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Questão 1/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o texto a seguir: 
A célula constitui a unidade básica da vida, sendo uma das características mais evidentes de um ser vivo. 
Fonte: Texto elaborado pela autora da questão. 
Levando em consideração o texto acima e os conteúdos da Videoaula 1 (vídeo 4, tema 3 – Características dos seres 
vivos e níveis de organização), sobre a célula, marque a alternativa correta: 
 
A A célula foi observada a primeira vez por Antony van Leeuwenhoek, inventor do microscópio, que a 
detectou em fungos e algas. 
 
B Muito posteriormente, com o avanço da microscopia, é que se pode identificar que plantas e animais 
eram constituídos por células. 
 
C Todos os seres vivos são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros multicelulares. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Alguns seres vivos serão exclusivamente unicelulares, como as bactérias, e outros sempre 
pluricelulares, como os fungos. 
 
E Os primeiros seres vivos identificados com células foram os fungos, pois observando-os pode-se concluir 
que poderiam ser uni ou multicelulares. 
 
 
Questão 2/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o texto a seguir: 
De acordo com a NASA, vida é um sistema químico, autossustentável, capaz de sofrer a evolução darwiniana. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 3, Tema 2 – Origem da vida), identifique a alternativa que 
apresenta corretamente as 3 características básicas da vida encontrada nas células atuais: 
Você não pontuou essa questão 
 
A Fragmentação, reprodução e composição química. 
 
B Compartimentalização, informação e metabolismo. 
 
C Metabolismo, reprodução e elementos químicos. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Reprodução, compartimentalização e metabolismo. 
 
E Movimento, reprodução e metabolismo. 
 
Questão 3/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia a citação a seguir: 
“As células eucarióticas apresentam uma estrutura bem mais complexa que as células procarióticas: a membrana 
plasmática, o citoplasma com organelas especializadas e o núcleo celular”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine Ferreira. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p.11. 
Considerando a citação acima e os conteúdos da Videoaula 3 (vídeo 5, tema 5 – Estrutura geral dos componentes 
celulares das células eucarióticas), sobre o sistema de endomembranas, é correto afirmar que: 
Você não pontuou essa questão 
1 
 
A A membrana plasmática sofre invaginação e forma um sistema de membranas internas que continua 
interligado a ela mesma. 
 
B O sistema de endomembranas é característico de qualquer tipo celular, sendo muito importante para a 
divisão de tarefas internas. 
 
C As membranas internas formam pequenos compartimentos, nos quais ocorrem atividades metabólicas 
distintas e separadas espacialmente. 
 
D Os compartimentos internos da célula eucariótica são, na realidade, interligados espacialmente e 
metabolicamente. 
 
E O sistema de endomembranas é estruturalmente e funcionalmente muito diferente da membrana 
plasmática. 
 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 4/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o fragmento de texto abaixo: 
“As principais etapas do método científico são: o problema, a revisão de literatura, a hipótese, a experimentação, a 
comprovação ou refutação da hipótese, a conclusão e a publicação de novos conhecimentos na área”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 
2019, p. 08. 
Conforme o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 1 - Fundamentos da Biologia, 
relacione as etapas do método científico listadas abaixo às suas respectivas definições: 
1. Problema 
2. Hipótese 
3. Experimentação 
 
( ) Possíveis respostas aos questionamentos iniciais; precisam ser testadas e experimentadas. 
( ) Caracteriza-se como uma dúvida, uma indagação que surge a partir da observação de um dado fenômeno ou uma 
situação a sua volta. 
( ) Formas e resoluções práticas a fim de testar os questionamentos; comprova ou refuta os mesmos. 
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 1 – 3 – 2 
 
B 2 – 3 – 1 
 
C 3 – 1 – 2 
 
D 2 – 1 – 3 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E 1 – 2 – 3 
 
2 
Questão 5/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Principal fonte de energia das células, os carboidratos são compostos por carbono, hidrogênio e oxigênio”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, I. A. dos.; SILVA, N. M. da.; Fundamentos da Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 56. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, assinale a alternativa 
correta que apresenta as três categorias em que os carboidratos podem ser classificados: 
 
A Monossílabos, Trissílabos e Pentassilabos. 
 
