CURSO - 40H

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CURSO: Políticas Públicas e Governo Local – 40h – 4 módulos
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RESPOSTAS CORRESTAS ESTÃO DESTACADAS EM NEGRITO E VERMELHO.
MÓDULO 01
1. O Artigo 18 da Constituição Federal de 1988 afirma que a organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende entes federativos autônomos. Assinale a opção que indica corretamente os entes federativos: 
a. Municípios, estados e territórios.
b. Municípios, Estados e União.
c. Municípios, Estados, Distrito Federal e Territórios.
d. Municípios, Estados, Distrito Federal e União.
e. União, estados e Municípios.
2. A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, um dos entes federativos passou a integrar (conforme dispõe o art. 1º) a Federação brasileira e a compor a organização político-administrativa (art. 18), com autonomia nos termos da própria Constituição. Qual o ente federativo que ganhou autonomia a partir da CF/88?
a. Estados.
b. União.
c. Territórios.
d. Distrito Federal.
e. Municípios.
3. As competências compartilhadas ou comuns são aquelas cujos serviços são prestados tanto pela União como pelos Estados e Municípios. Marque a opção que indica.
a. Assistência Social e saneamento básico.
b. Ordenamento urbano e iluminação pública.
c. Iluminação pública e transporte coletivo.
d. Licenciamento de atividades rurais e habitação de interesse social.
e. Iluminação pública e saúde.
4. Os Municípios, no âmbito da Federação brasileira, são entes autônomos e independentes, uma especificidade do Brasil quando comparado a outras federações existentes.
Contudo essa autonomia não é irrestrita, uma vez que está sujeita aos limites determinados pela própria Constituição Federal — CF/1988. 
Correlacione a forma de autonomia especificada na coluna na esquerda com a sua respectiva definição na coluna da direita:
	Consiste na capacidade para organizar os seus serviços;
	ADMINISTRATIVA
	Diz respeito à arrecadação de suas rendas e ao seu uso, sempre respeitada a orientação legal;
	FINANCEIRA
	Garante a eleição dos seus agentes políticos — Prefeita/o, Vice-Prefeita/o e Vereadoras/es;
	POLÍTICA
	Reflete-se na elaboração da Lei Orgânica Municipal — LOM, sem interferência dos demais membros da Federação.
	ORGANIZATIVA
5. Os Princípios Constitucionais que viabilizam a concretização de um Estado democrático constituem um instrumento necessário e indissociável para que a Administração Pública atue em consonância com os direitos individuais e coletivos, visando sempre o interesse público. O desrespeito a estes princípios representa prejuízo para o estado democrático de direito, que orienta toda e qualquer manifestação proveniente do Governo Municipal. Correlacione os princípios com suas definições:
	A Administração Pública não pode, por simples ato administrativo, conceder direitos, criar obrigações ou impor vedações aos administrados. Para tanto, ela depende de Lei. Em outras palavras, “ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei”.
	LEGALIDADE
	Ordena o tratamento impessoal do cidadão e do agente público. Em outras palavras, a atuação da Administração deve pautar-se pela ausência de proteção ou tratamento privilegiado a alguém, tanto em relação aos administradores quanto aos administrados.
	IMPESSOALIDADE
	Mencionado também no art. 5º da CF/88, está vinculado ao respeito às regras básicas aceitas pela sociedade no que se refere à ação da autoridade pública.
	MORALIDADE
	Significa divulgação dos atos praticados pela Administração, exceto quando houver necessidade de proteger a privacidade e o sigilo fiscal do cidadão.
	PUBLICIDADE
	Está relacionado com bons resultados no exercício de suas atribuições, no sentido de reconhecer e valorizar a relação entre recursos disponíveis, estabelecimento de metas e resultados a alcançar e aplicação dos recursos.
