Avaliação I - Informatização de bibliotecas e recuperação da informação

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Avaliação I - Informatização de bibliotecas e recuperação da informação
1. As bibliotecas universitárias têm sua origem na Europa, provenientes, em sua maioria, de ordens eclesiásticas, e é o que mais se assemelha às bibliotecas atuais, como espaço dedicado ao saber, disseminação do conhecimento e acesso democrático. Sobre as bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em 1901, foi aprovado o código dos Institutos Oficiais do Ensino Superior e Secundário, que detalhava o funcionamento das bibliotecas universitárias.
( ) A igreja católica e as universidades coexistiram, respeitando cada uma o seu espaço durante a idade média.
( ) Na Idade Média surgiram as primeiras tentativas no sentido de originar as universidades, dentre elas a Universitas Studdi, que tinha o objetivo da transmissão de conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - F - V.
b) V - F - F.
c) F - V - F.
d) V - F - V.
2. A informatização nas bibliotecas teve duas fases bem distintas: automação mecânica e automação da informação. A primeira se referia à organização física, à mecanização das operações, e em como disponibilizar os dados dos catálogos. Sobre a informatização das bibliotecas, analise as sentenças a seguir:
I- No século XIX, os catálogos de fichas eram de fácil manuseio e muito mais práticos do que os feitos em livros, podendo ser duplicados rapidamente.
II- Em 1928, a International Business Machines adotou o cartão retangular de 80 colunas para armazenamento de dados, mas em 1950, com a expansão dos computadores eletrônicos, foram aperfeiçoados e desenvolvidos para compartilhar dados.
III- A informatização surgiu para facilitar, uniformizar e reduzir o tempo de trabalho, atender melhor às necessidades de seus usuários, gerando um grande avanço.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a sentença I está correta.
b) As sentenças I e III estão corretas.
c) Somente a sentença III está correta.
d) As sentenças II e III estão corretas.
3. O processo de automação e informatização de bibliotecas no Brasil no período de entre 1980 e 1990 proporcionaram vários fatores que fizeram que unidades de informação desenvolvessem e se modernizassem as atividades realizadas. Sobre esses fatores, analise as sentenças a seguir:
I- A Criação de redes de computadores, Bibliodata/Calco da Fundação Getúlio Vargas.
II- A telecomunicação e o processamento de dados confluíram para a Tecnologia da Informação, o que levou ao tratamento eletrônico integrado da informação, armazenamento e transmissão das informações armazenadas a distância.
III- Realização do I Encontro Nacional de Usuários do Bibliodata/Calco, em Brasília.
IV- Assim, demais estados criaram seus grupos de trabalho, o que foi de suma importância para o desenvolvimento do programa e correta utilização do software.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) Somente a sentença III está correta.
c) Somente a sentença IV está correta.
d) As sentenças I e II estão corretas.
4. A automação de biblioteca se refere aos processos técnicos da biblioteca, como aquisição, catálogos e índices, e a circulação de acervo. Sobre a automação de biblioteca, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A automação de bibliotecas deve ser pensada sempre da forma mais específica possível.
( ) O processo de automação representa a escolha de uma ferramenta para implementar processos automáticos para comandar e controlar as ações de bibliotecas.
( ) O termo automação é a soma de diferentes ferramentas e diferentes de equipamentos de processamento eletrônico de dados em atividades ligadas à administração de bibliotecas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - F - V.
b) F - V - F.
c) V - F - F.
d) F - V - V.
5. Quando Bush desenvolveu o Memex, tinha como premissa que esse mecanismo permitiria a visualização simultânea de documentos em duas telas, ainda, permitia a opção de modificá-los ou inserir informações e, principalmente, a possibilidade de criar "links" entre os documentos. Sobre o MEMEX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Memex seria um sistema que permitiria, a um indivíduo, armazenar livros, registros, comunicações, possibilitando a indexação pelos assuntos de forma a serem recuperados de maneira automatizada, podendo fazer conexões entre os termos consultados.
( ) O Hipertexto teve sua origem na obra de Vannevar Bush.
( ) Para Bush, a maior parte dos sistemas de indexação e organização de informações em uso na comunidade científica é natural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - V - F.
b) V - V - F.
c) V - F - F.
d) F - F - V.
6. Para Nunes e Carvalho (2016), a história das bibliotecas no Brasil passa por três fases: a implantação das bibliotecas religiosas e particulares, a fundação da Biblioteca Nacional e a criação da Biblioteca Pública da Bahia. Sobre essas fases, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Bibliotecas religiosas e particulares.
