Buscar

Metodologia da Pesquisa Científica Exercicio I, II e III

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 28 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 28 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 28 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Metodologia da Pesquisa Científica
Atividade anterior
Próxima atividade
	Iniciado em
	domingo, 18 Nov 2018, 23:56
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 19 Nov 2018, 00:53
	Nota
	9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Texto da questão
Sabe-se que o conhecimento aceito pela maioria dos indivíduos como a expressão da verdade definitiva sobre algum tema, em determinado período, é chamado de senso comum. Já o conhecimento científico, ao contrário, é mais aprofundado em relação ao senso comum. Chalmers (1994, p. 27) resume assim o modo costumeiro de se pensar nesse assunto. Com base nos fundamentos apresentados, analise a citação do autor e complete a ideia do conhecimento científico, utilizando a ordem correta das palavras:
Conhecimento científico é _______________ provado. As teorias científicas são derivadas de maneira vigorosa da obtenção dos dados da ______________adquiridos por observação e ______________. A ciência é baseada no que podemos ver, ouvir, tocar, etc. Opiniões ou preferências pessoais e suposições especulativas não têm lugar na ciência. A _____________ é objetiva. O conhecimento _______________ é [...] confiável porque é [...] prova- do objetivamente.
A sequência é:
Escolha uma:
a. Experimento - conhecimento - experiência - - ciência - científico.
b. Conhecimento -ciência- experimento -experiência - científico.
c. Conhecimento - experiência - experimento - ciência - científico.
Conteúdo:
Formas de conhecimento:
ciências, senso comum e ideologias. Conhecimento científico é conhecimento provado. As teorias científicas são derivadas de maneira vigorosa da obtenção dos dados da experiência adquiridos por observação e experimento. A ciência é baseada no que podemos ver, ouvir, tocar, etc. Opiniões ou preferências pessoais e suposições especulativas não têm lugar na ciência. A ciência é objetiva. O conhecimento científico é [...] confiável porque é [...] prova- do objetivamente. Página 14.
d. Experimento- conhecimento - experiência - - ciência - científico.
e. Conhecimento - experimento - experiência - científico - ciência.
Feedback
A resposta correta é: Conhecimento - experiência - experimento - ciência - científico..
Questão 2
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Desde os antigos gregos até os dias atuais, o estudo da retórica encerra uma gama de controvérsias e conceitos. Por vezes, a retórica foi e ainda é apresentada como a arte de proferir discursos eloquentes. A dialética antiga, introduzida pelos gregos, assemelhava-se à retórica. Para os gregos, a diferença entre as duas residia mais no que dizia respeito aos seus propósitos do que à forma, ainda que aí também se observassem diferenças. Baseado(a) nos fundamentos apresentados, referente a retórica e a dialética, analise as alternativas abaixo, destacando quais delas apresentam características marcantes relacionadas à DIALÉTICA:
I.Para os gregos, a dialética era a ciência dos contrários. Caracterizada por discursos curtos, em oposição à retórica (que se caracterizava por longos discursos).
II.A visão contemporânea sobre a dialética está fundada nas contribuições do filósofo Hegel e nos estudos de Karl Marx.
III.A dialética antiga se caracterizava pela seguinte estrutura: havia um orador que apresentava uma proposição retórica e um oponente, que era contrário à tese do proponente.
IV.Na dialética, o papel do interlocutor é mais importante que na retórica.
O papel do interlocutor é irrelevante
Estão corretas:
Escolha uma:
a. Somente a alternativa II está correta.
b. Alternativas I, II, III e IV estão corretas
c. Somente as alternativas II e III estão corretas.
d. Somente a alternativa I está correta.