B Monossacarídeos, Dissacarídeos e Polissacarídeos. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C Único, Par e Trio. 
 
D Unidade, Dezena e Centena. 
 
E Centena, Milhar e Bilhão. 
 
Questão 6/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Observando as células no MO, é possível estabelecer as diferenças entre as células eucarióticas animal e vegetal [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 3 - Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 
2019, p. 13. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Em concordância com o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 - Fundamentos 
de Biologia, sobre a célula vegetal, é correto afirmar que: 
Você não pontuou essa questão 
 
A Possui parede celular, reserva de glicogênio e pequenos vacúolos. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Possui parede celular, plastos, grandes vacúolos e reserva de amido. 
 
C Não possui envoltório nuclear, nem membrana plasmática. 
 
D Possui glicocálice, reserva de amido, mas ausência de membrana plasmática. 
 
E Não possui reserva energética, peroxissomos e possuírem cloroplastos e parede celular. 
 
Questão 7/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Kupstas [...] elenca três grandes revoluções que marcaram as Ciências Biológicas: a descoberta da célula, a Teoria da 
Evolução e a elucidação da molécula de DNA". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KUPSTAS, Márcia et al. Ciência e Tecnologia em debate. São Paulo: Moderna, 1997. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia – aula 3, no que diz 
respeito a descoberta da célula, assinale a alternativa correta que menciona a tecnologia que permitiu essa grande 
revolução da Biologia: 
3 
 
A O microscópio. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B O telescópio. 
 
C A lupa. 
 
D O micrótono. 
 
E O computador. 
 
Questão 8/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“[...] entre tantos métodos que podem ser utilizados nas Ciências Biológicas, destaca-se o método científico que pode 
sofrer adaptações em diferentes contextos socioculturais e de estudo dos pesquisadores. Esse métoso, de caráter 
positivista, apresenta etapas a serem seguidas para que se produzam novos conhecimentos em Ciência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 
2019, p. 08. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Conforme o excerto de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 1 - Fundamentos de Biologia, 
marque a alternativa que possui a ordem cronológica das principaisetapas que constituem o método científico: 
 
A Problema – Hipótese – Experimentação – Resultados – Conclusão. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Hipótese – Problema – Resultados – Experimentação – Conclusão. 
 
C Problema – Experimentação – Hipótese – Resultados – Conclusão. 
 
D Hipótese – Experimentação – Discussão – Resultados – Publicação. 
 
E Discussão – Problema – Hipótese – Experimentação - Conclusão. 
 
Questão 9/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Do século XV aos dias atuais, os microscópios tiveram uma grande evolução, permitindo em paralelo ao desenvolvimento 
de outras técnicas, a visualização das mais variadas formas de vida, células e tecidos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 
2019, p. 9. 
Em concordância com a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 - Fundamentos 
de Biologia, sobre a microscopia, é correto afirmar que: 
 
A Algumas técnicas importantes para a utilização dos microscópios são: a microtomia, a fixação, a 
coloração, a inclusão, a eletroforese, a fluorescência, dentre outras. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
4 
 
B Os microscópios ópticos podem ser de transmissão ou de varredura e ambos produzem imagens do 
material obtido, as micrografias. 
 
C O microscópio eletrônico atual permite aumentos de até 2 mil vezes. Com isso, é possível observar a 
célula, porém não com todos os seus detalhes. 
 
D Credita-se ao holandês Zacharias Jansen sua invenção em 1595, o que lhe permitiu a descoberta das 
células. 
 
E O microscópio óptico constitui-se como um equipamento que precisa ser conhecido e manuseado pelos 
graduados em Ciências Biológicas. 
 
Questão 10/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Os cientistas já conseguiram, ao longo do tempo, relacionar momentos importantes da história geológica de nosso planeta 
à evolução dos seres vivos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, I. A. dos.; SILVA, N. M. da.; Fundamentos da Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 30. 
Conforme o trecho exposto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, relacione corretamente os 
conceitos listados abaixo as suas respectivas características: 
1. Teoria do Big Bang ou teoria da grande explosão. 
2. O sistema solar. 
 
