Es importante mencionar que aunque ambos proyectos son distintos, logran evidenciar los efectos positivos que se obtienen tras la implementación de...

Es importante mencionar que aunque ambos proyectos son distintos, logran evidenciar los efectos positivos que se obtienen tras la implementación de la Pedagogía por proyectos como estrategia didáctica para favorecer el desarrollo de la oralidad, ya sea desde la lengua materna y procesos orales formales, o bien en el aprendizaje de una segunda lengua partiendo de un enfoque comunicativo y de manera oral, tal como se aprende el español como primera lengua, aunque apoyado en textos escritos, a partir de los cuales provoca experiencias reales y significativas para los estudiantes.