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Conceitos de Desenho Técnico


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ATIVIDADE DE AUTOAPRENDIZAGEM 1 
 
Pergunta 1 
Leia o trecho a seguir: 
“A projeção ortográfica é uma forma de representar graficamente objetos tridimensionais em 
superfícies planas, de modo a transmitir suas características com precisão e demonstrar sua 
verdadeira grandeza.”Pastana, Carlos E. T. Anotações de aula: desenho técnico. Marília: 
UNIMAR, 2006, p 75. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a posição relativa do 
observador, objeto e plano, na projeção ortográfica realizada no 1º diedro, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A relação de posição entre observador, objeto e plano de projeção é pré-determinada. 
II. ( ) O objeto se posiciona entre o observador e o plano de projeção. 
III. ( ) O plano de projeção se localiza entre o objeto e o observador. 
IV. ( ) O observador se posiciona entre o objeto e o plano de projeção. 
Agora assinale a alternativa que apresenta a ordem correta: 
Resp: V,V,F,F 
 
Pergunta 2 
Leia o exceto a seguir: 
“O objeto é representado de tal maneira que permite demonstrar três de suas faces, que 
correspondem geralmente à frontal, lateral esquerda e superior. As três faces são ligadas entre 
si, em um só desenho, montadas sobre três eixos, perpendiculares entre si, que servem de 
suporte às três dimensões (altura, largura e comprimento) e são colocados obliquamente em 
relação ao plano de projeção.” 
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. Rio de Janeiro: Editora Imperial, 
2009. p. 61. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectiva isométrica, analise 
as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Na perspectiva isométrica, o observador se encontra a uma distância infinita do objeto e 
as linhas projetantes convergem para um único ponto. 
II. ( ) A perspectiva isométrica é a que menos deforma, quando comparada a outras 
perspectivas, pois mantém a mesma medida de largura, altura e profundidade dos objetos. 
III. ( ) Na perspectiva isométrica, os eixos isométricos formam um ângulo de 120º entre si. 
IV. ( ) A perspectiva isométrica, assim como a dimétrica e a trimétrica, é um tipo de perspectiva 
cônica ou exata. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resp: F,V,V,F 
 
Pergunta 3 
Um ponto é uma figura geométrica mais simples, que não possui dimensão, ou seja, não 
possui comprimento, nem largura, nem altura. Um ponto, em um sistema de projeção, 
pode ser facilmente localizado através de suas três coordenadas: abscissas, cotas e 
afastamento. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistemas de 
representação, pode-se afirmar que nos planos de: 
Resp: projeção, as alturas são denominadas cotas e, no plano horizontal de 
projeção, as distâncias são denominadas afastamentos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 4 
Observe a figura a seguir: 
 
 
 
 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre retas, pode-se afirmar que: 
Resp: com base na figura apresentada, a reta (r) está na posição horizontal, 
localizada no 1º diedro. 
 
Pergunta 5 
A norma da ABNT NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenho técnicos fixa tipos e o 
escalonamento de larguras de linhas para uso em desenhos técnicos e documentos 
semelhantes, ela traz condições gerais e condições especifica de uso das linhas, sendo que a 
última, trata de largura de linhas, espaçamento entre linhas e etc. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a terminação das linhas de 
chamadas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
 
I. ( ) As linhas de chamadas devem terminar: sem símbolo, se elas conduzem a uma linha 
de cota. 
II. ( ) As linhas de chamadas devem terminar: com uma estrela, se termina dentro do 
objeto representado. 
III. ( ) As linhas de chamadas devem terminar: com uma seta, se ela conduz e ou contorna 
a aresta do objeto representado. 
IV. ( ) As linhas de chamadas devem terminar: com círculo, se elas situam-se na parte 
externa do objeto representado. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 Resp: V,F,V,F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 
A projeção cilíndrica, também conhecida como projeção paralela, ocorre quando o centro de 
projeção é um ponto com uma distância infinita e todos os raios projetantes, que partem do 
centro de projeção, são paralelos. A projeção cilíndrica, por sua vez, pode ser dividida em 
ortogonal ou oblíqua. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeção ortogonal, pode-se 
afirmar que, na projeção ortogonal, os raios projetantes estão: 
Resp: perpendiculares ao plano de projeção 
 
