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Construcción del marco teórico Los niños observan, describen y relacionan los diferentes recursos, materiales y hasta personas que poseen la inform...

Construcción del marco teórico Los niños observan, describen y relacionan los diferentes recursos, materiales y hasta personas que poseen la información actividades por parte de la maestra Los niños realizan Murales, álbumes, conclusiones, canciones, videos. Evaluación de lo realizado. “Aunque la evaluación se efectúa a lo largo del proceso, en esta fase se comprueba con los niños y niñas cuáles preguntas fueron respondidas, qué propuestas se lograron, cuáles aspectos quedaron sin resolver o pendientes. Permite, así mismo, tomar conciencia de lo que hemos aprendido, del camino que seguimos, las dificultades surgidas.” (Pasek de Pinto, Matos de Rojas, Villasmil de Vásquez, & Rojas, 2010, pág. 140) Pasek, Matos y otros (2010, pág. 140)

Esta pregunta también está en el material:

2016_Tesis_Serrano_de_Contreras_Yaneth (1)
209 pag.

Pedagogia Vicente Riva PalacioVicente Riva Palacio

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