	EFICIÊNCIA
6. O Poder Executivo Municipal tem a atribuição de administrar o Município e é chefiado pelo(a) Prefeito(a) Municipal, que indica seus principais auxiliares — os(as) Secretários(as). O(a) Prefeito(a), ao chefiar o Poder Executivo, deve exercer as seguintes funções:
a. Executiva, Legislativa e Fiscalizadora.
b. Administrativa, Executiva e Legislativa.
c. Política, Administrativa e Executiva.
d. Política, Legislativa e Fiscalizadora.
e. Fiscalizadora, Administrativa e Executiva.
7. Dá-se o nome de processo legislativo ao conjunto de normas que balizam a formação de leis. Sendo fundamental para o presente curso a questão do governo local, devemos focar no aspecto processual, de modo que fiquem mais inteligíveis os momentos chave de participação na constituição do arcabouço legal que regula a cidadania no âmbito municipal. Resumidamente as principais etapas do processo legislativo são:
	Sua proposição pode ser feita por diferentes atores sociais, como das/os próprias/os Vereadoras/es, uma vez que esta é uma de suas principais funções (produzir leis e atos normativos), da/o Prefeita/o, como é o caso com as leis que compõem o sistema orçamentário (cuja iniciativa exclusiva de proposição compete ao Executivo), ou mesmo da população, segundo norma definida (CF 1988, art. 29).
	INICIATIVA
	Uma vez elaborada uma proposta de lei, é do fundamento da democracia que haja oportunidade de debate sobre a mesma, que a sociedade seja informada e participe de sua elaboração. Como em qualquer espaço em que existam interesses em conflito, a proposta deve ser negociada para que as partes cheguem a um acordo e elaborem uma proposta que contemple os interesses em debate, promovendo o bem comum. No caso de não haver consenso, a proposta de lei não deverá progredir.
	DISCURSSÃO E VOTAÇÃO
	Após ser aprovada na Câmara mediante debate e votação, é encaminhada para o chefe do Poder Executivo, que também manifesta sua opinião quanto à proposta através da sua aprovação, ou não.
	SANÇÃO E VETO
	Ato de transformar o projeto em lei, o que se dá após a aprovação da proposta pelo(a) Prefeito(a) ou a derrubada de algum veto na Câmara.
	PROMULGAÇÃO
	É quando a lei é tornada pública e, portanto, nenhum cidadão poderá dizer que a desconhece. Para tanto, é feita publicação em meio de comunicação público, historicamente em órgão oficial. Nos Municípios brasileiros, não encontraremos em cada localidade uma imprensa oficial.
	PUBLICAÇÃO
8. É a “engrenagem” que permite que a Câmara funcione, estabelecendo as normas que devem ser seguidas para que o cumprimento de suas atribuições ocorra de modo eficiente, público e ordenado. Segundo o Manual do Prefeito do IBAM, “sua missão é disciplinar o procedimento legislativo e os trabalhos dos Vereadores, da Mesa e da Presidência, bem como o das comissões (permanentes ou especiais) que se constituírem para determinado fim. No seu bojo cabem todas as disposições normativas da atividade interna da Câmara, (p.68)” Assinale a alternativa que apresenta o conceito que define corretamente esse enunciado:
a. Comissão de Constituição e Justiça.
b. Mesa diretora.
c. Pacto federativo.
d. Regimento Interno.
e. Representatividade.
9. Leia o trecho do relatório de Graciliano Ramos sobre a situação que encontrou a Prefeitura quando assumiu o cargo de Prefeito:
(TEXTO)
O texto aponta para um problema grave e recorrente das administrações públicas, onde todo mundo utiliza seu espaço de trabalho como ferramenta de poder, acreditando ser a encarnação do poder do Estado enquanto instituição, ao invés de ser agente para a implementação dos princípios do Estado: Esse problema pode ser definido como:
a. Falta de institucionalidade.
b. Falta de Representatividade.
c. Incompatibilidade.
d. Inviolabilidade.
e. Falta de legitimidade.
10. O art. 29 da CF/88, em seu inciso VIII, garantiu aos(às) Vereadores(as) a inviolabilidade por suas opiniões, palavras e votos, o que significa que não poderão ser processados por calúnia, injúria e difamação, quando houver relação com o exercício do mandato. No entanto, não possuem qualquer privilégio se praticarem os chamados crimes comuns. Assim, podemos dizer que os Vereadoresnão tem cobertura do princípio da:
a. Legitimidade.
b. Municipalidade.
c. Inviolabilidade.
d. Representatividade.
e. Imunidade.
