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CAMPUS IV PROF ELIAS PASSOS TENÓRIO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO – PROPG NÚCLEO DE PÓS GRADUAÇÃO Curso de Pós-Graduação em Gestão Financeira Controladoria e Auditoria Turma 33ª Disciplina: Planejamento Estratégico Carga horária 30 horas 28/10 11 e 18/11/2023 sábados Prof. Me. Abraão Gomes de Araújo 1º Momento 18 de novembro de 2023 3ª aula e 3ª Oficina Compensação de Ausência Atividade: Leitura e interpretação de fragmentos sobre a etimologia e epistemologia do planejamento estratégico e sobre o portfólio estratégico como aparato técnico, que é o Prognóstico estratégico. Prazo de devoluta por email: até o dia 20/11/2023 Aluno: EZEQUIEL SILVA GFUIMARÃES FALCÃO ezequielsgfalcao@gmail.com ESTUDO DE CENÁRIO DAS ORGANIZAÇÕES EM NÍVEL NACIONAL NO PERÍODO 2020/2022 ATIVIDADE PARA COMPENSAR A AUSÊNCIA Questão 1: trata, especificamente, da narrativa acerca da Capacitação estratégica, no que faz referência ao planejamento estratégico, expresse a sua compreensão pela interpretação do discurso acima narrado. RESPOSTA: O discurso aborda o tema do planejamento estratégico em diferentes perspectivas, destacando três tópicos principais na disciplina: epistemologia com uma abordagem 'epistêmico-filosófico', diagnóstico estratégico com análises da turbulência e vulnerabilidade do ambiente externo e interno, e plataforma e formatação para representação e balanceamento do portfólio. A narrativa destaca a importância desses tópicos no processo decisório em diversas áreas, como proteção ambiental, projetos filantrópicos e educacionais, entre outros. Além disso, ressalta a necessidade de um compromisso contínuo com o comportamento ético e o desenvolvimento socioeconômico, promovendo a melhoria da qualidade de vida da força de trabalho, famílias e comunidade. O uso de instrumentos como estudo de caso e consultoria são mencionados como uma abordagem prática para avaliar a aprendizagem na disciplina. mailto:ezequielsgfalcao@gmail.com A seção sobre "Capacitação Estratégica" destaca a importância desse componente na mudança da cultura organizacional, com ênfase na elaboração de um plano de capacitação estratégica. São enumeradas áreas estratégicas, como capacitação gerencial, formação de recursos humanos, gestão empresarial, entre outras. A gestão de projetos de capacitação estratégica é apresentada como um conjunto de atividades integradas, abordando variáveis como integração, escopo, tempo, custo, qualidade, recursos humanos, comunicações, risco e aquisições. O assunto apresenta 10 razões para planejar o futuro, destacando a importância de objetivos claros, identificação de oportunidades, preparação para ameaças, conhecimento do cliente, mapeamento da concorrência, reconhecimento de forças e fraquezas, compreensão da estratégia por parte dos stakeholders, definição de índices de performance, prontidão para mudanças e manutenção ativa do plano de negócios. No geral, enfatiza a complexidade e a abrangência do planejamento estratégico, incorporando elementos filosóficos, práticos e metodológicos para orientar organizações na formulação de estratégias eficazes e na adaptação às mudanças do ambiente. Questão 2: Trata, especificamente, da narrativa acerca da técnica da construção de cenário e prospecção do futuro, no que faz referência como aparato estratégico de abordagem para os procedimentos de mapeamento, identificação e categorização das variáveis exógenas e endógenas que impactam nas organizações em nível nacional no período 2020/2022, expresse a sua compreensão pela interpretação do discurso acima narrado. RESPOSTA: O assunto aborda a aplicação do planejamento estratégico na cultura tradicional como uma ferramenta didático-pedagógica em cursos de pós- graduação. Ele destaca a importância de repensar o planejamento estratégico na contemporaneidade, especialmente diante das transformações culturais, sociais e econômicas pós-pandemia. O autor menciona a necessidade de uma abordagem mais dinâmica e inovadora, introduzindo a técnica da construção de cenários e prospectando o futuro. A narrativa explora a técnica da construção de cenários, originada na dramaturgia, e a relaciona com o planejamento estratégico. Destaca a importância de compreender e aplicar essa técnica, usando o estudo de caso de empresas de médio porte como exemplo. O texto destaca teóricos como Godet, Kahn, e Porto, que contribuíram para o desenvolvimento da técnica, e aborda elementos-chave da construção de cenários, como filosofia, variáveis e fatores, atores, cenas e trajetória. Além disso, discute a relevância de considerar as mudanças no cenário global, como a hipercomplexidade inter sistêmica mundial, e destaca a importância de construir cenários de planejamento estratégico que sejam coerentes e plausíveis. Ele sugere que as empresas devem adotar uma abordagem multidisciplinar e interdisciplinar, levando em conta variáveis sociais, políticas, econômicas, culturais e ambientais. A conclusão enfatiza a necessidade de as empresas transformarem a gestão de competências, conscientizando-se da importância de gerir pela competência. O autor destaca a importância de as empresas definirem claramente seus produtos ou serviços, conhecerem seu mercado-alvo e compreenderem o valor agregado que oferecem. Em última análise, o assunto destaca que a arte de planejar está intrinsecamente ligada à cultura da empresa e à capacidade de processar informações e tomar decisões a curto, médio e longo prazo.
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