AOL 3 - METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE

Prévia do material em texto

Ir para o conteúdo principalFechar
· 
Página da instituição
· 
Adriana Soares Pereira Santos
· 
Linha do tempo
· 
Disciplinas
· 
Organizações
· 
Calendário
· 
5Mensagens
· 
Notas
· 
Desempenho
· 
Fazer logoff
PrivacidadeTermos
Menu
Todas as Disciplinas 
Todas as DisciplinasMinhas DisciplinasDisciplinas abertasDisciplinas concluídas
Disciplinas atuais 
Próximas DisciplinasDisciplinas atuaisDisciplinas de 20230T13490_TRADDisciplinas de 2021
Exibir a lista da DisciplinaExibir a grade do curso
25
25 itens por página
itens por página
Favoritos
Módulo A - 167918 . 7 - Educação e Tecnologias - T.20232.A
7.2317.167918
Abrir
Vários professores
Módulo A - 168209 . 7 - Metodologia do Ensino da Arte - T.20232.A
7.2146.168209
Abrir
Vários professores
Módulo AB - 168040 . 7 - Estágio Supervisionado III (Pedagogia) - T.20232.AB
7.4977.168040
Abrir
Vários professores
.courseUnavailable
Datas sem ordem cronológica
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
.courseUnavailable
Página
1
Página 1 de 2
de 2
Menu
Módulo A - 168209 . 7 - Metodologia do Ensino da Arte - T.20232.A
Ir para o conteúdo principal
· 
Conteúdo da disciplina
· 
Calendário
· 
Avisos
· 
Discussões
· 
Boletim de notas
· 
Mensagens
· 
Analytics
· 
Grupos
Docentes do curso
· 
Cynthia Cybelle Rodrigues Fernandes Porto
PROFESSOR
· 
Elysama Iluska de Almeida
TUTOR
Mostrar mais
Detalhes e ações
· 
Participantes
Visualizar
· Rastreamento do progresso 
Desativado
· Class Collaborate
Sessão fechada
· 
Frequência
Visualizar
· 
Ferramentas e manuais
Meu Desempenho e Tutoriais
· 
· 
Conteúdo da Disciplina
Meu Desempenho
Olá, alun@! Seja bem-vind@! Acompanhe sua evolução, notas e conquistas na disciplina para manter o foco nos estudos.
Organize seus estudos com a Sofia
Conheça a Sofia e planeje seu aprendizado através de dicas, horários de estudo e calendário personalizado.
Fale com o Tutor
Olá estudante! Esse canal é seu espaço pessoal para se comunicar reservadamente com o tutor da disciplina. Fique a vontade para deixar aqui aquele recado que não quer tonar público! Até Breve!
Desafio Colaborativo
UNIVERITAS - Desafio Colaborativo
Metodologia Ativa - Sala de aula invertida: o objetivo dessa atividade é desafiar a busca pelo conhecimento fora do Ambiente Virtual de Aprendizagem e expor o resultado da sua pesquisa no nosso fórum colaborativo. Sua participação será compartilhada com todos os colegas e juntos teremos uma visão ampliada do tema proposto. Preparado(a)? Vamos começar! 1. Para começar, leia o texto a seguir: Você aprendeu as formas de conceituar arte, bem como a identificar uma obra artística e uma obra não-artística. Viu também que a arte, como uma linguagem, é formada por diferentes modos, sendo a música uma de suas manifestações mais importantes. 2. Após a leitura do texto acima, e após pesquisar e analisar acerca do conteúdo citado, elabore sua ...
Unidade 1
Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas.
Unidade 2
Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas.
Unidade 3
Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas.
Unidade 4
Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas.
Atividade Contextualizada
Avaliações
Carregar mais 3 itens de conteúdo
×
Menu
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Adriana Soares Pereira Santos
Nota final
Enviado em: 30/09/23 18:37 (BRT)
9/10
· 
· 
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Há várias formas de avaliar o aluno, porém, na área de Arte, existe uma forma que se evidencia: avaliar por meio de um _________. Ele é um instrumento que compreende o conjunto de trabalhos realizados pelos alunos durante um determinado período, série ou disciplina. Qual alternativa preenche corretamente o espaço?
Ocultar opções de resposta 
1. Correta: 
Portfólio.
Resposta correta
2. Trabalho em grupos.
3. Seminário.
4. Teste.
5. Cotejo de obras.
2. Pergunta 2
1/1
A arte, para o portador dessa deficiência – por meio da expressão plástica –, pode atuar de duas formas: na deficiência primária, constituída pela alteração muscular, e na deficiência subjetiva, caracterizada pela incapacidade de superação de comprometimentos emocionais. Ao trabalho com qual deficiência estamos nos referindo?