Pergunta 7 
 
 
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de 
linhas em desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 3. 
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. De acordo com a norma NBR 8403, a linha A1 deve ser utilizada para arestas visíveis. 
II. De acordo com a norma NBR 8403, a linha B7 deve ser utilizada para linhas de centro 
curtas. 
III. De acordo com a norma NBR 8403, a linha D1 deve ser utilizada para linhas de cotas. 
IV. De acordo com a norma NBR 8403, a linha B5 deve ser utilizada para hachuras. 
Está correto o que se afirma em: 
Resp: F,V,F,V 
 
Pergunta 8 
Para ler e interpretar desenho técnico é indispensável que se conheçam as linhas mais 
utilizadas na representação de um objeto em vistas ortográficas. A NBR 8403 especifica os 
tipos de linha e suas aplicações. 
Fonte: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 8403: Aplicação de linhas em 
desenhos – Tipos de linhas - Larguras das linhas. Rio de Janeiro, 1984. p 2. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linhas, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Traço e ponto é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica dos eixos. 
II. ( ) Contínua estreita é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica das 
linha de chamadas. 
III. ( ) Traço dois pontos estreita é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação 
gráfica dos contornos não visíveis. 
IV.( ) Contínua estreita é o tipo de linha que deve ser utilizado na representação gráfica dos 
limites de vista ou cortes. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resp: V,V,F,F 
 
 
Pergunta 9 
Leia o excerto a seguir: 
“Para produzir um objeto é necessário conhecer todos os seus elementos em verdadeira grandeza. 
Por essa razão, em desenho técnico, quando tomamos sólidos geométricos ou objetos 
tridimensionais como modelos, costumamos representar sua projeção ortográfica em mais de um 
plano de projeção.” 
Fonte: Pastana, Carlos E. T. Anotações de aula: desenho técnico. Marília: UNIMAR, 2006. 
A projeção ortográfica pode possuir até seis planos de projeção, dependendo da complexidade 
do objeto representado, que podem estar localizados nos 1º, 2º, 3º, ou 4º diedro. Considerando 
o conteúdo estudado sobre os diedros, analise as afirmativas a seguir: 
I. No Brasil, a representação admitida por meio das vistas ortográficas é realizada no 1º e no 3º 
Diedro. 
II. A representação de objetos por meios das vistas ortográficas realizadas no 3º diedro é 
chamada de sistema europeu de projeção. 
III. O centro projetivo e observador da projeção estão sempre em posição diferentes, em 
relação ao conjunto, suas posições dependem exclusivamente do diedro em que estão 
localizados. 
IV. Cada diedro é formado pelo plano de projeção vertical e plano de projeção horizontal, a 
intercessão dos dois planos é chamada de linha de terra. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Resp: I, IV 
 
Pergunta 10 
A projeção ortográfica é o método de representar a forma exata de um objeto por meio de duas 
ou mais projeções do objeto sobre planos que, em geral,estão em ângulo reto entre si 
baixando-se perpendiculares do objeto ao plano. O conjunto das vistas sobre esses planos 
descreve totalmente o objeto. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a projeção ortográfica, analise 
as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Na representação de uma peça, o número mínimo de vista para a ilustração de um objeto é 
uma vista. 
II. ( ) A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal, e corresponde 
à vista que representa a peça na sua posição de utilização. 
III. ( ) É vedado o uso de vistas fora da posição determinada pelo método, exceto para a vista 
principal, que pode ser localizada em outras posições. 
IV. ( ) É recomendado o emprego de grande número de linhas tracejadas, de modo a minimizar 
o número necessário de vistas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resp: V,V,F,F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DE AUTOAPRENDIZAGEM 2 
 
 
Pergunta 1 
Quando um sólido possui elementos internos que não ficam bem identificados pelas vistas, 
são realizados CORTES. Estes são representações em projeção, semelhantes às vistas, 
nos quais se considera que o sólido foi interceptado por um plano chamado PLANO DE 
CORTE”Fonte: MICELI, M. T.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4. ed. Rio de 
Janeiro: Imperial, 2009. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre corte, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. A representação da vista de corte é da superfície cortada e todos os elementos da peça 
posterior a superfície. 
II. A parte da peça retirada deve ser representada nas vistas. 
III. A região cortada deve possuir hachura com ângulos de 45º. A hachura deve estar na 
mesma direção e com o mesmo espaçamento em todas as vistas. 
IV. As superfícies de corte são sempre demarcadas por linhas de contorno visível, ou seja, 
traço e ponto estreito. 
Está correto o que se afirma em: 
 