( ) Há cerca de 15 bilhões de anos, um ponto reunindo toda a matéria e a energia do Universo explodiu, em um evento 
único e original. 
( ) As forças nucleares, forte e fraca, só têm influência no interior do núcleo atômico, e a força gravitacional é a mais 
familiar para nós. 
( ) É um conjunto de corpos composto por planetas, satélites, asteroides, cometas, poeiras e gás. 
 
Agora, marque a alternativa que menciona a sequência correta: 
Você não pontuou essa questão 
 
A 1 - 1 - 2 
 
B 1 - 2 - 1 
 
C 2 - 1 - 2 
 
D 1 - 2 - 2 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E 2 - 1 - 1 
 
 
Questão 1/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o texto a seguir: 
A célula constitui a unidade básica da vida, sendo uma das características mais evidentes de um ser vivo. 
Fonte: Texto elaborado pela autora da questão. 
5 
Levando em consideração o texto acima e os conteúdos da Videoaula 1 (vídeo 4, tema 3 – Características 
dos seres vivos e níveis de organização), sobre a célula, marque a alternativa correta: 
 
A A célula foi observada a primeira vez por Antony van Leeuwenhoek, inventor do 
microscópio, que a detectou em fungos e algas. 
 
B Muito posteriormente, com o avanço da microscopia, é que se pode identificar que 
plantas e animais eram constituídos por células. 
 
C Todos os seres vivos são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros 
multicelulares. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Alguns seres vivos serão exclusivamente unicelulares, como as bactérias, e outros 
sempre pluricelulares, como os fungos. 
 
E Os primeiros seres vivos identificados com células foram os fungos, pois observando-os 
pode-se concluir que poderiam ser uni ou multicelulares. 
 
 
Questão 2/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o texto a seguir: 
De acordo com a NASA, vida é um sistema químico, autossustentável, capaz de sofrer a evolução darwiniana. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 3, Tema 2 – Origem da vida), identifique a 
alternativa que apresenta corretamente as 3 características básicas da vida encontrada nas células atuais: 
Você não pontuou essa questão 
 
A Fragmentação, reprodução e composição química. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Compartimentalização, informação e metabolismo. 
 
C Metabolismo, reprodução e elementos químicos. 
 
D Reprodução, compartimentalização e metabolismo. 
 
E Movimento, reprodução e metabolismo. 
 
Questão 3/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia a citação a seguir: 
“As células eucarióticas apresentam uma estrutura bem mais complexa que as células procarióticas: a 
membrana plasmática, o citoplasma com organelas especializadas e o núcleo celular”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine Ferreira. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p.11. 
6 
Considerando a citação acima e os conteúdos da Videoaula 3 (vídeo 5, tema 5 – Estrutura geral dos 
componentes celulares das células eucarióticas), sobre o sistema de endomembranas, é correto afirmar 
que: 
 
A A membrana plasmática sofre invaginação e forma um sistema de membranas internas 
que continua interligado a ela mesma. 
 
B O sistema de endomembranas é característico de qualquer tipo celular, sendo muito 
importante para a divisão de tarefas internas. 
 
C As membranas internas formam pequenos compartimentos, nos quais ocorrem 
atividades metabólicas distintas e separadas espacialmente. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Os compartimentos internos da célula eucariótica são, na realidade, interligados 
espacialmente e metabolicamente. 
 
E O sistema de endomembranas é estruturalmente e funcionalmente muito diferente da 
membrana plasmática. 
 
 
Questão 4/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia a passagem de texto a seguir: 
“As proteínas são as moléculas com as estruturas mais sofisticadas, além de apresentarem diferentes funções. 
Elas são muito importantes para as funções dinâmicas de um organismo vivo, pois contribuem com mais de 
50% da massa seca da maioria das células [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, I. A. dos.; SILVA, N. M. da.; Fundamentos da Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 61. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, e sabendo 
que existem proteínas de diversos tipos, identifique uma das alternativas que menciona dois exemplos de 
proteínas: 
 
A Glicerol e ácidos graxos. 
 
B Enzimas e anticorpos. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C Carboidratos e lipídios. 
 