MÓDULO 02
1. É um processo de trabalho através do qual indivíduos ou organizações estabelecem objetivos a serem alcançados bem como as ações e objetivos que deverão ser implementadas para assegurar sua consecução no futuro. É, portanto, um processo que requer a sucessiva tomada de decisões, sua (re)avaliação permanente e a (re)orientação de cursos de ação sempre que necessário.
a. Controle
b. Planejamento.
c. Descentralização.
d. Diagnóstico.
e. Orçamento.
2. Assinale a opção que contém os instrumentos legais da tríade orçamentária que compõem a base do sistema de planejamento orçamentário:
a. PPA, LRF e LOA.
b. PPA, LDO e LOM.
c. PPP, LRF e LOM.
d. PPA, LDO e LOA.
e. PPA, LOM e LRF.
3. Esse documento é um instrumento de planejamento governamental previsto no artigo 165 da CF/88 e deve ser elaborado em todas as esferas de governo. Assinale a alternativa que contém o instrumento que corresponde à essa definição:
a. Plano Plurianual (PPA).
b. Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).
c. Lei Orçamentária Anual (LOA).
d. Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).
e. Ato de Disposições Constitucionais Transitórias (ADCT).
4. O Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (PLDO) deverá ser elaborado de forma a apresentar diversos dispositivos legais previstos no formato da LDO, entre os quais, devemos correlacionar:
	Evidenciam o conteúdo ou principais assuntos tratados no texto do projeto de lei.
	DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
	Apresentam um “recorte” das prioridades do PPA para aquele ano de governo, apontando os principais objetivos e metas que terão prioridade na alocação de recursos no orçamento a ser encaminhado.
	PRIORIDADES E METAS DA ADMINISTRAÇÃO
	Estabelece definições e classificações necessárias à organização dos orçamentos e dispõe, também, sobre o nível de discriminação necessária ao detalhamento das despesas nos orçamentos fiscal e da seguridade social.
	ESTRUTURAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO ORÇAMENTO
	Estabelece orientações gerais e específicas para a elaboração da Proposta Orçamentária para o ano seguinte e as regras para a execução orçamentária dentro do princípio do equilíbrio entre receitas	 e despesas, conforme preconizado pela Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).
	DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DO ORÇAMENTO
	A LDO aponta a futura política tributária adotada para a previsão de receitas e despesas que serão detalhadas na elaboração da LOA.
	ALTERAÇÕES NA LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA
5. A seguir, serão apresentados conceitos-chave fundamentais para a compreensão do formato de elaboração do PPA. Correlacione as definições da direita com os termos na coluna da esquerda:
	São os princípios que norteiam um determinado modelo de atuação governamental e servem de base para os gestores públicos quando estes elaboram e executam programas e ações governamentais.
	DIRETRIZES
	São os resultados estipulados para serem alcançados quando se realiza uma ou mais ações.
	OBJETIVOS
	São entendidas como sinônimo de objetivo, contudo, como instrumento de planejamento, devem ser definidas juntamente com uma quantificação física daquilo que se pretende realizar.
	METAS
	São as despesas destinadas a dar condições de manutenção e funcionamento aos investimentos realizados ou aos bens adquiridos.
	DESPESAS DECORRENTES DAS DESPESAS DE CAPITAL
	São as despesas que podem ser entendidas, excluídas certas aplicações, como os meios materiais que o governo adquire e/ou realiza com investimentos.
	DESPESAS DE CAPITAL
6. A Lei Orçamentária Anual (LOA), também conhecida por orçamento é uma ferramenta operacional que define funções para orientação do uso dos recursos públicos. A função que tem como objetivo prever a “provisão de bens e serviços públicos” é denominada:
a. Alocativa.
b. Distributiva.
c. Estabilizadora.
d. Deliberativa.
e. Gerencial.