Ocultar opções de resposta 
1. Visual.
2. Psicológica.
3. Correta: 
Fìsica.
Resposta correta
4. Cognitiva.
5. Auditiva.
3. Pergunta 3
1/1
Identificação de alguns elementos da linguagem visual que se encontram em múltiplas realidades. Busca-se avaliar se o aluno reconhece os elementos da linguagem visual (das mais clássicas às mais vanguardistas). Esse conjunto de características marca a avaliação em qual linguagem artística?
Ocultar opções de resposta 
1. Correta: 
Artes visuais.
Resposta correta
2. Teatro.
3. Dança.
4. Música.
5. Poesia.
4. Pergunta 4
1/1
Segundo o texto, “uma das tarefas principais do professor que ensina Arte é instrumentalizar o aluno no domínio de diferentes linguagens artísticas, por meio de informações, do estudo e da análise da construção do conhecimento.” A qual verbo estamos nos referindo na lacuna?
Ocultar opções de resposta 
1. Avaliar.
2. Formar.
3. Aprender.
4. Ensinar.
5. Correta: 
Instrumentalizar.
Resposta correta
5. Pergunta 5
1/1
Segundo nosso texto, “[...] a escola deve contribuir para que todos os alunos passem por um conjunto amplo de experiências voltadas ____________ e ____________, para que articulem a percepção, a sensibilidade, o conhecimento e a produção artística, de forma individual e coletiva.” Qual alternativa preenche corretamente as lacunas?
Ocultar opções de resposta 
1. Correta: 
À criação e à aprendizagem.
Resposta correta
2. Ao estudo e ao trabalho.
3. À produção artística e ao desenvolvimento.
4. À aprendizagem e à ensinagem.
5. Ao ensino e à aprendizagem.
6. Pergunta 6
0/1
Interpretação, improviso e composição demonstrando alguma capacidade ou habilidade. Pretende-se avaliar se o aluno cria e interpreta com musicalidade, desenvolvendo a percepção musical, a imaginação e a relação entre emoções e ideias musicais em produções com a voz, com o corpo, com os diversos materiais sonoros e instrumentos. Essas características fazem parte do trabalho com qual linguagem artística?
Ocultar opções de resposta 
1. Artes visuais.
2. Teatro.
3. Pintura.
4. Música.
Resposta correta
5. Incorreta: 
Dança.
7. Pergunta 7
1/1
Estar habilitado para se expressar na linguagem dramática. Avaliar se o aluno desenvolve capacidades de atenção, concentração, observação, se enfrenta as situações que surgem nos jogos dramatizados e se articula o discurso falado e o escrito – a expressão do corpo. Essas informações fazem parte do conjunto de observações de avaliação a serem desenvolvidas em qual linguagem artística?
Ocultar opções de resposta 
1. Música.
2. Artes visuais.
3. Dança.
4. Correta: 
Teatro.
Resposta correta
5. Pintura.
8. Pergunta 8
1/1
Compreensão e apreciação das diversas danças como manifestações culturais. Esse critério pretende avaliar se o aluno é capaz de observar e avaliar as diversas danças presentes tanto na sua região como em outras culturas, em diferentes épocas. Esses elementos fazem parte da avaliação em qual linguagem artística?
Ocultar opções de resposta 
1. Música.
2. Teatro.
3. Artes visuais.
4. Correta: 
Dança.
Resposta correta
5. Pintura.
9. Pergunta 9
1/1
Reconhecimento e apreciação de vários trabalhos e objetos de arte por meio das próprias emoções, reflexões e conhecimentos. Com esse critério, busca-se avaliar se o aluno tem condições de apreciar, com curiosidade e respeito, trabalhos e objetos de arte, bem como derelacionar com suas próprias produções ou de outrem fazem parte da avaliação em que linguagem artística?
Ocultar opções de resposta 
1. Correta: 
Artes visuais.
Resposta correta
2. Pintura.
3. Dança.
4. Artes plásticas.
5. Fotografia.
10. Pergunta 10
1/1
Atividades que estimulem a comunicação, que realizem trabalhos com vibração, além do planejamento com as demais linguagens artísticas, fazem parte do trabalho, dentro da disciplina de Arte, com qual forma de deficiência?
Ocultar opções de resposta 
1. Cognitiva.
2. Fìsica.
3. Visual.
4. Correta: 
Auditiva.
Resposta correta
5. Psicológica.
×
Ajuda para a página atual
image1.png