APOL ateliê de artes visuais de pintura

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A experimentação agrícola tem por objetivo o planejamento, a execução, a análise dos dados e a interpretação dos resultados obtidos nos experimentos agrícolas. Sobre alguns conceitos básicos relacionados a essas etapas da experimentação agrícola, analise as proposições abaixo.
I.        Parcela é a unidade que recebe o tratamento e fornece dados que deverão refletir seu efeito.
II.      Tratamento é uma variável dependente, cujo efeito se deseja medir ou comparar em um experimento.
III.   Delineamento experimental é o plano utilizado na experimentação e implica a forma como os tratamentos serão designados às unidades experimentais.
IV.   Análise de variância é uma análise estatística que consiste na decomposição da variação total de um material heterogêneo em partes atribuídas a fatores controlados e não controlados.
V.     Hipótese estatística é uma suposição em forma de pergunta acerca da população com base na amostra.
 
Assinale a alternativa que apresenta apenas conceitos corretos.
a. 
   II e V
b. 
    I e V.
c. 
    I, III e IV.
d. 
     II e IV. 
e. 
   II, III e V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 
    I, III e IV.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Qual o papel da estatística na pesquisa cientifica?
a. 
A estatística é somente importante na pesquisa, sendo irrelevante o seu conhecimento a todos os demais ramos de atuação do profissional de ciências agrárias.
b. 
A estatística embora importante, não é necessária na pesquisa, visto que conclusões podem ser feitas sem embasamento estatístico.
c. 
A estatística atua somente no processo de análise, sendo irrelevante sua participação no planejamento do experimento.
d. 
A estatística tem papel fundamental na pesquisa, pois participa de todas as etapas, desde a interpretação de resultados de trabalhos já publicados, ao planejamento do estudo, análise, interpretação dos resultados e conclusão.
e. 
Analisar dados de quaisquer estudos, independente do planejamento ou não, fornecendo ao pesquisador tabelas e gráficos com os resultados.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 
Questão 1/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o excerto a seguir:
“Literatura de cordel é uma nomenclatura dada aos folhetos de cordel pelos intelectuais brasileiros por volta de 1960/70, adotando a denominação utilizada em Portugal para a poesia similar ao cordel”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://repositorio.uniceub.br/bitstream/123456789/1840/2/20513195.pdf>. Acesso em: 02 ago. 2016. 
De acordo com o fragmento de texto oferecido e os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a literatura de cordel utiliza para confeccionar suas ilustrações a técnica da(o):
	
	A
	Litografia
	
	B
	Gravura em metal
	
	C
	Carimbo
	
	D
	Xilogravura
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Serigrafia
Questão 2/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Atente para a imagem a seguir:
 
Após esta avaliação, caso queira ver a imagem integralmente, ela está disponível em: Roy Lichtenstein. Sleeping, Girl, 1964, Private Collection. Fonte: <http://theredlist.com/wiki-2-351-861-414-1293-1236-1290-view-pop-art-1-profile-lichtenstein-roy.html>. Acesso em: 01 ago. 2016. 
Lichtenstein incorporou, na estética de suas obras, processos comerciais de pintura e reprodução, como os ‘pontos de Ben-day’ (nome dado em homenagem ao ilustrador gráfico Benjamin Henry Day), que simulavam as retículas típicas dos impressos da época. Considerando a imagem e os conteúdos abordados no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade sobre os trabalhos de Roy Lichtenstein que simulavam a serigrafia, analise as afirmativas a seguir que se relacionam a este processo:
I. Seu método era minucioso, englobando desenhos, fotografias, projeções, recortes e colagem com rolo fotográfico e pintura com tinta acrílica e óleo.
II. Suas obras mantinham uma característica industrial, pois seu procedimento técnico possibilitava a reprodução ilimitada de suas obras.
III. As retículas presentes nas imagens causavam efeito ótico presente também nas telas impressionais – formação de cores através de pontos equidistantes vistos a distância.
IV. Utilizava moldes de pontos que imitavam os pontos da serigrafia e da fotografia, que na era do computador é chamado de pixels. 
São corretas apenas as afirmações:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	I, III e IV
	
	B
	II e IV
	
	C
	I, II e III
	
	D
	I, II e IV
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	II e III
Questão 3/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Matriz vem da palavra latina matrix, que significa fêmea grávida e remonta a mater, mãe. Com o uso da matriz, é que se chegará à produção [...], os ‘filhos’. Estes, sim representarão a obra final”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTELLA, A. F. Introdução à gravura e à sua história. Campos do Jordão, SP: Editora Mantiqueira, 2006. p. 27. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a matriz como elemento constitutivo da gravura:
	
	A
	refere-se ao suporte no qual se imprime a imagem.
	
	B
	possibilita apenas uma cópia.
	
	C
	possui superfícies onde são gravadas as imagens.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	utiliza o lápis grafite como instrumento-base para a construção e gravação da imagem na superfície.
	
	E
	representa uma etapa finalizada do processo da gravura.
Questão 4/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Com o passar dos tempos, a gravura foi se transformando e participando das mudanças da arte, já não se limita à simples existência de uma matriz e respectiva edição”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.anpap.org.br/anais/2010/pdf/cpa/lurdi_blauth.pdf>. Acesso em: 12 ago. 2016. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a gravura contemporânea amplia o próprio conceito de gravura, possibilitando:
	
	A
	O domínio das técnicas tradicionais da gravura.
	
	B
	A identificação das técnicas empregadas através da impressão das matrizes sobre o suporte.
	