7. Correlacione os prazos a seguir para a elaboração dos instrumentos orçamentários com as ações, segundo a CF/88:
	O Executivo enviar o projeto de lei da LOA ao Legislativo.
	31 DE AGOSTO
	O Legislativo devolver o projeto de lei da LOA ao Executivo.
	15 DE DEZEMBRO
	O Executivo enviar o projeto de lei da LDO ao Legislativo.
	15 DE ABRIL
	O Legislativo devolver o projeto de lei da LDO ao Executivo.
	30 DE JUNHO
	O Executivo enviar o projeto de lei do PPA ao Legislativo.
	31 DE AGOSTO
	O Legislativo devolver o projeto de lei do PPA ao Executivo.
	15 DE DEZEMBRO
8. No processo orçamentário brasileiro, a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) tem por finalidade fazer a conexão entre o Plano Plurianual (PPA) e as ações políticas e necessárias no dia a dia, concretizadas no orçamento anual (LOA). Sua principal função é orientar a preparação do orçamento do ano seguinte, por meio da escolha de prioridades e metas contidas do PPA. Em relação a esse tema assinale a opção que não é coerente:
a. Basear-se no planejamento de 4 anos do PPA;
b. Indicar o que será detalhado a cada ano no PPA, contemplado as prioridades daquele ano, dispostas na LOA;
c. Estabelecer orientações necessárias para a elaboração da LOA, estabelecendo parâmetros para sua forma e conteúdo;
d. Apresentar a política tributária que balizará o cálculo da receita para a LOA;
e. Apresentar alterações na legislação tributária, a política das agências financeiras oficiais de fomento, bem como a política salarial e de pessoal.
9. Os créditos ADICIONAIS são instrumentos legais que cumprem a função de alteração no orçamento público. Há 3 (três) tipos de créditos com essas características:
A) Créditos SUPLEMENTARES: destinados a reforço de dotação orçamentária;
B) Créditos ESPECIAIS: destinados a despesas para as quais não haja dotação orçamentária específica, ou seja, não previstas em lei; e
C) Créditos EXTRAORDINÁRIOS: destinados a despesas urgentes e imprevisíveis, em caso de guerra, comoção intestina ou calamidade pública.
É importante notar que os dois primeiros são autorizados por LEI E ABERTOS POR DECRETO EXECUTIVO, ou seja, são submetidos pelo Executivo ao Legislativo municipal e após aprovados é que são abertos, e para serem propostos devem apontar a ORIGEM DAS RECEITAS, ou seja, não decorrem apenas da vontade dos gestores, mas da NECESSIDADE POLÍTICA E RECURSOS FINANCEIROS para dar-lhe concretude.
10. Dentre os instrumentos que compõem o sistema de planejamento, há um que deve ser o primeiro a ser elaborado, uma vez que dispõe sobre ações prioritárias e de cunho abrangente. Por este motivo, esse instrumento tende a ser mais parecido com uma carta de intenções do que com um planejamento das ações previstas para os próximos quatro anos de governo. Esse parágrafo está se referindo ao:
a. Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).
b. Lei Orçamentária Anual (LOA).
c. Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).
d. Ato de Disposições Constitucionais Transitórias (ADCT).
e. Plano Plurianual (PPA)
MÓDULO 03
1. O DESENVOLVIMENTO LOCAL é um conceito que aponta primeiramente para a questão da AUTONOMIA MUNICIPAL, do protagonismo dos atores envolvidos e da capitalização dos resultados no próprio Município. A dimensão local ganhou mais atenção, ou espaço, com o novo PACTO FEDERATIVO institucionalizado na CONSTITUIÇÃO DE 1988. O papel ou atribuição de cada um dos entes federados ficou mais claro, a partir da EMERGÊNCIA DO MUNICÍPIO como uma ESFERA AUTÔNOMA de governo.
2. O desenvolvimento econômico costuma estar associado à variação, ao longo do tempo, da renda per capita em um dado sistema econômico. Algumas políticas ou linhas de ação que podem ser usadas na abordagem, e a identificação de oportunidades de ação que promovam o desenvolvimento econômico local são:
	A Legislação Municipal — tributária, de obras, de posturas etc. — deve tornar mais simples e fácil a vida dessas empresas.