D Carboidratos e Vitamina A. 
 
E Vitamina A e B. 
 
Questão 5/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
7 
“Observando as células no MO, é possível estabelecer as diferenças entre as células eucarióticas animal e 
vegetal [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 3 - Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 13. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Em concordância com o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 - 
Fundamentos de Biologia, sobre a célula vegetal, é correto afirmar que: 
 
A Possui parede celular, reserva de glicogênio e pequenos vacúolos. 
 
B Possui parede celular, plastos, grandes vacúolos e reservade amido. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C Não possui envoltório nuclear, nem membrana plasmática. 
 
D Possui glicocálice, reserva de amido, mas ausência de membrana plasmática. 
 
E Não possui reserva energética, peroxissomos e possuírem cloroplastos e parede celular. 
 
Questão 6/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Os cientistas já conseguiram, ao longo do tempo, relacionar momentos importantes da história geológica de 
nosso planeta à evolução dos seres vivos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, I. A. dos.; SILVA, N. M. da.; Fundamentos da Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 30. 
Conforme o trecho exposto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, relacione 
corretamente os conceitos listados abaixo as suas respectivas características: 
1. Teoria do Big Bang ou teoria da grande explosão. 
2. O sistema solar. 
 
( ) Há cerca de 15 bilhões de anos, um ponto reunindo toda a matéria e a energia do Universo explodiu, em 
um evento único e original. 
( ) As forças nucleares, forte e fraca, só têm influência no interior do núcleo atômico, e a força gravitacional é 
a mais familiar para nós. 
( ) É um conjunto de corpos composto por planetas, satélites, asteroides, cometas, poeiras e gás. 
 
Agora, marque a alternativa que menciona a sequência correta: 
Você não pontuou essa questão 
 
A 1 - 1 - 2 
 
B 1 - 2 - 1 
 
C 2 - 1 - 2 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D 1 - 2 - 2 
 
E 2 - 1 - 1 
8 
 
Questão 7/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Do século XV aos dias atuais, os microscópios tiveram uma grande evolução, permitindo em paralelo ao 
desenvolvimento de outras técnicas, a visualização das mais variadas formas de vida, células e tecidos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 9. 
Em concordância com a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 - 
Fundamentos de Biologia, sobre a microscopia, é correto afirmar que: 
 
A Algumas técnicas importantes para a utilização dos microscópios são: a microtomia, a 
fixação, a coloração, a inclusão, a eletroforese, a fluorescência, dentre outras. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Os microscópios ópticos podem ser de transmissão ou de varredura e ambos produzem 
imagens do material obtido, as micrografias. 
 
C O microscópio eletrônico atual permite aumentos de até 2 mil vezes. Com isso, é 
possível observar a célula, porém não com todos os seus detalhes. 
 
D Credita-se ao holandês Zacharias Jansen sua invenção em 1595, o que lhe permitiu a 
descoberta das células. 
 
E O microscópio óptico constitui-se como um equipamento que precisa ser conhecido e 
manuseado pelos graduados em Ciências Biológicas. 
 
Questão 8/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“A maioria dos grupos das bactérias apresenta células procarióticas completas e, por isso, elas podem ser 
chamadas de seres procariontes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 - Fundamentos 
de Biologia, identifique a afirmativa que contempla as principais características de uma célula procarionte: 
Você não pontuou essa questão 
 
A São células que apresentam membrana plasmática, núcleo bem delimitado e 
diversidade de compartimentos internos. 
 
B São pobres em membranas internas, embora possuam envoltório nuclear, e possuem 
parede celular. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C São células muito simples, pobres em estruturas e com baixa funcionalidade. 
Representam um atraso na evolução. 
 
D São células cujo DNA foi degenerado, portando, necessitam ser parasitas intracelulares 
e não vivem fora de uma célula hospedeira. 
9 
 
E São células pobres em sistemas de membranas, pois não possuem o envoltório nuclear 
e, portanto, as organelas celulares. Apresentam parede celular, polirribossomos e o 
mesossomo. 
 