Conteúdo:
Evolução dos métodos de pesquisa. A dialética antiga, introduzida pelos gregos, assemelhavase à retórica. Aristóteles afirmou, aliás, que a retórica era a outra face da dialética. Para os gregos, a diferença entre as duas residia mais no que dizia respeito aos seus propósitos do que à forma - ainda que aí também se observassem diferenças. Para os gregos, a dialética era a ciência dos contrários. Caracterizada por discursos curtos, em oposição à retórica (que se caracterizava por longos discursos), o papel do interlocutor na dialética é mais importante que na retórica. A dialética antiga se caracterizava pela seguinte estrutura:
havia um orador que apresentava uma proposição retórica (isto é, fazia uma afirmação) e um oponente, que era contrário à tese do proponente. Por meio do discurso, mediante uma seção de perguntas e respostas (em que as respostas eram quase sempre reduzidas a um “sim” ou a um “não”), o orador tentava fazer com que seu oponente admitisse que a tese do orador estava correta, devendo deixar a disputa de lado, dandose por vencido. O oponente, logicamente, tinha intenção inversa. A verdade surgiria, nesse contexto, do esgotamento dos elementos que pudessem considerar como falsa a proposição. Se não houvesse objeção lógica ao que foi proposto, se não se apresentassem argumentos contrários à tese, então, não restaria outra coisa a se fazer a não ser reconhecer a proposição original como sendo verdadeira. Nesse sentido, diferente de como vemos a dialética hoje, no que se refere à dialética grega, o que emergia como resultado do colóquio dialético era a aceitação ou a rejeição da tese originalmente proposta. A visão contemporânea sobre a dialética está fundada nas contribuições do filósofo Hegel e nos estudos de Karl Marx. p.29 e 30.
e. As alternativas I e II estão incorretas.
Feedback
A resposta correta é: Alternativas I, II, III e IV estão corretas.
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É sabido que, na Grécia Antiga, havia mais possibilidades para se chegar a uma teoria científica por meio da argumentação lógica. Neste contexto, assinale a alternativa que corresponde corretamente quem primeiro sistematizou o método de se obter o conhecimento a partir da argumentação:
Escolha uma:
a. Horácio.
b. Platão.
c. Tales de Mileto.
d. René Descartes.
e. Aristóteles.
Conteúdo:
A evolução dos métodos de pesquisa. Aristóteles foi quem primeiro sistematizou o método de se obter o conhecimento a partir da argumentação. Página 22.
Feedback
A resposta correta é: Aristóteles..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O método dedutivo é aquele que tem por objetivo encontrar leis gerais em um ramo da ciência. A lógica dedutiva parte de uma proposição abrangente para se chegar a uma proposição específica. O método dedutivo já foi acusado de não contribuir para o crescimento da ciência por se basear em proposições gerais facilmente observáveis. Isto é, a partir de um conhecimento verdadeiro sobre os fatos e os fenômenos em geral, só podíamos obter a mesma conclusão sobre os casos particulares. Todavia, isso não é correto, pois o conhecimento do(s) caso(s) geral(is) pode nos auxiliar não só a entender as razões e causas que venham a se relacionar com um caso específico, mas também a nos preparar para lidar com eles. A seguir enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, fazendo a correspondência adequada no que se refere aos outros métodos:
I.Método indutivo
II.Método hipotético-dedutivo
III.Método histórico
IV.Método comparativo
V.Método dedutivo
( )Consiste em investigar as causas históricas que conduziram a uma realidade presente, procurando entender como as instituições do passado moldaram a realidade, em cada estágio da história. Subdivide o objeto de estudo em partes, a fim de estudar sua interação com as bases materiais no qual ele se insere, bem como nas relações sociais, artísticas e culturais e em todas as suas inter-relações.
( )De acordo com esse método, o cientista deve se ocupar em um processo contínuo de elaboração de hipóteses científicas e de submissão das mesmas a testes de validação. Costumeiramente utilizamos este método em nossos trabalhos de conclusão de curso.
( )É aquele que parte da comparação entre duas realidades, a fim de obter a compreensão do que se passa em uma delas, tendo por base o que se passou ou se passa na outra.Este método é muito utilizado nos estudos de caso, por exemplo. Nesse tipo de pesquisa, pode-se aprender comparando iguais ou opostos.
( )É aquele que percorre o caminho inverso ao método dedutivo. Partimos de uma premissa menor em direção a uma premissa maior. Este método procura, portanto, generalizar um caso específico. A fim de não se obter resultados absurdos da aplicação desse método, deve-se observar que ele exige certo número de observações de casos particulares para que, só então, chegue-se a alguma conclusão.
( )O método dedutivo é aquele que tem por objetivo encontrar leis gerais em um ramo da ciência, já foi acusado de não contribuir para o crescimento da ciência por se basear em proposições gerais facilmente observáveis.
A ordem correta é:
Escolha uma:
a. I, III, II, V, IV.
b. I, II, III, IV, V.
c. IV, II, III, I, V.
d. II, III, I, V, IV.
e. III, II, IV, I, V.