	TRATAMENTO DIFERENCIADO PARA MICRO E PEQUENAS EMPRESAS
	O governo municipal pode instituir ou aprimorar — caso já exista — a feira livre e os mercados públicos, nos quais produtos locais são comercializados. A promoçãode exposições, feiras, congressos e outros eventos de caráter comercial fortalece atividades econômicas locais, divulga seus produtos, constrói intercâmbio e contribui para aumentar a oferta de emprego e renda.
	APOIO À COMERCIALIZAÇÃO
	Os municípios brasileiros vêm desenvolvendo iniciativas no campo das microfinanças, com oferta de crédito para empreendedores que não têm acesso ao sistema financeiro tradicional.
	ACESSO A SERVIÇOS FINANCEIROS
	Essa ação se dá por meio da inclusão, na grade curricular das escolas municipais, de modo que estudantes obtenham informações sobre o mercado de trabalho e desenvolvam capacidade de iniciar e gerir negócios.
	ACESSO À CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS E O EMPREENDEDORISMO
	Trata-se de prestigiar os fornecedores locais, posto que o Município é, em muitas localidades, o principal comprador. A compra de alimentos, uniformes e outros bens para as escolas e para os programas sociais no comércio local resulta maior movimento econômico, além das consequências positivas que isso acarreta.
	COMPRAS LOCAIS
3. É o resultado que se espera alcançar no processo de desenvolvimento de uma sociedade, uma vez que permitirá à população ter mais acesso a bens e serviços. Quando uma sociedade avança no sentido do seu desenvolvimento, é esperado, do ponto de vista da qualidade de vida das pessoas, que haja um aprimoramento, natural resultante do trabalho coletivo do conjunto da sociedade. Esse texto caracteriza que tipo de desenvolvimento?
a. Econômico
b. Sustentável
c. Urbano
d. Social
e. Interpessoal
4. Em relação ao financiamento da saúde no Município existe uma questão-chave quanto aquilo que pode ou não ser considerado no cálculo do percentual, apesar da Legislação apontar para as definições sobre as ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde. Assinale a alternativa que informa corretamente o valor percentual aplicado e a legislação correlata:
a. 10% da arrecadação de impostos/ Lei nº 141/2012
b. 15% da arrecadação de impostos/ Lei nº 141/2012
c. 20% da arrecadação de impostos/ Lei nº 8.080/1990
d. 10% da arrecadação de impostos/ Lei nº 8.080/1990
e. 10% da arrecadação de impostos/ Lei nº 8.212/1991
5. Em relação à oferta de educação compete prioritariamente aos Municípios garantir ensino obrigatório e gratuito, assegurando igual acesso para todos os que a ele não tiveram oportunidade na idade própria. O Município deve oferecer prioritariamente educação para:
a. Creche, Pré-escola e Ensino Fundamental
b. Educação Infantil e Ensino médio
c. Apenas ensino Fundamental
d. Apenas Creche e Pré-escola
e. Toda a educação básica
6. É a fonte de recursos que atende toda a Educação Básica, da creche ao Ensino Médio. Está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até 2020. É importante compromisso da União com a Educação Básica, na medida em que aumenta o volume anual dos recursos federais. Além disso, materializa a visão sistêmica da educação, pois financia todas as etapas da Educação Básica e reserva recursos para os programas direcionados a jovens e adultos.
a. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)
b. Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS)
c. Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef)
d. Fundo Multilateral de Investimentos do BID(FUMIN)
e. Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb)
7. Há a questão da HABILITAÇÃO DOS MUNICÍPIOS para prestar os serviços de assistência. Aqueles que quiserem se habilitar no NÍVEL BÁSICO ou pleno de gestão, entre outros requisitos, devem dispor ou planejar organizar sua rede de proteção social básica por intermédio dos CENTROS DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL — CRAS, em quantidade proporcional ao seu porte, dentre outros compromissos. Dessa forma, a habilitação dos Municípios à condição de cada um dos tipos de gestão (inicial, básica e plena) do SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL — SUAS dependerá do cumprimento de todos os requisitos e implicará responsabilidades e prerrogativas definidas na NOB SUAS 2005 e na NOB SUAS 2010. Alguns dos requisitos importantes são a criação do FUNDO MUNICIPAL, seu funcionamento adequado, existência de plano de assistência social, além da execução de ações com recursos próprios.
