AOL 1 - METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE

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Módulo A - 168209 . 7 - Metodologia do Ensino da Arte - T.20232.A
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Metodologia Ativa - Sala de aula invertida: o objetivo dessa atividade é desafiar a busca pelo conhecimento fora do Ambiente Virtual de Aprendizagem e expor o resultado da sua pesquisa no nosso fórum colaborativo. Sua participação será compartilhada com todos os colegas e juntos teremos uma visão ampliada do tema proposto. Preparado(a)? Vamos começar! 1. Para começar, leia o texto a seguir: Você aprendeu as formas de conceituar arte, bem como a identificar uma obra artística e uma obra não-artística. Viu também que a arte, como uma linguagem, é formada por diferentes modos, sendo a música uma de suas manifestações mais importantes. 2. Após a leitura do texto acima, e após pesquisar e analisar acerca do conteúdo citado, elabore sua ...
Unidade 1
Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas.
Unidade 2
Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas.
Unidade 3
Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas.
Unidade 4
Vamos começar os estudos e nos preparar para as próximas descobertas.
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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Adriana Soares Pereira Santos
Nota final
Enviado em: 30/09/23 17:39 (BRT)
9/10
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
A ______________ surgiu com os gregos, tendo em Platão o sentido de ser um relato de uma história pelas palavras do próprio relator, como forma de oposição à mimese dessa história por meio da recorrência ao relato de personagens. Sócrates, por sua vez, estabeleceu uma relação de oposição entre mimese e diegése, diferenciando-se pela situação em que o poeta é um locutor que assume sua própria identidade e na situação em que o poeta cria a ilusão de ser o locutor. O conceito, atualmente, tem sido bastante usado, especialmente, na área da sétima arte, o cinema:
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1. Mímesis.
2. Poiésis.
3. Kitsch.
4. Correta: 
Diegésis.
Resposta correta
5. Tékne.
2. Pergunta 2
1/1
Foi um movimento artístico do início do século XX. Em meio a conflitos e guer
tência. Falamos de um movimento que ficou caracterizado como um movimento artístico importante do século passado. Que movimento é esse?
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1. Correta: 
Expressionismo.
Resposta correta
2. Cubismo.
3. Dadaísmo.
4. Futurismo.
5. Impressionismo.
3. Pergunta 3
1/1
Quando dizemos que a maneira como nos relacionamos com a arte está sempre sendo modificada. Encontrar respostas para essa pergunta pode parecer difícil, mas pode-se estabelecer algumas pistas, observando-se a própria arte, estamos querendo explicar que:
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1. O artista recria a arte.
2. O artista cria a arte.
3. A arte possui regras rígidas.
4. Correta: 
O papel da arte varia conforma a época, o lugar ou a cultura.
Resposta correta
5. A arte é uma criação.
4. Pergunta 4
1/1
A ____________ é uma linguagem que constantemente se reinventa para construir, conhecer, expressar questões humanas. No entanto, realizada de diversos modos e formas, por vezes a arte faz e provoca perguntas ao invés de apresentar respostas. O artista cria baseado em suas ideias e intenções, mas quem aprecia a obra de arte também cria por meio de suas interpretações. A alternativa que completa corretamente o espaço é:
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1. Música.
2. Dança.
3. Correta: 
Arte.
Resposta correta
4. Literatura.
5. Teatro.
5. Pergunta 5
1/1
O que chamamos de ____________ nem sempre é somente aquilo que retrata a beleza. Qualquer tipo de assunto ou tema pode servir de inspiração para uma obra de arte, desde que seu autor transmita por meio dela uma emoção. As palavras estão em nosso mundo, à disposição de qualquer pessoa. O que as transforma em Arte é o arranjo – a relação nova estabelecida entre elas. A alternativa que completa o espaço é:
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1. Artesanato.
2. Pop Arte.
3. Correta: 
Belo artístico.
Resposta correta
4. Teatro.
5. Arte.
6. Pergunta 6
0/1
Conforme nosso material de estudo, trata-se de um ramo de discussão filosófica, que atua na reflexão sobre o papel da arte na vida, sua natureza, seus valores e suas concepções, discutindo compreensões de beleza ao longo dos tempos. Falamos de qual conceito?
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1. Incorreta: 
Literatura.
2. Estética.
Resposta correta
3. Ética.
4. Música.
5. Arte.
7. Pergunta 7
1/1
Crédito total dado
Segundo o texto, “Na ____________, especialmente nos períodos denominados como clássico e helênico, a arte resulta da percepção sensível do mundo e sua representação se dá por meio da ideia de beleza da concepção cultural da época.”. De que estamos falando?
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1. Mesopotâmia.
2. Egito Antigo.
Resposta correta
3. China.
4. Incorreta: 
Índia.
5. Antiga Grécia.
8. Pergunta 8
1/1
“1. Capacidade humana de criação e sua utilização com vistas a certo resultado, obtido por diferentes meios: arte da caça; arte de dominar o fogo; arte de compor poemas etc. 2. Artes plásticas. 3. Os preceitos necessários à execução de qualquer arte. 4. Habilidade; engenho. 5. Ofício (em especial, nas artes manuais). 6. Maneira, todo. 7. Travessura.” Essas definições se referem a qual conceito?
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1. Dança.
2. Correta: 
Arte.
Resposta correta
3. Música.
4. Escultura.
5. Pintura.
9. Pergunta 9
1/1
A palavra .......... significa, em grego, técnica ou arte. A ........ é um elemento que emerge da experiência individual e passada experiência à .......... quando se generaliza as experiências individuais num conhecimento de coisas, de experimentação:
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1. Kitsch.
2. Correta: 
Tékne.
Resposta correta
3. Mímesis.
4. Diegésis.
5. Poiésis.
10. Pergunta 10
1/1
Movimento artístico e literário que surgiu na França, em meados do século XIX, como forma de reação à arte neoclássica, que representava narrativas idealizadas. Os realistas procuraram apresentar na arte a vida em pleno aspecto social e histórico, com foco na realidade. Desenvolveu-se nas artes visuais, com temas, como trabalhadores do campo, das cidades, pessoas simples do povo etc.:
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1. Neoclassicismo.
2. Impressionismo.
3. Romantismo.
4. Renascimento.
5. Correta: 
Realismo.
Resposta correta
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