Conteúdo:
Os Paradigmas de Thomas Kuhn:
um olhar contemporâneo sobre a evolução da ciência. Páginas 30 a 36.
Feedback
A resposta correta é: III, II, IV, I, V..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As ideologias, entendidas como formas de pensar e agir social e politicamente, dos indivíduos ou mesmo de grupos inteiros de membros de uma comunidade, constituem outra forma de conhecimento — que, a princípio não pode ser classificada como inferior ou superior à ciência, por exemplo, mas apenas como uma forma diferente de conhecimento. Em relação às ideologias, avalie as afirmações a seguir:
I.As ideologias não devem ser consideradas antagônicas às ciências, mas são formas de se pensar claramente diferentes.
II.Em geral, as ideologias se frutificam de uma base social e de uma representação histórica ligadas às classes sociais.
III.A ideologia não é sinônimo de subjetividade oposta a objetividade não é pré-conceito nem pré-noção, mas é um “fato social”, justamente porque é produzida pelas relações sociais.
IV.A ideologia é sinônimo de subjetividade oposta, portanto, a objetividade não é pré-conceito nem um “fato social”, justamente porque é produzida pelas relações científicas.
V.A ideologia pode ser considerada como “fato social”, por ser produzido pelas relações sociais e por possuir razões muito determinadas para surgir e se conservar.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Apenas a alternativa I é verdadeira.
b. Apenas a alternativa II é verdadeira.
c. As alternativas I, II, III e V são verdadeiras.
Conteúdo: Formar de conhecimento: ciência, senso comum e ideologia. As ideologias não devem ser consideradas antagônicas às ciências, mas são formas de se pensar claramente diferentes. Em geral, as ideologias se frutificam de uma base social e de uma representação histórica ligadas às classes sociais. A ideologia não é sinônimo de subjetividade oposta a objetividade não é pré-conceito nem pré-noção, mas é um “fato social”, justamente porque é produzida pelas relações sociais. Página 15 e 16.
d. Apenas as alternativas III e IV são verdadeiras.
e. As alternativas I, e III são verdadeiras.
Feedback
A resposta correta é: As alternativas I, II, III e V são verdadeiras..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Aristóteles (2005, p.33), em sua obra clássica Arte retórica e arte poética, afirmou que a retórica seria “a faculdade de ver teoricamente o que, em cada caso, pode ser capaz de gerar persuasão [...] descobrir o que é próprio para persuadir. Por isso[...] ela não aplica suas regras a um gênero próprio e determinado”. Apontando para todo esse conjunto de regras, explicitamente, Aristóteles demarcou os elementos principais do discurso persuasivo, dividindo-os em três gêneros. Assinale a alternativa que corresponde corretamente quais são esses gêneros:
Escolha uma:
a. Argumentativo, demonstrativo e legislativo.
b. Deliberativo, demonstrativo e judiciário.
Conteúdos: Evolução dos métodos de pesquisa. Os três gêneros do discurso persuasivo, demarcados por Aristóteles é deliberativo, demonstrativo e judiciário. Página 23.
c. Judiciário, argumentativo e demonstrativo.
d. Argumentativo, legislativo e judiciário.
e. Executivo, legislativo e judiciário.
Feedback
A resposta correta é: Deliberativo, demonstrativo e judiciário..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Escolha a alternativa correta para completar o sentido do texto a seguir:
A forma de conhecimento aceita pela maioria dos indivíduos como a expressão da verdade sobre algum tema, em determinado período é definida como__________________________.
Escolha uma:
a. Saber resultante da experiência.
b. Saber aprimorado pela observação
c. Saber aprimorado pelo experimento.
d. Conhecimento científico.
e. Conhecimento do senso comum.
Conteúdo: O que é pesquisa? A forma de conhecimento aceita pela maioria dos indivíduos como a expressão da verdade sobre algum tema, em determinado período é definida como conhecimento do senso comum. Página 12.
