av1 2022/1 pensamento computacionNa fase "depois" do trabalho com resolução de problemas, os alunos trabalharão como uma comunidade de aprendizes. ...

Vamos analisar as opções: A. Dar prioridade à fala daqueles que souberam resolver a atividade - Isso pode desencorajar os alunos que ainda não conseguiram resolver e limitar a participação deles. B. O professor deve interferir na discussão para que possa julgar os procedimentos inadequados - A interferência constante do professor pode inibir a participação dos alunos. C. Deixar a discussão correr livremente até o final da aula - Isso pode ser positivo para promover a troca de ideias, mas pode não garantir um direcionamento adequado. D. Encorajar os estudantes a fazerem perguntas - Essa ação é fundamental para estimular a reflexão e o aprendizado dos alunos. E. Aproximar os alunos de explicações mais baseadas em métodos e procedimentos - Isso pode ser útil para aprofundar o conhecimento dos alunos. Portanto, a ação que explicita CORRETAMENTE um bom procedimento para ser adotado pelo professor nessa fase do trabalho é a opção D: Encorajar os estudantes a fazerem perguntas.