Resp: V,V,V,F 
 
 
Pergunta 2 
 
 
As hachuras são linhas ou figuras com o objetivo de representar tipos de materiais em 
áreas de corte em desenho técnico. A figura apresentada traz quatro exemplos de tipos de 
materiais. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeção ortográfica, 
analise a figura e ordene as hachuras de acordo com a sequência. 
( ) Vidros e cerâmica. 
( ) terra. 
( ) madeira. 
( ) concreto. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resp: 1,4,3,2 
 
 
Pergunta 3 
 
 
Na figura apresentada há uma projeção (a) e uma vista ortográfica (b). Podemos observar que 
nem todas as informações estão representadas na vista ortográfica. Considerando essas 
informações e os conteúdos estudados sobre vista ortográfica, é correto afirmar que isso 
ocorre devido ao uso: 
1. da representação de uma peça oblíqua ao plano de projeção. 
2. da aplicação da vista de corte composto. 
3. da representação simplificada de detalhes. 
4. da representação da vista de detalhes. 
5. da representação das arestas fictícias. 
Resp: da representação simplificada de detalhes 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 4 
 
 
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas ortográficas e vistas 
auxiliares, podemos afirmar que: 
1. 
a figura representa uma vista de detalhes ampliados, para facilitar a leitura da peça. 
2. 
as vistas representadas são chamadas de: vista frontal, vista lateral esquerda e vista 
auxiliar. 
3. 
as vistas representadas são chamadas de: vista lateral direita, vista frontal e vista 
superior. 
4. 
a figura está representando três vistas auxiliares. 
5. 
as vistas representadas são chamadas de: vista lateral esquerda, vista superior e vista 
frontal. 
 
Resp: as vistas representadas são chamadas de: vista frontal, vista lateral esquerda e 
vista auxiliar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 5 
 
 
 
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas auxiliares, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. No desenho estão representadas a vista frontal, a vista superior e duas vistas auxiliares. 
II. Partes das peças que estão suprimidas no desenho impedem o entendimento total da peça. 
III. Todas as vistas representam a verdadeira grandeza da peça. 
IV. Todas as vistas possuem parte da peça suprimidas por uma linha de ruptura. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. 
I e III. 
2. 
I e IV. 
3. 
II e III. 
4. 
III e IV. 
5. 
II e IV. 
 
Resp: I e III 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 
As vistas auxiliares são utilizadas para representar peças com faces, inclinadas, ou seja, 
obliquas ao plano de projeção. Se representadas na vista ortográficas, essas peças ficariam 
deformadas e não representadas em suas verdadeiras grandezas. 
Considerando o conteúdo estudado sobre as vistas auxiliares, analise as afirmativas a seguir: 
I. As faces oblíquas dos objetos não são representadas em verdadeira grandeza nas vistas 
ortográficas normais. 
II. Nas vistas ortográficas, o objeto deve estar em uma posição que permita analisar ao menos 
uma vista em verdadeira grandeza. 
III. Nas vistas ortográficas, os objetos não são representados em verdadeiras grandezas. Isso 
ocorre somente nas vistas auxiliares. 
IV. As especificações dos tipos de linhas e suas aplicações, da norma NBR 8403, não se aplicam 
às vistas auxiliares. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. 
I e IV. 
2. 
III e IV. 
3. 
I e II. 
4. 
II e IV. 
5. 
II e III. 
 