Feedback
A resposta correta é: Conhecimento do senso comum..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O método histórico consiste em investigar as causas históricas que conduziram a uma realidade presente, procurando entender como as instituições do passado moldaram a realidade, em cada estágio da história. Esse método vale-se de instrumentos de pesquisa diversos, a fim de se restabelecerem as condições adequadas para a análise do contexto em que se insere o objeto da pesquisa, com o objetivo de melhor compreendê-lo. O método histórico apresenta, portanto, três passos essenciais na produção de um trabalho histórico. Sobre esses passos essenciais, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apresentação dos problemas; levantamento dos dados; apresentação dos fatos, interpretação e conclusões.
b. Levantamento de dados; avaliação crítica desses dados; apresentação dos fatos, interpretação e conclusões.
Conteúdo: Evolução dos métodos de pesquisa. Levantamento de dados; avaliação crítica desses dados; apresentação dos fatos, interpretação e conclusões. Página 35.
c. Elaboração de hipóteses científicas; avaliação críticas das hipóteses científicas; apresentação dos resultados dessas hipóteses científicas.
d. Apresentação dos problemas; formulação dos problemas de pesquisa; elaboração de uma hipótese (possível solução desse problema).
e. Apresentação dos saberes resultantes das experiências vividas.
Feedback
A resposta correta é: Levantamento de dados; avaliação crítica desses dados; apresentação dos fatos, interpretação e conclusões..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Karl Popper (2007) foi o grande defensor do método hipotético -dedutivo. De acordo com esse método o cientista deve se ocupar em um processo contínuo de elaboração de hipóteses científicas e de submissão das mesmas a testes de validação. Sobre o método hipotético-dedutivo, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as falsas e escolha a alternativa que corresponda à ordem correta de suas respostas.
( )É o que costumeiramente utilizamos em nossos trabalhos de conclusão de curso.
( )Os passos básicos do método hipotético-dedutivo de Popper incluem a formulação de um problema de pesquisa, a elaboração de uma hipótese (possível solução desse problema) e o teste de verificação da hipótese, que determina por sua comprovação (chamada por Popper de verificação) ou negação (falsificação).
( )Esse método apresenta falhas, portanto não devemos utilizá-lo em nossos trabalhos de conclusão de curso.
( )O método hipotético-dedutivo de Popper apresenta problemas, pois não inclui a formulação de um problema de pesquisa e nem a elaboração de uma hipótese (possível solução desse problema).
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, F, V, V.
b. F, V, F, V.
c. V, V, F, F.
Conteúdo:
Método hipotético - dedutivo. O método hipotético - dedutivo é o que costumeiramente utilizamos em nossos trabalhos de conclusão de curso. Os passos básicos do método hipotético-dedutivo de Popper incluem a formulação de um problema de pesquisa, a elaboração de uma hipótese (possível solução desse problema) e o teste de verificação da hipótese, que determinapor sua comprovação (chamada por Popper de verificação) ou negação (falsificação). Página 33 e 34.
d. V, V, V, V.
e. F, F, F, V.
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, F..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Analisar a maneira como se faz ciência, como ela progride e evolui ao longo do tempo, não é uma tarefa simples. Muitas são as uestões e as dificuldades que surgem no decorrer desse processo. A respeito da evolução dos métodos de pesquisa, assinale com V as verdadeiras e com F as falsas e escolha a alternativa que corresponda à ordem correta de suas respostas.
( )As comunidades de cientistas partilham de uma mesma visão de mundo e que, em conjuntos determinam os rumos dos empreendimentos acadêmicos e práticos (aquilo a que chamamos de “comunidade acadêmica”) em uma determinada época, exige determinados cuidados.
( )Há pesquisadores e ou estudiosos de uma determinada ciência que acreditam que os métodos de pesquisa deveriam ser aprendidos de forma correta, ou seja, pensar e proceder diante dos problemas centrais do campo de estudos ao qual se dedicam os membros da comunidade científica em questão, a fim de desenvolver estudos e aplicações que venham a contribuir para o seu “progresso”.
( )As comunidades de cientistas nunca partilham de uma mesma visão de mundo e que, individualmente determinam os rumos dos empreendimentos acadêmicos e práticos.
( )Há pesquisadores e/ou estudiosos de uma determinada ciência que acreditam que os métodos de pesquisa deveriam ser aprendidos de forma intuitiva, ou seja, pensar e proceder diante dos problemas empíricos de estudos, a fim de desenvolver estudos e aplicações que venham a contribuir para o seu “progresso”.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, F, F, F.
b. V, V, F, F.