Questão 9/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Campbell et al. [...] afirmam que a ciência da descoberta visa descrever estruturas e processos naturais 
mediante um processo cuidadoso [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, I. A. dos.; SILVA, N. M. da.; Fundamentos da Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 21. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, assinale a 
alternativa correta que menciona a base da Ciência da Descoberta: 
 
A Palpites Fundamentados. 
 
B Análise do Meio. 
 
C Hipóteses. 
 
D Observações Registradas. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Experimentos. 
 
Questão 10/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] entender historicamente as produções dos conhecimentos biológicos nos auxilia a compreender como a 
ciência sofre transformações e que essas transformações estão atreladas aos aspectos sociais, políticos, 
econômicos, éticos e estéticos de uma comunidade". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 1 - 
Fundamentos de Biologia, relacione os acontecimentos históricos listados abaixo aos seus respectivos 
períodos: 
1. Biologia na Idade na Média 
2. Biologia no Renascimento 
3. Biologia Moderna e Contemporânea 
 
( ) Estudos biológicos nas recém-criadas Universidades, com estudos de minerais, plantas e animais. 
( )Técnicas de dissecação e preservação de estruturas anatômicas foram desenvolvidas. 
( )Surgimento da Biologia como ciência, cujo objeto de pesquisa é a vida. 
 
Agora, identifique a alternativa que a presenta a sequência correta: 
Você não pontuou essa questão 
 
A 1 – 2 – 3 
10 
 
B 2 – 1 – 3 
 
C 3 – 2 – 1 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D 2 – 3 – 1 
 
E 1 – 3 – 2 
 
Questão 1/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia a citação a seguir: 
“As células eucarióticas apresentam uma estrutura bem mais complexa que as células procarióticas: a 
membrana plasmática, o citoplasma com organelas especializadas e o núcleo celular”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine Ferreira. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p.11. 
Considerando a citação acima e os conteúdos da Videoaula 3 (vídeo 5, tema 5 – Estrutura geral dos 
componentes celulares das células eucarióticas), sobre o sistema de endomembranas, é correto afirmar 
que: 
Nota: 10.0 
 
A A membrana plasmática sofre invaginação e forma um sistema de membranas internas 
que continua interligado a ela mesma. 
 
B O sistema de endomembranas é característico de qualquer tipo celular, sendo muito 
importante para a divisão de tarefas internas. 
 
C As membranas internas formam pequenos compartimentos, nos quais ocorrem 
atividades metabólicas distintas e separadas espacialmente. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta, pois “As células eucarióticas são células bem mais complexas, com 
um vasto sistema de membranas e essas membranas [...] além da membrana plasmática, são 
formadas por pequenos compartimentos nas células eucarióticas onde ocorrem determinadas 
funções celulares. Cada compartimento será responsável por executar uma determinada função 
e isso deu a célula eucariótica um aproveitamento metabólico muitomelhor, uma organização 
em tecidos muito melhor, devido aos processos de divisão de trabalho que ocorrem dentro da 
própria célula [...]” (Videoaula 3, vídeo 5, tema 5, 0’44” a 1’28”). 
 
D Os compartimentos internos da célula eucariótica são, na realidade, interligados 
espacialmente e metabolicamente. 
 
E O sistema de endomembranas é estruturalmente e funcionalmente muito diferente da 
membrana plasmática. 
 
 
Questão 2/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o texto a seguir: 
11 
De acordo com a NASA, vida é um sistema químico, autossustentável, capaz de sofrer a evolução darwiniana. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 3, Tema 2 – Origem da vida), identifique a 
alternativa que apresenta corretamente as 3 características básicas da vida encontrada nas células atuais: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão 
 
A Fragmentação, reprodução e composição química. 
 
B Compartimentalização, informação e metabolismo. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] três características básicas da vida são 
encontradas nas células atuais: a compartimentalização, [...], a informação, [...] e o metabolismo, 
[...]“ (Aula 2, vídeo 3, tema 2, 1’06’’ a 1’46’’). 
 
C Metabolismo, reprodução e elementos químicos. 
 
D Reprodução, compartimentalização e metabolismo. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Movimento, reprodução e metabolismo. 
 