 
Resp: I e II 
 
 
Pergunta 7 
Leia o trecho a seguir: 
“As hachuras são representações convencionais dos materiais usados na produção ou 
construção de objetos; em geral, representadas apenas nos cortes. São definidas pela ABNT 
para diversos materiais.”Fonte: MICELI, M. T.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4. ed. 
Rio de Janeiro: Imperial, 2009. (Adaptado). 
Acerca do conteúdo estudado e da representação da área de corte por meio de hachuras, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) As hachuras são formadas por linhas paralelas em relação às linhas principais do contorno 
ou eixos de simetria. 
II. ( ) As hachuras, nos desenhos de conjunto, em peças adjacentes, devem ser feitas em 
direções opostas ou espaçamentos diferentes. 
III. ( ) As hachuras não devem ser utilizadas no sentido longitudinal nos seguintes elementos: 
dentes de engrenagem, parafusos, porcas. 
IV. ( ) As hachuras, em uma peça composta, devem ser feitas sempre na mesma direção e 
espaçamento de linhas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resp: F,V,V,F 
 
Pergunta 8 
A norma NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico, descreve as 
vistas auxiliares como projeções parciais, que são representadas em planos auxiliares. 
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a norma citada, é correto 
afirmar que o objetivo das vistas auxiliares é: 
I. ( ) Substituir uma vista lateral direita. 
II. ( ) Ampliar um detalhe da peça. 
III. ( ) Evitar deformações e facilitar a interpretação. 
IV. ( ) Auxiliar na visualização de um detalhe não visível na peça. 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
 
Resp: F,F,V,F 
 
Pergunta 9 
Leia o trecho a seguir: 
“A projeção ortográfica é o método de representar a forma exata de um objeto por meio de 
duas ou mais projeções do objeto sobre planos que, em geral, estão em ângulo reto entre 
si baixando-se perpendiculares do objeto ao plano. O conjunto das vistas sobre esses 
planos descreve totalmente o objeto.”Fonte: FRENCH, T.E.; VIERCK, C.J. Desenho 
Técnico e Tecnologia Gráfica. São Paulo, SP: Editora Globo S.A., 1985. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, sobre a projeção ortográfica, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Na representação de uma peça, deve-se utilizar o menor número de vistas possível, 
desdeque transmita todas as informações necessárias. 
II. ( ) A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal ou principal 
e corresponde, à vista que representa a peça na sua posição de utilização. 
III. ( ) É vedado o uso de vistas fora da posição determinada pelo método, a não ser no 
caso da vista principal que pode ser localizada em outras posições. 
IV. ( ) O emprego de grande número de linhas tracejadas é recomendado, de modo a 
minimizar o número necessário de vistas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resp: V,V,F,F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 10 
 
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas ortográficas no 3º 
diedro, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeiras e F para a(s) 
falsa(s). 
I. ( ) Na figura III, a vista A corresponde a vista posterior do objeto, e deve ser posicionada 
no plano de projeção 04, exibido na figura II. 
II. ( ) Na figura III, a vista B corresponde a vista inferior, e deve ser posicionada no plano 
de projeção 03, exibido na figura II. 
III. ( ) Na figura III, a vista E corresponde a vista inferior, e deve ser posicionada no plano 
de projeção 03, exibido na figura II. 
IV. ( ) Na figura III, a vista D corresponde à vista lateral direita, e deve ser posicionada no 
plano de projeção 05, exibido na figura II. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resp: F,F,V,V 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 1 
 
 
Com base na figura e no conteúdo estudado, analise as perspectivas que representam as 
vistas e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A vista 3 pode ser representada pelas perspectiva a e b. 
II. ( ) A vista 2 pode ser representada pelas perspectiva a e b. 
III. ( ) A vista 1 pode ser representada pelas perspectivas b e d. 
IV. ( ) Toda as vistas podem ser representada pelas perspectiva d. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resp: F,V,V,F 
 
 
Pergunta 2 
A perspectiva isométrica é uma forma de representar por meio da linguagem gráfica objetos 
tridimensionais em um plano de projeção, ou seja, bidimensional, transmitindo suas 
características com precisão e representando em verdadeira grandeza. 
Para entender a perspectiva isométrica, é necessário saber que ela é composta elementos 
chamados de: 
1. 
medidas, modelo e plano. 
2. 
plano de projeção, medidas e localização. 
3. 
medidas, figura geométrica e observador. 
4. 
modelo, semiplano e medidas. 
5. 
modelo, observador e plano de projeção. 
 