8. Há várias iniciativas que podem ser adotadas no âmbito municipal de forma a promover o Desenvolvimento Sustentável. Assinale a alternativa que não se enquadra nessa perspectiva:
a. Uso de veículos oficiais com motores flex
b. Investimentos na gestão e manutenção de unidades de conservação
c. Gestão adequada dos resíduos sólidos
d. APROVAR O FUNCIONAMENTO DE CRIADOUROS DA FAUNA SILVESTRE
e. Melhorias no trânsito e prioridades ao transporte coletivo
9. “Cada indivíduo tem sua própria visão do que é bom ou ruim para a sociedade. Dicotomias não são um bom caminho para ver o mundo, especialmente em se tratando de gestão pública. O gestor não pode se dar ao luxo de não fazer, não implementar, não gastar, isso porque ele lida diariamente com as necessidades e demandas da população.” A preocupação e o cuidado expresso nesse trecho aqui estão relacionados com o conceito de:
a. Sustentabilidade
b. Bem Comum
c. Bem-estar
d. Empoderamento
e. Desenvolvimento
10. O estímulo ao desenvolvimento econômico, sustentado na ESFERA LOCAL, tem por base a VOCAÇÃO MUNICIPAL para exercer o papel de facilitador e IMPULSIONADOR DE EMPREENDIMENTOS. As AUTORIDADES MUNICIPAIS em relação às outras esferas de governo, possuem algumas vantagens que lhes são conferidas pela sua ESCALA DE ATUAÇÃO. A proximidade com o cotidiano da população e a possibilidade de diálogos diretos, e continuados com suas lideranças, permitem a formulação de 
POLÍTICAS PÚBLICAS CONECTADAS às necessidades e especificidades da produção local.
MÓDULO 04
1. Associe as questões pertinentes, e adequadas, na análise de cada fase das etapas do ciclo das políticas públicas:
	· As ações previstas foram realizadas?
· As metas definidas foram alcançadas? Os instrumentos e recursos previstos foram empregados?
· As ações propostas utilizam os diferentes recursos com eficiência?
	AVALIAÇÃO
	· Como as alternativas políticas foram formuladas?
· Como determinada proposição foi escolhida entre outras alternativas?
· Quem participou do processo de formulação e decisão das políticas?
	FORMULAÇÃO DA POLÍTICA
	· A formulação da política apresenta objetivos, metas e direção clara?
· O processo de construção da estratégia de implementação é claro?
· Os atores que estão envolvidos na implementação estão de acordo e compreendem a política traçada?
	IMPLEMENTAÇÃO
	
· Como os temas ganharam atenção dos governos?
· Como as alternativas para esses temas foram geradas?
· Por que e quando uma ideia emergiu?
	
RECONHECIMENTO DO PROBLEMA
2. Escolha a alternativa que apresenta as etapas do Ciclo das Políticas Públicas na ordem correta:
a. Avaliação – Formulação da política - Reconhecimento do problema
b. Elaboração – Avaliação - Implementação
c. Avaliação – Implementação – Tomada de decisão
d. Formulação da política – Tomada de decisão – Implementação 
e. Reconhecimento do problema – Implementação - Formulação da política
3. Em qual das etapas do Ciclo das Políticas públicas as ações que serão levadas a cabo são transpostas para a lei orçamentária anual – LOA, lei esta que representa a síntese dos debates e das decisões sobre as políticas públicas?
