Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
29/04/2024 23:06 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNDU0NjQ2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCBGTEVYIiwicGFyYW1ldGVyIjoyNTEsI… 1/6 GABARITO | Avaliação I - Individual FLEX (Cod.:454646) Peso da Avaliação 1,50 Prova 13958612 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Para que se garanta a eficiência da comunicação estabelecida, faz-se necessário não apenas utilizar o tipo de comunicação pertinente ao contexto, mas também considerar o que se precisa comunicar, para quem e quais serão as respostas advindas dessa interação. Harold Lasswell (1902 -1978) elaborou um esquema representativo do processo de comunicação, no qual distinguiu os papéis e as ações pertinentes a tal processo. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Quem. II- Diz o quê. III- Em que canal. IV- Para quem. V- Com que efeito. ( ) Receptor é quem recebe a mensagem. ( ) Mensagem direcionada ao receptor. ( ) Retorno pode ser o pretendido pelo emissor ou não. ( ) Meio é a materialidade utilizada para a produção da mensagem. ( ) Emissor é quem comunica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - IV - III - II - V. B IV - II - V - III - I. C I - III - V - IV - II. D IV - II - I - III - V. Leia a tirinha a seguir, de Overman, um super-herói criado por Laerte que enfrenta vilões com poderes inusitados em São Paulo. Acerca das línguas falada e escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) É possível identificar na tirinha elementos pertencentes a língua falada, tais como a informalidade das expressões e a espontaneidade VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 Cláudia Silvana da Silveira Farias de Oliveira Pedagogia (308424) 831 29/04/2024 23:06 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNDU0NjQ2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCBGTEVYIiwicGFyYW1ldGVyIjoyNTEsI… 2/6 vocabular. ( ) O uso da contração "mó" em vez de "maior" e a palavra "ein", é uma interjeição utilizada exclusivamente na língua falada confirmam a tentativa de sua reprodução escrita. ( ) Na reprodução escrita da língua falada pelas personagens, o autor se preocupou com a transcrição fidedigna das expressões utilizadas, para tanto empregou a variedade padrão da língua. ( ) No último quadro, a fala "mó vício, ein, tio?" apresenta marcas da linguagem falada que revelam a grau de parentesco do menino com o herói e seu nível cultural. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE DA IMAGEM:. Acesso em: 6 maio 2018. A F - F - F - V. B F - V - V - V. C V - V - F - F. D V - F - F - V. A língua possui um caráter social, ela pertence a um conjunto de pessoas, as quais podem agir sobre ela. Tal conceito engloba peculiaridades acerca de suas formas, se escrita, se falada. Sobre a língua e suas diferentes manifestações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A língua é um conjunto de palavras e expressões comuns a uma determinada comunidade e, através dela, torna-se possível a expressão de uma ideia ou um sentimento. ( ) As línguas falada e escrita apresentam particularidades, enquanto a fala nos parece natural e inata, a escrita apresenta-se posteriormente a partir da prática. 3 Cláudia Silvana da Silveira Farias de Oliveira Pedagogia (308424) 831 29/04/2024 23:06 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNDU0NjQ2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCBGTEVYIiwicGFyYW1ldGVyIjoyNTEsI… 3/6 ( ) A língua escrita é dotada de maior expressividade, visto que está aliada a outros recursos que auxiliam na concretização do ato comunicativo. ( ) A língua escrita, embora menos utilizada que a falada, possui maior importância com relação aos aspectos teóricos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V - V. B F - V - V - F. C V - V - F - V. D V - F - F - V. Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso da linguagem verbal e não verbal. Na primeira, utilizamos palavras para nos comunicar. Na segunda, utilizamos signos, desenhos, gestos, símbolos, imagens. Partindo dessas informações, observe a charge e assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM:. Acesso em: 28 set. 2018. A No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada pela música que os personagens estão ouvindo. B O único quadrinho que apresenta linguagem verbal é o último. C No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem não verbal. D No terceiro quadrinho, há a linguagem verbal representada por meio da música que começa a tocar. A partir da interação motivada pelo processo comunicativo, atribui-se significação aos sinais aplicados em determinada situação, e a linguagem tem papel fundamental na ação descrita. Dessa forma, o ato comunicativo provoca resposta à interlocução. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O desfecho comunicativo é o esperado pelo emissor que tem a certeza de que sua mensagem será captada efetivamente. ( ) O sentido conferido a uma mensagem das características pessoais do emissor, do receptor e do contexto comunicativo. ( ) O receptor dará significação a mensagem recebida, a qual se adequará ou não à perspectiva do emissor. ( ) O processo comunicativo pode ser interferido por diversos fatores, o que não garante a interpretação perfeita da mensagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 4 5 Cláudia Silvana da Silveira Farias de Oliveira Pedagogia (308424) 831 29/04/2024 23:06 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNDU0NjQ2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCBGTEVYIiwicGFyYW1ldGVyIjoyNTEsI… 4/6 A V - F - V - F. B F - F - F - V. C F - V - V - V. D V - F - F - V. As funções da linguagem constituem um conjunto de intenções comunicativas produzidas nos enunciados da língua. Cada função tem um objetivo distinto considerando-se os elementos da comunicação enfatizados e os objetivos propostos. Sobre as funções da linguagem, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Função referencial. II- Função conativa. III- Função fática. IV- Função emotiva. ( ) A ênfase está no funcionamento do canal de comunicação e tem como objetivo estabelecer ou manter a comunicação. ( ) O objetivo da mensagem é a expressão das emoções, atitudes, estado de espírito do emissor. ( ) Apresenta linguagem direta e tem como objetivo transmitir informação sobre a realidade. ( ) O objetivo da mensagem é persuadir o receptor, influenciando seu comportamento, como nas propagandas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - III - I - IV. B I - IV - III - II. C III - IV - I - II. D I - III - II - IV. O processo de comunicação envolve alguns elementos, como emissor, receptor, mensagem, canal, código e referente. Leia o poema que segue de Fernando Pessoa. Em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: Mar português Ó mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! 6 7 Cláudia Silvana da Silveira Farias de Oliveira Pedagogia (308424) 831 29/04/2024 23:06 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNDU0NjQ2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCBGTEVYIiwicGFyYW1ldGVyIjoyNTEsI… 5/6 Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu, Mas nele é que espelhouo céu. FONTE: . Acesso em: 19 out. 2018. ( ) O receptor da mensagem é o mar português. ( ) O código utilizado é a língua portuguesa. ( ) O emissor da mensagem é o mar português. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - F. B F - V - V. C F - V - F. D V - V - F. Observe a propaganda a seguir de uma empresa especializada em produtos alimentícios congelados. Com relação às características das linguagens verbal e não verbal utilizadas e a intenção comunicativa predominante nesta composição, de acordo com a análise realizada, é possível inferir uma a função de linguagem prevalecente. Sobre essa função, assinale a alternativa CORRETA: FONTE:. Acesso em: 11 jun. 2018. 8 Cláudia Silvana da Silveira Farias de Oliveira Pedagogia (308424) 831 29/04/2024 23:06 AVA https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNDU0NjQ2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCBGTEVYIiwicGFyYW1ldGVyIjoyNTEsI… 6/6 A Função referencial. B Função emotiva. C Função fática. D Função conativa. A língua pode sofrer variações de acordo com o contexto comunicativo, a faixa etária, o grupo social, o grau de escolaridade e, até mesmo, o local de origem do falante. Mesmo que a língua constitua um sistema que une comunicativamente uma determinada comunidade, ela se materializa e personaliza-se com o uso individual. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A Nos meios de comunicação escritos, como jornais, livros e revistas utilizamos a linguagem informal, devido à preocupação com as regras gramaticais. B Uma mensagem clara e objetiva só poderá ser transmitida se utilizarmos as regras gramaticais e vocabulário erudito. C Numa conversa entre amigos, optamos por uma linguagem mais despretensiosa e flexível, características da linguagem formal. D Existem níveis de linguagem, os quais deverão ser utilizados conforme a situação comunicativa em que se encontra o emissor. Os elementos da comunicação e a intenção comunicativa constituem fatores imprescindíveis para a definição de uma função de linguagem. A partir do objetivo da mensagem e da ênfase dada a determinado elemento constituinte do processo comunicativo podemos definir a função predominante no texto. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A Os textos que discorrem sobre textos enfatizam o próprio código linguístico, esses textos constituem a função metalinguística. B Quando a intenção comunicativa é informar o receptor sobre um acontecimento real, o texto dominantemente apresenta a função conativa, pois a mensagem está centrada em quem envia a mensagem. C A função poética é característica das obras literárias que possui como marca a utilização do sentido denotativo das palavras. D A função referencial é predominante nos textos em primeira pessoa que enfatizam as emoções do emissor., em especial nas biografias, memórias, relatos pessoais. 9 10 Imprimir Cláudia Silvana da Silveira Farias de Oliveira Pedagogia (308424) 831
Compartilhar