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13/05/2024, 16:18 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4237646&cmid=1345722 1/4 Iniciado em segunda, 13 mai 2024, 16:09 Estado Finalizada Concluída em segunda, 13 mai 2024, 16:18 Tempo empregado 8 minutos 15 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Para os comandos abaixo, podemos a�rmar: I – ARC (arco) – utilizado para criar arcos com 3 pontos (padrão) II – HACHT (hachura) – cria vários tipos de hachura ou de áreas cortadas no desenho III – RECTANGLE (retângulo) – para criar retângulos retos ou inclinados. a. Apenas I e III estão corretas b. I, II e III estão corretas c. Apenas I e II estão corretas d. Apenas III está correta e. Apenas II e III estão corretas Para os comandos abaixo, podemos a�rmar: I – ERASE (apagar) – apaga uma entidade ou várias por vez. II – SCALE (escala) – para aumentar ou diminuir uma entidade ou várias, com uma proporção de escala. III – COPY (copiar) – copiar entidade ou grupo de entidades próximas de um ponto ao outro na área de trabalho e tem a mesma função de MIRROR que é espelhamento. Para os comandos abaixo, podemos a�rmar: a. Apenas I e III estão corretas b. I, II e III estão corretas c. Apenas I e II estão corretas d. Apenas III está correta e. Apenas II e III estão corretas Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas RJ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 13/05/2024, 16:18 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4237646&cmid=1345722 2/4 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Embora se tenha precisão nos desenhos e fatores positivos em relação a utilização de softwares de CAD, podemos enumerar algumas restrições tais como: I – Alto custo dos softwares licenciados aos usuários pro�ssionais. II – Custo de hardwares para permitir que os programas suportem programas grá�cos pesados. III – Custo de capacitação para utilização desses programas. Neste sentido as assertivas corretas são: a. Apenas I e III estão corretas b. Apenas II e III estão corretas c. Apenas I e II estão corretas d. Apenas III está correta e. I, II e III estão corretas Os comandos de linha, polilinha e círculo, estão no painel: a. SCALE b. DRAW na guia home c. PLOT d. Página Inicial e. Desenhar O AudoCAD desenvolvido pela Autodesk foi um marco nos softwares CAD 2D para o desenho técnico. Devido a sua linguagem similar ao do desenho técnico, facilitou sua aceitação pelos pro�ssionais que atuam na área. Neste sentido podemos a�rmar que: a. O AutoCAD é um programa que cria desenhos de todas as formas, inclusive animados de forma não técnica b. O AutoCAD é um programa especí�co para desenhos técnicos da indústria da construção civil. c. O AutoCAD é um programa que cria desenhos bidimensionais de forma fácil e similar aos desenhados a mão. d. O AutoCAD é um programa cria somente estruturas em 3D. e. O AutoCAD é um programa desenvolvido para usuários altamente capacitados limitando seu conhecimento a estes pro�ssionais. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas RJ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 13/05/2024, 16:18 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4237646&cmid=1345722 3/4 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A precisão na elaboração do desenho aumentou signi�cativamente com a utilização de softwares especí�cos, contribuindo com vantagens para a indústria e pro�ssionais na área de projetos. Desta forma podemos a�rmar que, EXCETO: a. Aumento da produtividade b. Diminuição nos custos dos projetos em desenvolvimento pela rapidez na execução. c. Aumento da produtividade pelo número maior de desenhistas técnicos. d. Envio, recebimento e armazenamento de arquivos, sem a necessidade de formato físico. e. Precisão e qualidade no resultado. O uso dos PCs (Personal Computer) popularizou a ferramenta de CAD entre os pro�ssionais como arquitetos e engenheiros, possibilitando o acesso aos softwares no mercado. Os programas de CAD estão ligados às tecnologias CAE (Computer Aided Engeneerings) que se referem à: a. Análise de testes �nais como forma de medição da qualidade �nal de um produto. b. Análise de testes em laboratório que resultam em arquivos CAD c. Resultados de experimentos em laboratório que resultam em arquivos CAD d. Análise de testes criados no CAD e CAM (Computer Aided Manufacture) e a produção por meio de arquivos CAD. e. Uso de tecnologias de simulação de produtos em arquivos CAD. O CAD é uma sigla muito conhecida pelos pro�ssionais da área de projetos grá�cos que é originária do termos em inglês que signi�ca: a. Computer Aided Design b. Command Air Design c. Computer Aided Development d. Command Aided Design e. Computer Aid Design Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas RJ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 13/05/2024, 16:18 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4237646&cmid=1345722 4/4 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os programas, softwares e APPs de CAD evoluíram signi�cativamente na medida em que os hardwares evoluíam, facilitando o acesso a essas tecnologias. São considerados softwares de CAD: a. FLAVIA, AutoCAD, Pro/Architect e LiquidWords b. FLAVIA, AutoCAD, Pro/Enginer e SolidWorks c. CATIA, AutoCAD, Pro/Enginer e LiquidWords d. CATIA, AutoCAD, Pro/Enginer e SolidWorks e. CATIA, AutoCAD, Pro/Architect e SolidWorks O AutoCAD é utilizado na elaboração de peças mecânicas bidimensionais, substituindo os desenhos feitos a mão que se utilizam de equipamentos como esquadros, escalímetros, régua, compasso e papel. Neste sentido podemos a�rmar que os desenhos em AutoCAD: a. São mais precisos o que possibilita uma qualidade melhor e um custo mais alto. b. São igualmente precisos como em um desenho manual. c. Aumentam o custo na produção da peça d. São mais precisos o que possibilita uma qualidade melhor no resultado �nal. e. Os desenhos a mão são mais precisos, sendo dispensável a utilização do AutoCAD. ◄ Representação em Épura Seguir para... Revisão Atividade 3 (A3) ► Guia DigitalCarreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas RJ https://ambienteacademico.com.br/mod/lti/view.php?id=1467195&forceview=1 https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=1345723&forceview=1 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236