Resp: modelo, observador e plano de projeção 
 
 
 
 
Pergunta 3 
A projeção axonométrica é uma projeção ortogonal que representa um objeto tridimensional 
em um único plano. 
A classificação das perspectivas axonométricas é definida pela inclinação dos eixos objetivos 
em relação ao quadro e pelos ângulos que está entre os eixos axonométricos. 
 
 
Com base no texto e na figura acima, analise e relacione a nomenclatura abaixo com a 
figura acima. 
( ) Trimétrica. 
( ) Dimétrica. 
( ) Isométrica. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resp: 3,2,1 
 
Pergunta 4 
Leia o excerto a seguir: 
“Dentre as projeções axonométricas, a isométrica é a mais utilizada, principalmente porque 
não carece de coeficientes de redução (r = 1) e os ângulos de fuga são ambos 30º, permitindo 
assim obter perspectivas ‘verdadeiramente rápidas’”. 
Fonte: ARLINDO, S. et al. Desenho técnico moderno. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2006. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectivas isométricas, 
analise as afirmativas a seguir. 
I. A perspectiva isométrica possui os eixos isométricos, que correspondem à perspectiva do 
eixo triedro do objeto e é formado por quatros eixos. 
II. Em determinadas situações, é mais interessante iniciar a construção do objeto pelo vértice 
frontal inferior, chamado de segunda posição. 
III. Quando a construção de uma perspectiva isométrica é a partir das vistas ortográficas, deve-
se escolher a posição dos eixos baseando-se nas vistas dadas. 
IV. Na perspectiva isométrica é possível representar ângulos em verdadeira grandeza 
utilizando as coordenadas isométricas. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
1. 
 
III e IV. 
2. 
II e III. 
3. 
I e III. 
4. 
I e II. 
5. 
II e IV. 
 
Resp: II e III 
 
 
Pergunta 5 
Leia o excerto a seguir: 
 
“O objeto é representado de tal maneira que permite demonstrar três de suas faces, que 
correspondem geralmente à frontal, lateral esquerda e superior. As três faces são ligadas entre 
si, num só desenho, montadas sobre três eixos, perpendiculares entre si, que servem de 
suporte às três dimensões (altura, largura e comprimento) e são colocados obliquamente em 
relação ao plano de projeção.” 
Fonte: MICELI, M.; FERREIRA, P. Desenho Técnico Básico. 4ª ed. Rio de Janeiro: Editora 
Imperial, 2009. 
Com base no texto e no conteúdo estudado sobre as perspectivas axonométricas, pode-se 
afirmar que, em perspectiva isométrica, os ângulos: 
1. 
são representados em verdadeira grandeza, recorrendo-se para o seu traçado o 
processo semelhante ao das linhas não isométricas. 
2. 
são representados de acordo com a escala do desenho, seguindo as linhas isométricas. 
3. 
são representados em verdadeira grandeza, pois dependem da escala que será utilizada 
(natural, ampliação ou redução). 
4. 
são representados em verdadeira grandeza, seguindo as linhas isométricas. 
5. 
Resp: 
são representados em verdadeira grandeza, recorrendo-se para o seu traçado o 
processo semelhante ao das linhas não isométricas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 
 
 
Com base na figura e no conteúdo estudado, analise as perspectivas quer representam as 
vistas e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A vista 1 pode ser representada na perspectiva d. 
II. ( ) A vista 2 pode ser representada na perspectiva em todas as perspectivas. 
III. ( ) Todas as vistas são representadas na perspectiva c. 
IV. ( ) Todas as vistas são representadas na perspectiva b. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resp: V,V,F,F 
 
Pergunta 7 
A classificação das projeções axonométricas ocorre de acordo com a orientação do plano de 
projeção, ou seja, dependem dos ângulos entre o plano de projeção e os eixos de coordenadas. 
Um dos tipos de perspectiva utilizados em desenho técnico é baseado num sistema de três 
semirretas que têm o mesmo ponto de origem e formam entre si três ângulos iguais entre si. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre perspectiva, podemos afirmar 
que: 
1. 
a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva oblíqua. 
2. 
a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva bimétrica. 
3. 
a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva trimétrica. 
4. 
a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva isométrica. 
5. 
a perspectiva que possui ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva cavaleira. 
 