II- Fundação da Biblioteca Nacional.
III- Biblioteca Pública da Bahia.
( ) Seu acervo inicial foi composto pelo empréstimo de quatro mil obras pertencentes ao Conde dos Arcos, sendo que este retirou o seu acervo na mudança da biblioteca para o novo prédio.
( ) Considerada a base das bibliotecas brasileiras, começaram a ser criadas com a chegada das ordens religiosas, no período colonial.
( ) A chegada da família real portuguesa em 1808, ao Rio de Janeiro, marca um período importante, no entanto, o acervo da Real Biblioteca, que continha mais de 60 mil peças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: NUNES, M. S. C.; CARVALHO, K. de. As bibliotecas universitárias em perspectiva histórica: a caminho do desenvolvimento durável. Belo Horizonte, v. 21, n. 1, p. 173-193, mar. 2016.
a) I - II - III.
b) II - III - I.
c) I - III - II.
d) III - I - II.
7. A automação e a informatização de bibliotecas são processos que são definidos como sinônimos, estando interligados, porém esses processos se distinguem, sendo complementares. Sobre esses processos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Automação.
II- Automatização.
III- Mecanização.
( ) Utilização de máquinas para controle de um processamento.
( ) Método que analisa, organiza ou dirige os meios de produção, visando à utilização máxima de todos os recursos produtivos, mecânicos, materiais e humanos.
( ) Introdução de um método ou sistema que lhe permita ser autocontrolável e autocomandável, sem a interação humana
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) II - III - I.
b) I - II - III.
c) I - III - II.
d) III - I - II.
8. As primeiras iniciativas de informatização na área das instituições de ensino superior ocorreram a partir de 1980. Muitas universidades desenvolveram softwares próprios, devido ao alto custo de aquisição e à política de reserva de mercado de computadores e softwares. Sobre a Informatização das bibliotecas universitárias no Brasil, analise as sentenças a seguir:
I- A Lei n° 7232, a chamada Lei da Política Nacional de Informática (PNI), determinou a reserva de mercado para algumas categorias, como os softwares.
II- Apenas uma pequena parte das universidades federais possuía condições técnicas e financeiras para adquirir computadores americanos.
III- A reserva de mercado dos softwares provocou o atraso da implantação de sistemas de informatização no Brasil em comparação com os demais países da América.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) Somente a sentença II está correta.
c) Somente a sentença I está correta.
d) Somente a sentença III está correta.
9. A Nova República, em 1889, iniciou reformas educacionais que modificou a forma e funcionamento do ensino superior no Brasil. Em 1901, foi aprovado o código dos Institutos Oficiais do Ensino Superior e Secundário, que detalhava o funcionamento das bibliotecas, o uso do corpodocente, dos alunos e demais pessoas. Sobre as reformas educacionais no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
a) A criação das bibliotecas centrais, com seus acervos formados por catálogos variados, com diferentes níveis e padrões de tratamento técnico das informações, não originou obstáculos para o gerenciamento acervo.
b) O processo de federalização do ensino proporcionou a junção entre diferentes faculdades e escolas, muitas foram transformadas em universidades federais.
c) No Regime Militar, foi implementada a Reforma Universitária, que tinha, por objetivo, corrigir as distorções no sistema de ensino, centrado nas faculdades públicas.
d) A expansão do ensino superior no Brasil foi iniciada em 1808, com os cursos superiores criados por Dom Pedro II. 
10. As transformações sofridas pelo processo de informatização, implementado entre os anos de 1970 e 1985, fez com que a Biblioteca Nacional passasse a conduzir e a orientar as demais instituições no Brasil nesse processo. Sobre essas orientações, analise as sentenças a seguir:
I- A Comissão Consultiva da Rede Bibliodata/Calco elaborou um Plano de Modernização e Desenvolvimento da Rede Bibliodata/Calco, e umas das premissas desse plano é que era viáveis investimentos para a modernização e migração do Calco para uma nova plataforma.
II- A Biblioteca Nacional utilizou de perspectivas abertas pela automação com o objetivo de permitir um diálogo entre todas as seções da biblioteca e um fluxo racional dos serviços capazes de evitar duplicação de esforços.
III- A falta de opções tecnológicas no mercado brasileiro, devido à reserva de mercado que vigorou até 1992, não prejudicou à estagnação do projeto Bibliodata/Calco.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a sentença II está correta.
b) Somente a sentença I está correta.
c) As sentenças I e III estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.