depressao na adolescencia

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PROJETO DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA
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TRISTEZA OU DEPRESSÃO?
A diferença entre depressão e tristeza:
 Na depressão o indivíduo se sente vazio, tem sinais de desvalia, fica se lamentando e com sentimento de culpa, que não há nenhum sentido na própria existência e que ninguém precisa dele;
 Já na tristeza por maior que seja a dor não há baixa na autoestima e é o mundo que parece vazio e sem sentido, sendo assim, ele está apenas triste.
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DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA
Depressão é uma doença e pode ser considerada um dos principais transtornos da nossa época.
A depressão na adolescência começou a ser estudada a partir da década de 60.
Hoje em dia não existem mais dúvidas de que a depressão atinge essa faixa etária, desde crianças, como também adultos e até a terceira idade.
A idade média de início da depressão situa-se em torno dos 14 anos e 9 meses com duração de 5 a 9 meses.
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  pode-se observar as seguintes condições clínicas :
 Perda de energia ou fadiga constante;
 Humor deprimido;
 Diminuição do desejo em realizar tarefas que antes gerava prazer (Anedonia);
 Problemas relacionados ao sono;
 Dificuldade de concentração e/ou tomada de decisões;
 Perda de apetite;
suicídio.
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  A depressão pode estar associada à:
Problemas acadêmicos;
Problemas de ordem sexual;
Abuso de drogas e/ou uso de álcool;
Desordens de conduta e/ou alimentares;
Transtornos de ansiedade;
Déficit de atenção, entre outros, podendo ser transtornos associados.
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PREVALÊNCIA DE DEPRESSÃO EM ADOLESCENTES
Há grandes variações quanto a porcentagem de prevalência na população, bem como, entre os sexos. Nessas variações pode-se citar a diversificação de metodologias aplicadas, como a dificuldade de padronização dos vários tipos de transtornos e a existência de diversas nomenclaturas (transtorno depressivo maior, transtorno distímico, episódio depressivo maior.) e graus (depressão leve, moderada e grave.); acabam dificultando os números com mais exatidão da prevalência da população em geral.
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ADOLESCÊNCIA
A adolescência é um período da vida que envolve grandes mudanças e confrontações com o aumento das responsabilidades em vários níveis, sendo sociais, familiares, além de:
Mudanças biológicas ( puberdade, aumento físico);
 Mudanças hormonais;
 Mudanças de comportamento em relação aos pares sociais (amigos);
 Deveres psicossociais ( tomar decisões importantes, criar relações íntimas com pessoas importantes);
 Mudança no meio ( transição do Ensino Fundamental para o Ensino Médio).
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A FAMÍLIA E SUA INFLUÊNCIA NO COMPORTAMENTO
Estudos mostram que as relações familiares e 
algumas características do adolescente, 
inclusive a influência na etiologia 
e manutenção dos problemas pessoais,
 distúrbios e transtornos desenvolvidos ou acentuados.
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  Dentre estes são:
 Abusos de drogas e/ou álcool;
 Violência familiar associada à depressão;
 Suicídio;
 Relação familiar associada com saúde mental e delinquência;
 Funcionamento familiar e performance escolar, dentre outros.
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SUPORTE FAMILIAR
O suporte familiar foi definido baseado em duas classes, a que propõe estudar a relação entre pais e filhos e, principalmente entre mães e filhos. Estas duas classes relevantes foram: a) carinho x rejeição e indiferença e b) superproteção ou controle x a permissão para a autonomia e independência dada ao adolescente pelos pais. O suporte é considerado ótimo, quando houver na família altos níveis de carinho e permissão para autonomia e independência.
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ACADÊMICOS
Andressa Gisele dos Santos
Cristiane Aparecida de Abreu Menin
Jéssica Romancini Fortkamp Bertemes
Tedis Ferreira Camilo
Valquiria Costa Bezerra da Silva
6º período de Enfermagem
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