Resp: a perspectiva que possui os ângulos iguais entre os eixos é a perspectiva 
isométrica. 
 
Pergunta 8 
A projeção axonométrica representa objetos em um único plano, onde a posição desse plano é 
escolhida de tal maneira que é possível representar um objeto tridimensional geral, ou seja, o 
objeto é representado utilizando as dimensões de largura, altura e profundidade. 
Com base na figura e no conteúdo estudado, analise as perspectivas quer representam as vistas 
e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A projeção axonométrica é formada pelas perspectivas: isométricas, dimétricas e 
trimétrica. 
II. ( ) Usualmente, a perspectiva axonométrica é utilizada em projetos de instalação 
hidráulicas e em peças. 
III. ( ) Não é possível representar cortes em perspectiva isométrica devido à dificuldadede 
representar em verdadeira grandeza. 
IV. ( ) A projeção axonométrica é classificada de acordo com a orientação do plano de 
projeção, dessa maneira, depende dos ângulos entre o plano de projeção e os eixos de 
coordenadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resp: V,V,F,V 
 
Pergunta 9 
Para representar os círculos na perspectiva isométrica, é necessário utilizar representação da 
elipse, isso é necessário, pois a circunferência não é representada em sua forma real na 
perspectiva isométrica. 
Pode-se utilizar o método dos quatros arcos de circunferência para realizar a construção da 
elipse. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre axonometria ortogonal do 
círculo, ordene as imagens a seguir de acordo com a sequência das fases do traçado da 
perspectiva isométrica do círculo visto de frente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1, 3, 2, 5, 4. 
2. 
2, 4, 5, 1, 3. 
3. 
1, 2 ,5, 4, 3. 
4. Incorreta: 
4, 3, 1, 2, 5. 
5. 
2, 4, 1, 5, 3. 
 
Resp: 2, 4, 1, 5, 3 
 
 
 
 
 
Pergunta 10 
 
Considerando essas informações, o conteúdo estudado sobre perspectiva axonométrica 
ortogonal e que as vistas da figura apresentada estão desenhadas no 1º diedro, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. A vista 3 pode ser representada pelas perspectivas A e B. 
II. A perspectiva da figura “B” representa o conjunto de vistas das figuras 1, 2 e 3 
III. A perspectiva da figura “D” representa o conjunto de vistas das figuras 1, 2 e 3, porém no 3º 
diedro. 
IV. As vistas das figuras 1, 2 e 3 representam, respectivamente: vista frontal, vista lateral 
esquerda e vista superior no 1º diedro. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. 
II e III. 
2. 
I, II e IV. 
3. 
III e IV. 
4. 
I, II e III. 
5. 
I e IV. 
 
Resp: I,II,IV 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 1 
Leia o trecho a seguir: 
“Para a familiarização com a perspectiva, vou dar como exemplo a cidade de Bragança. Ao 
situar-se o Observador, em três alturas diferentes, o seu campo de visão é alterado em termos 
de espaço. Diminui a partir do momento em que a Linha do Horizonte baixa em altura. Como a 
Linha do Horizonte está sempre situada à altura dos olhos do Observador, podemos concluir 
que o espaço de visão é maior, quando a altura aumenta, diminuindo quando baixamos a 
posição da nossa altura.” 
Fonte: CANOTILHO, Luís. Elementos da linguagem da perspectiva linear. Disponível em: 
<ipb.pt/~luiscano/Perspectivalinear/Nocoesbasicas.pdf>. Acesso em: 27 nov. 2019. 
As perspectivas são desenhos de vista única, utilizados para facilitar o entendimento dos 
objetos representados no desenho técnico. 
De acordo com os tipos de perspectiva empregados, analise as afirmativas a seguir: 
I. ( ) As perspectivas cônicas apresentam o centro de projeção no infinito. 
II. ( ) As perspectivas paralelas são obtidas por um sistema de projeção cilíndrico. 
III. ( ) Os sistemas de projeção cônica se subdividem em: sistemas de projeção cônica ortogonal 
e sistemas de projeção cônica oblíqua. 
IV. ( ) As perspectivas axonométricas são resultantes de uma projeção cilíndrica ortogonal. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. 
I e II. 
2. 
II e IV. 
3. 
III e IV. 
4. 
I, II e III. 
5. 
II e III. 
 