Conteúdo:
Evolução dos métodos de pesquisa. As comunidades de cientistas partilham de uma mesma visão de mundo e que, em conjuntos determinam os rumos dos empreendimentos acadêmicos e práticos (aquilo a que chamamos de “comunidade acadêmica”) em uma determinada época, exige determinados cuidados. Há pesquisadores e ou estudiosos de uma determinada ciência que acreditam que os métodos de pesquisa deveriam ser aprendidos de forma correta, ou seja, pensar e proceder diante dos problemas centrais do campo de estudos ao qual se dedicam os membros da comunidade científica em questão, a fim de desenvolver estudos e aplicações que venham a contribuir para o seu “progresso”. Páginas 21 e 22.
c. V, V, F, V.
d. V, V, V, V.
e. V, F, V, F.
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, F..
	Iniciado em
	segunda, 19 Nov 2018, 01:01
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 19 Nov 2018, 01:23
	Nota
	9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O mero uso da ideia de outro autor, ainda que por meio de outras palavras, exige a citação, ou seja, quando um pesquisador se utiliza da obra de outro, quando faz uso de trechos inteiros ou mesmo apenas da ideia contida no trabalho pesquisado, ele precisa citar a obra de origem, a fim de evitar que sua pesquisa seja considerada................................... A opção que completa corretamente o enunciado acima é:
Escolha uma:
a. Incorreta.
b. Incompleta.
c. Imprópria.
d. Plágio.
Conteúdo:
Importância das citações . Página 71.
e. Compilada.
Feedback
A resposta correta é: Plágio..
Questão 2
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
É o tipo mais aprofundado de pesquisa, por isso é a mais valorizada. Procura esclarecer os “porquês” que foram deixados para segundo plano em outros tipos de pesquisas. O objetivo dessa pesquisa é apontar as causas e as consequências dos fenômenos observados e explicar os mecanismos e os processos envolvidos, em todos os pormenores. Deseja-se, com isso, estabelecer elementos de prova científica que liguem as variáveis em observação. Trata-se da pesquisa....................................... A opção que completa corretamente a frase acima é:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão incorretas.
b. Explicativa.
c. Exploratória.
d. Descritiva.
Conteúdo:
Pesquisa explicativa. Página 49.
e. Indutiva
Feedback
A resposta correta é: Explicativa..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A entrevista se constitui em uma das principais ferramentas de análise de dados. Seu objetivo é extrair a informação do entrevistado, que passa, assim, a ser considerado fonte dos dados obtidos. Podem ser várias as formas de abordagem dos entrevistados. Entre elas, existe uma abordagem na qual, solicita-se ao entrevistado que responda um questionário específico, economizando o tempo de deslocamento e de retorno das respostas. As limitações geográficas caem por terra nesse caso. Há custos, no entanto, que podem ser bastante elevados no que depender da distância entre o entrevistador e o entrevistado. Esse distanciamento, no entanto, não é apenas geográfico, pois o entrevistado não está na presença do entrevistador e, por isso, pode se sentir inseguro a respeito da finalidade da pesquisa, tendo receio de fornecer dados pessoais. Conclui-se que essa abordagem é realizada ........................ A opção que completa corretamente o enunciado acima é:
Escolha uma:
a. Por telefone.
Conteúdo:
Entrevista. Páginas 97 e 98.
b. Em grupos.
c. Na rua
d. Por correspondência.
e. Face a face.
Feedback
A resposta correta é: Por telefone..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O advento da internet veio facilitar o acesso às fontes de pesquisa. De fato, é evidente o crescimento da utilização de bancos de textos online por parte dos pesquisadores. Se, há tempos, era necessário deslocar-se até uma biblioteca distante para se ter acesso a determinados textos, muitas dessas dificuldades deixaram de existir. A própria dinâmica da pesquisa também acabou mudando com isso. De acordo com essas afirmações, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. O uso da internet não substitui a pesquisa nas bibliotecas, pois haverá sempre o que se descobrir em suas estantes. Obras raras e particulares ainda não se encontram disponíveis na internet, tampouco encontraremos a totalidade das obras atuais disponíveis na rede. Assim, a ida à biblioteca é imprescindível.
b. A Internet está explodindo como a mídia mais promissora desde a implantação da televisão. É a mídia mais aberta e descentralizada.
c. O uso da internet substitui a pesquisa nas bibliotecas, pois tem controle de qualidade, possibilitando de maneira rápida o acesso às informações totalmente confiáveis.