Questão 3/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o texto a seguir: 
A célula constitui a unidade básica da vida, sendo uma das características mais evidentes de um ser vivo. 
Fonte: Texto elaborado pela autora da questão. 
Levando em consideração o texto acima e os conteúdos da Videoaula 1 (vídeo 4, tema 3 – Características 
dos seres vivos e níveis de organização), sobre a célula, marque a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A A célula foi observada a primeira vez por Antony van Leeuwenhoek, inventor do 
microscópio, que a detectou em fungos e algas. 
 
B Muito posteriormente, com o avanço da microscopia, é que se pode identificar que 
plantas e animais eram constituídos por células. 
 
C Todos os seres vivos são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros 
multicelulares. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta, pois “A célula constitui a unidade básica da vida. Então vamos ter 
aqueles seres vivos que têm uma única célula e, portanto, eles são chamados de unicelulares, 
exemplos bem típicos são os protozoários, alguns tipos de fungos, [...] tendência a organização 
das células formando os tecidos, e os organismos multicelulares [...] são aqueles que 
apresentam várias células em sua composição, [...] como exemplo nós, as 
plantas [...]” (Videoaula 1, vídeo 4, tema 3, 1’28’’ a 2’09’’). 
 
D Alguns seres vivos serão exclusivamente unicelulares, como as bactérias, e outros sempre pluricelulares, como os fungos. 
12 
 
E Os primeiros seres vivos identificados com células foram os fungos, pois observando-os pode-se concluir que poderiam ser 
uni ou multicelulares. 
 
 
Questão 4/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] entender historicamente as produções dos conhecimentos biológicos nos auxilia a compreender como a 
ciência sofre transformações e que essas transformações estão atreladas aos aspectos sociais, políticos, 
econômicos, éticos e estéticos de uma comunidade". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 1 - 
Fundamentos de Biologia, relacione os acontecimentos históricos listados abaixo aos seus respectivos 
períodos: 
1. Biologia na Idade na Média 
2. Biologia no Renascimento 
3. Biologia Moderna e Contemporânea 
 
( ) Estudos biológicos nas recém-criadas Universidades, com estudos de minerais, plantas e animais. 
( )Técnicas de dissecação e preservação de estruturas anatômicas foram desenvolvidas. 
( )Surgimento da Biologia como ciência, cujo objeto de pesquisa é a vida. 
 
Agora, identifique a alternativa que a presenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 1 – 2 – 3 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
A sequência correta é 1 - 2 - 3, pois "[1] No interior das universidades, eram difundidos 
conhecimentos sobre minerais, plantas e animais e também sobre o corpo humano [2] Técnicas 
de dissecação e preservação de estruturas anatômicas foram desenvolvidas, e muitos 
anatomistas realizavam a dissecação de corpos nas suas aulas [3] No século XIX, temos o 
surgimento das Ciências Biológicas como uma ciência, que tem como objeto de pesquisa é a 
vida" (Rota de aprendizagem da aula 1, p. 4-5). 
 
B 2 – 1 – 3 
 
C 3 – 2 – 1 
 
D 2 – 3 – 1 
 
E 1 – 3 – 2 
 
Questão 5/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia a passagem de texto a seguir: 
13 
“As proteínas são as moléculas com as estruturas mais sofisticadas, além de apresentarem diferentes funções. 
Elas são muito importantes para as funções dinâmicas de um organismo vivo, pois contribuem com mais de 
50% da massa seca da maioria das células [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, I. A. dos.; SILVA, N. M. da.; Fundamentos da Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 61. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, e sabendo 
que existem proteínas de diversos tipos, identifique uma das alternativas que menciona dois exemplos de 
proteínas: 
Nota: 10.0 
 
A Glicerol e ácidos graxos. 
 
B Enzimas e anticorpos. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “[...] Há proteínas de 
diversos tipos: as que aceleram reações químicas; as que têm funções estruturais, de 
armazenamento, de transporte, de comunicação e de movimento; as que atuam na defesa 
contra substâncias estranhas ao organismo etc. [...] enzimas, anti-corpos e alguns hormônios” 
(livro-base, p. 62). 
 
C Carboidratos e lipídios. 
 