a. Avaliação
b. Formulação da política
c. Implementação
d. Reconhecimento do problema
e. Tomada de decisão
4. Qual dos elementos fundamentais da governança não foi citado no contexto do módulo 4 ?
a. Articulação entre diferentes atores sociais
b. Cooperação entre agentes
c. Construção de espaços de diálogo
d. Responsabilidade compartilhada
e. Boas práticas
5. O Decreto nº 8.243, de 21/5/2014, da Presidência da República institui a Política Nacional de Participação Social, estabelecendo várias instâncias de participação popular. Qual das seguintes não é citada no decreto?
a. Conselho de políticas públicasb. Conferência nacional
c. Mesa de diálogo
d. Consulta pública
e. Referendo 
6. É um conceito associado à responsabilidade com ética com significados variados. Frequentemente é usado em circunstâncias que denotam responsabilidade civil, imputabilidade e obrigações dos membros de um órgão administrativo ou representativo de prestar contas a instâncias controladoras ou a seus representados.
Na administração, é considerado um aspecto central da governança, tanto na esfera pública como na privada, como a controladoria ou contabilidade de custos.
Essa definição expressa o conceito de:
a. Transparência ou accountability
b. Definição e pactuação de regras 
c. Orçamento Participativo
d. avaliação ex ante
e. Participação popular
7. Nos termos do inciso XIII do art. 29 da CF, o eleitorado municipal poderá propor diretamente à Câmara projetos de lei, desde que tratem de assunto de interesse do Município, da cidade ou de bairros e obtenham manifestação de apoio de, pelo menos:
a. 30% do eleitorado.
b. 20% do eleitorado.
c. 15% do eleitorado. 
d. 10% do eleitorado.
e. 5% do eleitorado.
8. Os PLANOS DIRETORES devem prever instrumentos de gestão envolvendo a PARTICIPAÇÃO DA POPULAÇÃO, com a função de acompanhar se a política urbana prevista está sendo implementada. Isto pode se dar mediante criação de CONSELHO MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO URBANO OU CONSELHO DA CIDADE ou atribuir a função de acompanhar a aplicação do PLANO DIRETOR a algum conselho já existente. Nesses casos, é importante que seja garantida a participação dos atores ligados às questões urbanas no conselho ou nas conferências e também que seja buscada a representatividade de todas as regiões da cidade. O Plano pode prever a criação de 
FUNDO MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO URBANO, para a promoção da política urbana, especialmente para ações nas ÁREAS DE ESPECIAL INTERESSE SOCIA, cabendo ao conselho a fiscalização da sua aplicação.
9. A primeira fase diz respeito ao reconhecimento público e à sensibilização dos atores para um dado problema. Em toda sociedade, há diferença de interesses provocada por inserção profissional, história de vida e valores, dentre outros fatores. Atores sociais organizados são de muitas naturezas. Associe corretamente os atores citados a seguir:
	Defendem as condições de trabalho e remuneração dos profissionais do serviço público
	SINDICATOS DOS PROFISSIONAIS DO SETOR
	Foram eleitos com promessas de campanha às comunidades onde possuem reduto eleitoral.
	VEREADORES
	Atuam defendendo a agenda de vereadores, só para citar alguns exemplos mais evidentes com foco maior no campo público
	TÉCNICOS DO PODER LEGISLATIVO
	Cada qual lutando por condições de trabalho, renda, lucro e legislação que os favoreça.
	SINDICATOS PATRONAIS E DE TRABALHADORES
	Têm suas agendas e seus programas de governo
	PARTIDOS POLÍTICOS
	Dá mais ou menos visibilidade a diferentes questões do debate público.
	IMPRENSA
	Seus centros de estudo e especialistas oferecem sugestões de soluções aos problemas sociais, tendo sua própria visão sobre as prioridades.
	UNIVERSIDADES
	Lutam por direitos e promovem a organização de grupos sociais vulneráveis, dentre outras instituições
	ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR
10. Identifique, dentre os instrumentos a seguir, aquele que é de participação direta e de consulta à população sobre assunto de seu interesse?
a. Ação popular 
b. Habeas data
c. Iniciativa Popular de Projeto de lei
d. Plebiscito
e. Referendo