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8o
Educação Financeira
1o bimestre – Aula 11
Ensino Fundamental: Anos Finais
Investimento II
ANO
2024_AF_B1_V1
Investimento.
Aprender o conceito básico sobre investimento relacionado à educação financeira;
Compreender alguns tipos de investimentos, e resolver problemas relacionados à poupança.
Conteúdo
Objetivos
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(EF08MA04) Resolver e elaborar problemas, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso de tecnologias digitais.
Para começar: 3 min.
Foco no conteúdo: 15 min.
Na prática: 16 min.
Aplicando: 8 minutos.
O que aprendemos hoje?: 3 minutos.	
Vocês já tem o hábito de 
guardar dinheiro para
comprar algo que desejem?
Vocês se lembram de algum tipo de investimento em que, além de guardar o dinheiro o nosso dinheiro, possamos retirá-lo, futuramente, e obter um valor ainda maior?
Virem e 
conversem
Para começar
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Espera-se que os alunos tragam como opção a “poupança” como um tipo de investimento mais comum, e que foi um dos apresentados na aula anterior
Antes de começar a investir, já vimos que é importante definir os nossos objetivos. Você quer investir para:
-Formar uma reserva de emergência?
-Conquistar um objetivo em curto prazo? prazo?
-Construir patrimônio?
Investimento
Foco no conteúdo
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Atividade 1
Formem grupos de acordo com a quantidade de estudantes que o professor solicitar, e criem uma lista para cada tipo de objetivo que vocês viram no slide anterior (reserva emergencial; curto prazo e patrimonial).
Em seguida, escolham um representante do grupo para fazer a leitura da lista dos objetivos.
Faça agora
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Na prática
Professor, verifique a quantidade de grupos que deseja para que os estudantes desenvolvam esta atividade.
Atividade 1 - Correção
Algumas sugestões de respostas:
Reserva emergencial: substituir algum aparelho doméstico por quebra; conserto de veículo; desemprego.
Investimento em curto prazo: compra de um veículo; organizar as férias; comprar presentes para o período natalino.
Construção de patrimônio: construir uma casa ou comprar um apartamento próprio; ter casa (ou casas) para alugar; ter um espaço que possa alugar para comerciantes.
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Na prática
Professor, verifique a quantidade de grupos que deseja para que os estudantes desenvolvam esta atividade.
No Brasil, a caderneta de poupança (ou simplesmente poupança) é o tipo de investimento mais utilizado, de acordo com sites especializados.
Quando você guarda o seu dinheiro em uma poupança, o valor inicial que você tinha vai aumentando conforme o tempo, porém isso ocorre bem lentamente.
Exemplo: supondo que você tenha depositado R$ 10,00 quando os juros da poupança estavam a 0,5% a.m., após um mês, você terá R$ 10,05 na sua conta.
Investimento - Poupança
Há outros tipos de investimentos como o Tesouro Direto, CDB, LCI e LCA, que rendem mais do que a poupança.
Vocês estudarão sobre eles em outra etapa! 
Foco no conteúdo
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Professor, talvez os alunos ainda não compreendam como funcionam esses tipos de investimentos que rendem mais do que a poupança. Caso decida comentar sobre eles, sugerimos que apresente numa linguagem mais próxima da fase de ensino em que os alunos se encontram.
Atividade 2
Utilizem a calculadora
a. R$ 100,00
b. R$ 250,00
c. R$ 2.400,00
Continuem em grupos, e calculem qual será o novo valor, após um mês, e considerando que não fizeram a retirada e nem o depósito de mais dinheiro na poupança.
Considerem a taxa de juros ao mês da poupança de 0,5%.
Faça agora
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Na prática
Professor, após apresentarem os resultados, continue conversando com os alunos sobre o baixo rendimento que a poupança traz, mas, explique que, devido à simplicidade de aplicar o dinheiro, muitas pessoas acabam optando por esse tipo de investimento.
Atividade 2 - Correção
a. R$ 100,00
b. R$ 250,00
c. R$ 2.400,00
Continuem em grupos, e calculem qual será o novo valor, após um mês, e considerando que não fizeram a retirada e nem o depósito de mais dinheiro na poupança.
Considerem a taxa de juros ao mês da poupança de 0,5%.
0,5% de R$ 100,00
R$ 0,50
R$ 100,50
0,5% de R$ 250,00
R$ 1,25
R$ 251,25
0,5% de R$ 2.400,00
R$ 12,00
R$ 2.412,00
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Na prática
Acessem o link https://investnews.com.br/ferramentas/simuladores/simulador-de-investimento/ , que simula diversos tipos de investimento.
Comparem os resultados, e conversem sobre as diferenças entre os valores que cada tipo de investimento ofereceu de retorno. 
Como utilizar o simulador:
1o - Digitem o valor que escolherem investir;
2o - Caso desejarem, escolham um valor de depósito por mês;
3o - O tempo de investimento deverá ser de 12 meses, para ser possível fazer a comparação.
Após esse primeiro momento, façam outras simulações com o período de investimento que desejarem, e com um objetivo que queiram realizar um dia.
Obs.: Não se preocupem neste momento com como cada um funciona, apenas comparem os resultados.
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Aplicando
Professor, no link https://investnews.com.br/ferramentas/simuladores/simulador-de-investimento/, os alunos serão direcionados a um site para a simulação de diversos tipos de investimento. Cada um deles está descrito no próprio site, porém, acreditamos que determinados termos da linguagem financeira ainda sejam muito avançados para a idade deles.
Caso não consiga acesso ao site, apresente mais algumas atividades para que eles calculem o rendimento de alguns valores, utilizando taxas atuais da poupança ou de outros investimentos.
Antes de começar a investir é importante definir nossos objetivos;
A poupança é o tipo de investimento mais utilizado no Brasil;
Resolução de problemas, envolvendo a taxa de juros em uma poupança;
Uso de um simulador para verificar e comparar o resultado de um mesmo valor aplicado em diversos tipos de investimento.
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O que aprendemos hoje?
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://br.freepik.com/fotos-gratis/vista-frontal-da-mao-adicionando-moeda-ao-frasco-com-a-planta-e-outras-moedas_11764447.htm.
Slide 4 – https://br.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-abstrata-de-investimento-em-marketing-em-estilo-simples_13753377.htm#query=investimento%20desenho&position=1&from_view=search&track=ais&uuid=84877756-0041-47ac-81c8-95281bad10fa. Acesso em: 15 dez. 2023.
Slide 5 e 8 – https://br.freepik.com/vetores-premium/lapis-3d-isolado-no-fundo-branco_25154309.htm.
Slide 8 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/calculator-on-white-background-with-copy-space-imagem-royalty-free/119263298?phrase=calculadora&adppopup=true. Acesso em: 15 dez. 2023.
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Referências
Sugestão para o slide 8: https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/white-digital-calculator-on-the-top-view-isolated-imagem-royalty-free/1310304362?phrase=calculadora
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019. 
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023
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Referências
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