D Carboidratos e Vitamina A. 
 
E Vitamina A e B. 
 
Questão 6/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Os cientistas já conseguiram, ao longo do tempo, relacionar momentos importantes da história geológica de 
nosso planeta à evolução dos seres vivos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, I. A. dos.; SILVA, N. M. da.; Fundamentos da Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 30. 
Conforme o trecho exposto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, relacione 
corretamente os conceitos listados abaixo as suas respectivas características: 
1. Teoria do Big Bang ou teoria da grande explosão. 
2. O sistema solar. 
 
( ) Há cerca de 15 bilhões de anos, um ponto reunindo toda a matéria e a energia do Universo explodiu, em 
um evento único e original. 
( ) As forças nucleares, forte e fraca, só têm influência no interior do núcleo atômico, e a força gravitacional é 
a mais familiar para nós. 
( ) É um conjunto de corpos composto por planetas, satélites, asteroides, cometas, poeiras e gás. 
 
Agora, marque a alternativa que menciona a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 1 - 1 - 2 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
14 
Comentário: A sequência correta é 1 - 1 - 2, de acordo com o livro-base. “[1] Há cerca de 15 
bilhões de anos, um ponto reunindo toda a matéria e a energia do Universo explodiu, em um 
evento único e original, denominado pelos físicos de Big Bang (ou Grande Explosão). Com a 
expansão e a criação contínua do espaço, foram surgindo as quatro forças fundamentais da 
natureza: 1.força eletromagnética; 2.força nuclear forte; 3. força nuclear fraca; 4. força da 
gravidade.As forças nucleares forte e fraca só têm influência no interior do núcleo atômico, e a 
força gravitacional é a mais familiar para nós. Nessa evolução primitiva, a temperatura e a 
densidade de energia foram decrescendo, criando condições para a formação da matéria por 
meio da nucleogênese (prótons, nêutrons e elétrons) e, em seguida, dos átomos dos elementos 
mais leves (H e He). [2] O sistema solar é um conjunto de corpos composto por planetas, 
satélites, asteroides, cometas, poeiras e gás. No centro desse sistema está o Sol, uma estrela 
de média grandeza que concentra 99,8% de toda a massa do sistema. Os planetas giram ao 
seu redor em órbitas elípticas de pequena excentricidade” (livro-base, p. 31). 
 
B 1 - 2 - 1 
 
C 2 - 1 - 2 
 
D 1 - 2 - 2 
 
E 2 - 1 - 1 
 
Questão 7/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia a afirmação a seguir: 
 
Estruturas membranosas, com ou sem pigmentos, presentes somente na célula vegetal. 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão 
Conforme a afirmação acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da aula 3 - Fundamentos de 
Biologia, marque a alternativa que apresenta corretamente as estruturas membranosas: 
Nota: 10.0 
 
A Plasto. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta, pois "Plasto; Estrutura membranosa com ou sem pigmentos. São 
os cromoplastos, leucoplastos e cloroplastos; Forma a sustentação interna da célula" (Rota de 
aprendizagem da aula 3, p. 12). 
 
 
B Cloroplasto. 
 
C Mitocôndrias. 
 
D Vacúolos. 
 
E Peroxissomos. 
 
15 
Questão 8/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Para compreender o funcionamento de uma proteína, é importante conhecer sua estrutura. Apesar de sua 
grande variedade, as proteínas apresentam apenas três níveis de estrutura: primário, secundário e terciário”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, I. A. dos.; SILVA, N. M. da.; Fundamentos da Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2021, p. 64. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, é correto 
afirmar que as proteínas conjugadas podem ser divididas em: 
Nota: 10.0 
 
A Cromoproteínas, glicoproteínas, lipoproteínas e nucleoproteínas. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “As proteínas conjugadas 
podem ser divididas em: cromoproteínas: o grupo prostético confere cor à proteína, como no 
caso da hemoglobina. glicoproteínas: o grupo prostético é um glicídio. São exemplos a 
imunoglobulina, secreções presentes nos tecidos mucosos e hormônios como o FSH e o 
LH. lipoproteínas: o grupo prostético é um lipídio – por exemplo, o HDL e o 
LDL. nucleoproteínas: o grupo prostético é um ácido nucleico – por exemplo, a cromatina” 
(livro-base, p. 66). 
 