Resp: II e IV 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 2 
 
 
 
 
Considerando as figuras apresentadas e os conteúdos estudados sobre perspectivas, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Nas figuras 01 e 02, o cubo está representa representado na perspectiva cavaleira. 
II. ( ) Na figura 01 o cubo aparenta representar uma de suas faces paralelamente ao quadro. 
III. ( ) Na figura 02, o cubo apresenta uma deformação em uma de suas dimensões. 
IV. ( ) As figuras 01 e 02 foram construídas utilizando quatro eixos de coordenadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
1. 
V, F, F, V. 
2. 
V, F, V, F. 
3. 
V, V, F, F. 
4. 
F, F, V, V. 
5. 
F, V, V, F. 
 
Resp: F,V,V,F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 3 
 
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre a construção da perspectiva, 
analise as imagens e ordene as etapas de construção de um objeto em perspectiva cavaleira na 
sequência correta. 
( ) Trace os eixos de comprimento, largura e altura que serão utilizados como base para 
marcar as dimensões do objeto 
( ) Marque o comprimento, a largura e altura do objeto, não se esquecendo de aplicar o fator de 
redução. 
( ) Desenho o bloco utilizando retas paralelas aos eixos. 
( ) Trace as demais linhas. 
( ) Reforce as linhas de contorno. 
( ) Apague as linhas de construção desnecessárias. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. 
1, 3, 4, 2, 5, 6. 
2. 
1, 4, 6, 3, 5, 2. 
3. 
2, 1, 4, 5, 3, 6. 
4. 
1, 4, 3, 6, 5, 2. 
5. 
1, 2, 4, 5, 3, 6. 
 
Resp: 1,4,3,6,5,2 
 
 
 
Pergunta 4 
A figura a seguir representa um cubo com medidas reais de 6 metros de profundidade e 
utilizando ângulo α de 30º, onde as faces são projetadas em verdadeiras grandezas, 
paralelas ao quadro. 
 
 
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre o fator de redução, 
podemos afirmar que a figura utiliza um fator de redução que: 
 
1. reduz a profundidade para 1,5 m. 
2. 
reduz a profundidade para 4 m. 
3. 
reduz a profundidade para 2 m. 
4. 
reduz a profundidade para 3 m. 
5. 
reduz a profundidade para 5 m 
 
Resp: reduz a profundidade para 4 m 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 5 
 
 
Perspectiva consiste na representação plana de um objeto tridimensional, da maneira como é 
visto pelo observador. Existem diferentes tipos de perspectiva que são utilizadas no desenho 
técnico. 
Com base no texto e no conteúdo estudado, podemos observar que a figura apresentada traz 
três objetos em: 
1. 
perspectiva lateral, perspectiva frontal e perspectiva superior, respectivamente. 
2. 
perspectiva cônica, perspectiva cavaleira e perspectiva isométrica, respectivamente. 
3. 
perspectiva cavaleira, perspectiva cônica e perspectiva isométrica, respectivamente. 
4. 
perspectiva cônica, perspectiva frontal e perspectiva cavaleira, respectivamente. 
5. 
perspectiva invertida, perspectiva cavaleira e perspectiva isométrica, respectivamente. 
 
Resp: perspectiva cônica, perspectiva cavaleira e perspectiva isométrica, 
respectivamente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 
 
 
 
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre perspectiva cavaleira, pode-se 
afirmar que o fator de redução k aplicado a cada cubo está respectivamente correspondendo 
aos: 
1. 
ângulo de 45º, ângulo de 30º e ângulo de 15º. 
2. 
ângulo de 60º, ângulo de 30º e ângulo de 45º. 
3. 
ângulo de 45º, ângulo de 30º e ângulo de 60º. 
4. 
ângulo de 15º, ângulo de 60º e ângulo de 30º. 
5. 
ângulo de 50º, ângulo de 30º e ângulo de 75º. 
 
