Su análisis se basa en la Convención sobre los Derechos del Niño y en estudios sociológicos y jurídicos que promueven la mediación como una vía efectiva para resolver disputas, especialmente en contextos de vulnerabilidad económica. Bermejo resalta la importancia de equipos interdisciplinarios que acompañen estos procesos, integrando psicólogos y trabajadores sociales.Rosario Martínez Sobrino aborda un tema crítico y complejo: la trata de niños con fines de explotación laboral. Su trabajo visibiliza este fenómeno transnacional y multidimensional, señalando la necesidad de un abordaje interdisciplinario y coordinado entre actores sociales, judiciales y políticos para enfrentar la problemática. Martínez Sobrino también destaca las limitaciones del sistema local, como la corrupción y la impunidad, que dificultan la erradicación de estas redes criminales.El capítulo de Viviana Basile, Daniel Francisco Caronte e Isis Rosatti se enfoca en el derecho del niño a ser oído en procesos de adopción. Aunque reconocen la importancia de escuchar la opinión del niño, subrayan que esta no es determinante para la decisión judicial, la cual debe priorizar el interés superior del niño, un concepto flexible y contextual. Este análisis pone en evidencia las tensiones entre la autonomía del niño y la función protectora del sistema judicial.### Parte III: Género e IdentidadLa tercera parte aborda temas emergentes y sensibles relacionados con la identidad de género y la infancia trans. Patricio Álvarez Bayón ofrece una perspectiva psicoanalítica sobre la infancia trans, destacando la importancia de la identidad autopercibida y la necesidad de integrar el psicoanálisis con la psicología evolutiva para comprender mejor estas experiencias. Su trabajo también resalta la relación histórica entre el psicoanálisis y los movimientos feministas y LGTB.Emiliano Litardo analiza la Ley de Identidad de Género (Ley Nº 26.743) y sus desafíos, señalando que la judicialización previa de las cuestiones de sexo se basaba en un modelo biomédico patologizador que es incompatible con los derechos humanos actuales. Litardo enfatiza la necesidad de un régimen de derechos que respete la dignidad, libertad e igualdad, y que elimine la discriminación basada en la identidad de género.Finalmente, Carla Virginia Gutiérrez estudia los procesos de inscripción tardía del nacimiento, un tema relevante en Argentina donde existen personas que desconocen su identidad debido a separaciones familiares en la infancia. Su análisis histórico-jurídico, en diálogo con la Convención sobre los Derechos del Niño, muestra la importancia de garantizar el derecho a la identidad desde el registro civil, como parte fundamental del acceso a derechos y justicia.### Conclusiones e ImplicacionesEste libro es un aporte significativo para el estudio interdisciplinario de la infancia desde la sociología jurídica, integrando perspectivas teóricas, normativas y empíricas. Destaca la necesidad de reconocer a los niños, niñas y adolescentes como sujetos plenos de derecho, con autonomía progresiva y capacidad para participar en los procesos que los afectan. Asimismo, subraya la importancia de adaptar las instituciones y prácticas jurídicas para garantizar un acceso efectivo a la justicia, superando obstáculos normativos, sociales y económicos.La obra también pone en evidencia la complejidad de los conflictos socio-jurídicos en torno a la infancia, que involucran dimensiones políticas, sociales, culturales y psicoanalíticas. La interdisciplinariedad y la pluralidad de voces son esenciales para abordar estos temas de manera integral y respetuosa. Además, la inclusión de temas de género e identidad amplía el horizonte de la sociología jurídica, incorporando debates contemporáneos sobre diversidad y derechos humanos.En suma, *Sociología Jurídica e Infancia* es una herramienta valiosa para académicos, profesionales y estudiantes interesados en la intersección entre derecho, sociedad e infancia, ofreciendo marcos conceptuales, análisis críticos y propuestas prácticas para avanzar en la protección y promoción de los derechos de la infancia en contextos democráticos y cambiantes.---### Destacados- La sociología jurídica estudia el derecho como modalidad de acción social, destacando la diferencia entre el modelo normativo ideal y la realidad práctica.- La infancia es entendida como una construcción social y un grupo con derechos específicos, que requiere un enfoque interdisciplinario para garantizar su acceso a la justicia.- La mediación y la participación activa de niñas, niños y adolescentes son vías fundamentales para desjudicializar conflictos y promover su autonomía.- La trata de niños con fines de explotación laboral es un fenómeno complejo que demanda respuestas coordinadas y multidisciplinarias.- Los temas de género e identidad, como la infancia
trans y la Ley de Identidad de Género, son esenciales para comprender y respetar la diversidad en el marco de los derechos humanos.