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Categorias gramaticais da Libras

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08/03/2018 Disciplina Portal
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Tópicos em Libras: surdez e
inclusão
Aula 8 - Categorias gramaticais da Libras:
verbos e classi�cadores
INTRODUÇÃO
A comunicação vai muito além das palavras. Ela também é feita de expressões faciais e linguagem corporal, por
exemplo.
OBJETIVOS
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Identi�car diferenças entre a língua oral e a LIBRAS.
Analisar a construção da estrutura verbal em LIBRAS.
Reconhecer a importância dos classi�cadores e da expressão facial para a LIBRAS e de que forma aumentam a
e�cácia na comunicação feita nesta língua.
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Estrutura de sentenças
Em Libras, encontramos categorias gramaticais que também estão presentes nas línguas orais. Sendo assim, na Libras
encontramos itens lexicais que podem ser classi�cados como verbo, advérbio, adjetivo e pronome. A categoria artigo,
no entanto, recorrente em inúmeras línguas orais, não existe em Libras.
Independência sintática do português em relação à Libras
* Neste caso, a preposição para não é utilizada em Libras porque está incorporada ao verbo.
Tanto em Libras, quanto nas línguas orais, a ideia de verbo como ação pode ser mantida, assim como a de que é
possível encontrar verbos que exigem ou não determinado tipo de concordância.
Existem duas classi�cações:
DIRECIONAIS
Verbos que têm concordância. A direção do movimento marca no ponto inicial o sujeito e no �nal o objeto.
NÃO DIRECIONAIS
Verbos que não têm concordância. Para os verbos não direcionais, existem duas subclasses:
Ancorados no corpo: São verbos que exigem proximidade em relação ao corpo. Os que melhor representam são os de estado
cognitivo ou emotivo. A saber: gostar, odiar, pegar, falar.
Verbos que incorporam o objeto: Quando o verbo incorpora o objeto, alguns parâmetros se modi�cam para especi�car as
informações.
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Vamos a alguns exemplos de o que signi�cam as
expressões faciais?
Fonte da Imagem:
Acabamos de ver um exemplo de um diálogo entre um aluno e um professor em uma aula de Libras. Nele, vimos como
expressões faciais ajudam na compreensão da linguagem dos sinais.
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Por isso, durante uma conversa em libras, os interlocutores, além da linguagem das mãos, fazem uso das expressões
do rosto para enfatizar o que está sendo dito. Elas funcionam, portanto, como um recurso para melhorar a
comunicação em Libras.
ATIVIDADE PROPOSTA
Preste atenção ao vídeo e escolha a opção correta. Teste agora sua memória e seu conhecimento. Qual foi a primeira
frase dita no vídeo em libras?
Você pode chamar o garçom para mim? Quero aprender libras.
Você pode chamar o cozinheiro para mim?
Você pode fechar a janela para mim?
Você pode fazer uma ligação para mim?
Justi�cativa
Agora tente acertar a frase 2. Se for preciso, volte e reveja o vídeo.
Gostaria de aprender a jogar futebol.
Gostaria de aprender a linguagem de sinais.
Gostaria de aprender a fazer um prato de salada.
Gostaria de aprender a usar o computador.
Justi�cativa
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