Resp: ângulo de 45º, ângulo de 30º e ângulo de 60º 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 7 
Leia o texto a seguir: 
“A perspectiva cavaleira é a representação axonométrica obliqua na qual o plano de projeção é 
paralelo a um dos planos de coordenadas. As dimensões de contornos principais dos objetos 
situados na face paralela ao plano de projeção são representadas na mesma escala.” 
Fonte: Cruz, Michele D. da. Projeções e perspectivas para desenhos técnicos. São José dos 
Campos: Editora Érica, 2014. p 32. 
Considerando a figura apresentada e conteúdo estudado sobre perspectivas cavaleiras, analise 
as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) As perspectivas cavaleiras podem ser representadas a 30º, 45º ou 60º, e inicia-se sua 
representação pela vista frontal. 
II. ( ) A vista frontal representa sua dimensão reduzida. As larguras e alturas reduzem devido 
ao coeficiente de redução. 
III. ( ) As projetantes oblíquas das retas perpendicularesao quadro recebem o nome de 
fugitivas ou linha de fuga. 
IV. ( ) As faces de profundidade são representadas obliquamente em verdadeira grandeza. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
1. V, F, V, F. 
2. 
F, V, V, F. 
3. 
V, V, F, F. 
4. 
F, F, V, V. 
5. 
F, V, F, V 
 
Resp: V,F,V,F 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 8 
 
Considerando a figura apresentada e com o conteúdo estudado sobre perspectiva cavaleira, 
pode-se afirmar que a escolha entre essas diferentes perspectivas cavaleiras é, sobretudo, uma 
questão de gosto, embora se possa acrescentar outro tipo de critério, como o ângulo da 
perspectiva, que, quando igual ao: 
1. 
caso (a), tem a desvantagem das representações das arestas FG e AD ficarem no 
prolongamento uma da outra, o que pode tornar os desenhos confusos. 
2. 
caso (c), a profundidade da representação do cubo parece ter sido alongada, estando o 
objeto deformado. 
3. 
caso (c), parece muitos mais equilibrado, apresentando simetria entre as faces. 
4. 
caso (a), a profundidade da representação do cubo parece ter sido alongada, estando o 
objeto deformado. 
5. 
caso (b), parece muitos mais equilibrado, apresentando simetria entre as faces. 
 
Resp: caso (a), tem a desvantagem das representações das arestas FG e AD ficarem no 
prolongamento uma da outra, o que pode tornar os desenhos confusos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 9 
Leia o texto a seguir: 
“A fotografia mostra um objeto do mesmo modo como ele é visto pelo olho humano, pois 
transmite a ideia de três dimensões: comprimento, largura e altura. O desenho, para transmitir 
essa mesma ideia, precisa recorrer a um modo especial de representação gráfica: a 
perspectiva. Ela representa graficamente as três dimensões de um objeto em um único plano, 
de maneira a transmitir a ideia de profundidade e relevo.” 
Fonte: Pastana, Carlos E. T. Anotações de aula: desenho técnico. Marília: UNIMAR, 2006. p 69. 
Com base no texto e no conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir: 
I. A perspectiva cavaleira é um tipo de perspectiva paralela, em que a face paralela ao plano de 
projeção permanece sem deformação. 
II. A perspectiva caveira apresenta ângulos iguais entre os eixos de coordenadas. 
III. Dentro da classificação das projeções geométricas, a perspectiva cavaleira é dividida em: 
perspectiva trimétrica, dimétrica e isométrica. 
IV. Na perspectiva isométrica o observador se encontra localizado a uma distância infinita do 
objeto, tornando as projetantes paralelas. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. 
I e III. 
2. 
II e III. 
3. 
II e IV. 
4. 
III e IV. 
5. 
I e IV. 
 
Resp: I e IV 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 10 
A perspectiva é capaz de representar graficamente objetos em três dimensões em um único 
plano, transmitindo profundidade e relevo dos objetos. Isso é possível devido à percepção de 
três elementos que fazem parte da característica de um objeto, que são largura, altura e 
profundidade. 
Considerando o texto e o conteúdo estudado sobre perspectiva, pode-se afirmar que, desde a 
classificação das projeções geométricas, classifica-se a projeção cavaleira como: 
1. 
uma projeção axonométrica. 
2. 
uma projeção oblíqua. 
3. 
uma projeção trimétrica. 
4. 
uma projeção cônica. 
5. 
uma projeção ortográfica. 
 
Resp: uma projeção oblíqua.