	C
	A valorização da tecnologia digital nos processos de reprodução.
	
	D
	A transversalidade das técnicas, ou seja, a união da gravura com outras linguagens.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	A ampliação da linguagem da gravura através das técnicas do desenho e da pintura.
Questão 5/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o excerto de texto a seguir:
“A leitura da obra de arte (que recentemente tem sido chamada de apreciação) propõe uma leitura do mundo e de nós neste mundo, uma leitura que é, na verdade, uma interpretação cultural”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.cepae.faced.ufu.br/sites/cepae.faced.ufu.br/VISeminario/trabalhos/oral/eixo6/13_a_potencia_acionada_em_praticas_Isabel_Cristina_Dalva.pdf>. Acesso em: 22 ago. 2016. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, no âmbito do ensino da arte na educação formal, a releitura:
	
	A
	É a cópia da obra-base.
	
	B
	Necessita de domínio técnico referente à obra analisada.
	
	C
	É a recriação baseada em uma nova leitura da obra-base.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Mantém, em seu produto final, o reconhecimento da obra escolhida.
	
	E
	É a apropriação, através do fazer artístico, das características estéticas da obra-base.
Questão 6/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o excerto de texto a seguir.
“Gravar é dar vida às linhas do tempo. Das tramas delicadas do desenho sobre uma superfície bordaram-se com linhas incisivas, ao longo da história, algumas das mais sutis e notáveis obras de arte”. 
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://objdigital.bn.br/acervo_digital/div_iconografia/icon1342857.pdf>. Acesso em: 01 ago. 2016. 
Considerando as aulas dadas e conforme os conteúdos do livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, acerca de importantes artistas que desenvolveram a linguagem da gravura, numere, na ordem sequencial, os artistas que se relacionam a cada uma das imagens a seguir:
1. 
2.
3. 
4. 
5.
(   ) Goya
(   ) Picasso
(   ) J. Borges
(   ) Andy Warhol
(   ) Hokusai 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 2 – 3 – 1
	
	D
	1 – 3 – 4 – 2 – 5
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 7/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Aqui, nas técnicas com matrizes planas, a separação entre as zonas de cor (tinta) e as que preservarão o branco se faz pela propriedade físico-química da repulsão da água pelo óleo, e vice-versa”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTELLA, A. F. Introdução à gravura e sua história. Campos do Jordão: Mantiqueira, 2006. p. 91. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a técnica da litografia se caracteriza por utilizar como matriz:
	
	A
	O stencil
	
	B
	O cobre ou alumínio
	
	C
	A pedra calcária
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	A madeira
	
	E
	O linóleo
Questão 8/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o excerto de texto a seguir.
“A gravura do Ocidente possui uma história que vem do século 15, relacionada com a imagem impressa e a reprodução desta imagem. A partir de uma matriz gravada por meio de um conjunto de procedimentos [...] é possível copiar a imagem inúmeras vezes, exatamente da mesma maneira”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/jornalPDF/ju273pag12.pdf>. Acesso em: 1 ago. 2016. 
Conforme os conteúdos do livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, o processo da gravura tradicional apresenta importantes fases. Enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos a seguir: 
1. Numeração
2. Entintagem
3. Impressão
4. Edição
5. Gravação 
(  )  Informa a sequência da tiragem.
(  ) Criação e construção da imagem sobre a superfície da matriz.
(  ) Transferência da imagem gravada para o superfície do papel.
(  ) Conjunto de exemplares impressos a partir de uma matriz (total de cópias).
(  ) Distribuição homogênea de material viscoso sobre a matriz. 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 2 – 3 – 1
	
	D
	1 – 5 – 3 – 4 – 2
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 9/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Atente para a seguinte citação:
“Historicamente, a monotipia teve origem no século 17, com Giovanni Benedetto Castiglione (1616–1670), do qual foram preservadas algumas monotipias. Alguns artistas chegaram a utilizar monotipias em seus trabalhos [...], como foi o caso de Edgar Degas, que produziu uma série significativa de monotipias”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.iar.unicamp.br/cpgravura/cadernosdegravura/downloads/p2_GRAVURA_2_nov_2003.pdf>. Acesso em: 09 ago. 2016. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a monotipia possui como principal característica:
	
	A
	O processo de impressão que utiliza uma matriz que possibilita várias cópias da mesma imagem com a mesma qualidade.
	
	B
	A matriz que utiliza, sendo as principais o linóleo, o vidro e a madeira.
	
	C
	O gesto do desenho e da pintura que se funde com a textura de sua matriz gravada.
	
	D
	A imagem impressa mantém-se na mesma posição que se encontrava na matriz.
	
	E
	Seu processo de impressão, pois utiliza uma matriz que possibilita uma única cópia com nitidez.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o excerto de texto a seguir:
“O termo pop foi usado pela primeira vez em 1954, pelo crítico britânico Lawrence Alloway, como um nome conveniente para a arte popular, este rótulo foi ampliado em 1962, incluindo as atividades artísticas que usavam imagens populares em um contexto de belas artes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://bdm.unb.br/bitstream/10483/5661/1/2012_NormaGonzagadaPenha.pdf>. Acesso em: 11 ago. 2016. 
De acordo com o texto dado, os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a litografia e a serigrafia inseridas no movimento da Pop Arte têm como artista representante:
	
	A
	Manet
	
	B
	Andy Warhol
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Maria Bonomi
	
	D
	Salvador Dali
	
	E
	Kathe Kolwitz
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