B Cromoproteínas, super proteínas, lipoproteínas e nucleoproteínas. 
 
C Cromoproteínas, proteínas do leite, lipoproteínas e nucleoproteínas. 
 
D Cromoproteínas, proteínas animal, lipoproteínas e nucleoproteínas. 
 
E Cromoproteínas, super proteínas, proteínas animal e proteína do leite. 
 
Questão 9/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o fragmento de texto abaixo: 
“As principais etapas do método científico são: o problema, a revisão de literatura, a hipótese, a 
experimentação, a comprovação ou refutação da hipótese, a conclusão e a publicação de novos conhecimentos 
na área”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 1. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 08. 
Conforme o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 1 - Fundamentos 
da Biologia, relacione as etapas do método científico listadas abaixo às suas respectivas definições: 
1. Problema 
2. Hipótese 
3. Experimentação 
 
( ) Possíveis respostas aos questionamentos iniciais; precisam ser testadas e experimentadas. 
( ) Caracteriza-se como uma dúvida, uma indagação que surge a partir da observação de um dado fenômeno 
ou uma situação a sua volta. 
( ) Formas e resoluções práticas a fim de testar os questionamentos; comprova ou refuta os mesmos. 
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
16 
 
A 1 – 3 – 2 
 
B 2 – 3 – 1 
 
C 3 – 1 – 2 
 
D 2 – 1 – 3 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
A sequência correta é 2 - 1 - 3, pois “Um problema caracteriza-se como uma dúvida, uma 
indagação que surge a partir da observação de um dado fenômeno ou uma situação a sua volta. 
Diante do problema, fazemos questionamentos e, muitas vezes, lançamos uma ou 
várias hipóteses que poderiam auxiliar na sua resolução. Essas hipóteses precisam ser 
testadas, experimentadas e analisadas para serem validadas ou não. Dessa forma, o 
pesquisador conclui sobre o tema e relata os resultados conclusivos da sua pesquisa e, para 
dar publicidade e legitimidade a esse conhecimento, através da formulação de uma teoria, 
ocorre a publicação em eventos, congressos, simpósios e/ou artigos científicos“ (Rota de 
aprendizagem da aula 1, p. 8). 
 
E 1 – 2 – 3 
 
Questão 10/10 - Fundamentos de Biologia 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“A maioria dos grupos das bactérias apresenta células procarióticas completas e, por isso, elas podem ser 
chamadas de seres procariontes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Rota de aprendizagem da Aula 3. Fundamentos de Biologia, Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 - Fundamentos 
de Biologia, identifique a afirmativa que contempla as principais características de uma célula procarionte: 
Nota: 10.0 
 
A São células que apresentam membrana plasmática, núcleo bem delimitado e 
diversidade de compartimentos internos. 
 
B São pobres em membranas internas, embora possuam envoltório nuclear, e possuem 
parede celular. 
 
C São células muito simples, pobres em estruturas e com baixa funcionalidade. 
Representam um atraso na evolução. 
 
D São células cujo DNA foi degenerado, portando, necessitam ser parasitas intracelulares 
e não vivem fora de uma célula hospedeira. 
 
E São células pobres em sistemas de membranas, pois não possuem o envoltório nuclear 
e, portanto, as organelas celulares. Apresentam parede celular, polirribossomos e o 
mesossomo. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
17 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta, pois “A maioria dos grupos das bactérias apresenta células 
procarióticas completas e, por isso, elas podem ser chamadas de seres procariontes. As células 
procarióticas são células pobres em sistemas de membranas, as quais não formam o envoltório 
nuclear e as organelas celulares. A única membrana presente é a membrana plasmática, 
estrutura celular presente em todas as células. Basicamente, as células procarióticas 
apresentam a parede celular, a membrana plasmática, o citoplasma com os polirribossomos, o 
mesossomo, o nucleoide e algumas regiões pigmentadas, caso realizem a fotossíntese” (Rota 
de aprendizagem da aula 3, p. 3).