Conteúdo:
Ferramentas, fontes e esquemas de pesquisas. Páginas 63, 64 e 66.
d. É possível encontrar verdade em blogs e, até mesmo, em comunidades de relacionamento. No entanto, por não se caracterizarem pelo rigor e certeza da veracidade dos fatos, blogs, redes sociais, enciclopédias interativas e sítios que não sejam assinados por alguma autoridade na sua área de pesquisa devem ser evitados.
e. A internet, no entanto, não tem controle de qualidade, isto é, recebe todo o tipo de informação e algumas não apresentam nenhum atestado de confiabilidade.
Feedback
A resposta correta é: O uso da internet substitui a pesquisa nas bibliotecas, pois tem controle de qualidade, possibilitando de maneira rápida o acesso às informações totalmente confiáveis..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Um projeto de pesquisa requer um conjunto de elementos necessários para sua elaboração. Esses elementos também são pertinentes nas pesquisas acadêmicas, além do referencial teórico e da revisão da literatura. Analise as alternativas que seguem e indique os três elementos que devem ser vistos como essenciais para a prática da pesquisa:
Escolha uma:
a. Tema de Pesquisa - Formulação dos Problemas - Hipóteses.
Conteúdo:
Roteiro essencial para a pesquisa. Assim sendo, tomaremos um cuidado específico com estes três elementos:
Tema de Pesquisa, Formulação dos Problemas e Hipóteses. Páginas 51 a 60.
b. Anexos - Hipóteses - Referências.
c. Tema de Pesquisa - Formulação de Problemas - Conclusão.
d. Tema de pesquisa - Hipóteses - Referências.e. Tema de pesquisa - Hipóteses - Anexos.
Feedback
A resposta correta é: Tema de Pesquisa - Formulação dos Problemas - Hipóteses..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A hipótese é um dos elementos essenciais de uma pesquisa científica. Os trabalhos acadêmicos são, em sua maioria, guiados por essa metodologia. Assim sendo, juntamente com o tema e o problema de pesquisa, a hipótese consiste no terceiro dos grandes pilares de um trabalho. É possível afirmar que hipótese é sinônimo de suposição e nunca de certeza, a princípio. Baseando-se nessas afirmações, assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F e escolha a alternativa que corresponde a ordem correta de suas respostas:
( )Construímos hipóteses com o objetivo de facilitar a resolução dos problemas de pesquisa.
( )Quando bem conduzido, o processo de elaboração de hipóteses facilita a tarefa da pesquisa por centralizar a discussão em torno de um ou alguns eixos de argumentação, evitando, assim, que a pesquisa científica se disperse.
( )Quando bem conduzido, o processo de elaboração de hipóteses facilita a tarefa da pesquisa, embora não centralize a discussão em torno de um ou alguns eixos de argumentação.
( )Em um projeto de pesquisa, a(s) hipótese(s) pode(m) ser apresentada(s) em uma única frase, após o título que a(s) anuncia.
( )Se deve preceder ou suceder a hipótese com explicações complementares.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, V, F, V, F.
b. V, V, V, F, F.
c. F, F, V, V, F.
d. V, V, F, V, F.
Conteúdo:
Hipótese. Construímos hipóteses com o objetivo de facilitar a resolução dos problemas de pesquisa. Quando bem conduzido, o processo de elaboração de hipóteses facilita a tarefa da pesquisa por centralizar a discussão em torno de um ou alguns eixos de argumentação, evitando, assim, que a pesquisa científica se disperse. Em um projeto de pesquisa, a(s) hipótese(s) pode(m) ser apresentada(s) em uma única frase, após o título que a(s) anuncia. Páginas 57, 58 e 59.
e. V, F, F, V, V.
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, V, F..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Fazer um projeto, segundo Bagno (2007), e lançar ideias para frente, isto é, prever aonde se quer chegar, definir os objetivos e as etapas que serão percorridas com o intuito de alcançá-los, os custos que serão gerados no decorrer desse processo, as ferramentas que serão utilizadas e os métodos que serão empregados. Os projetos estão presentes no dia a dia de qualquer indivíduo. Um projeto de pesquisa, então, deve contemplar a seguinte estrutura: introdução, problema, hipótese, referencial teórico ou marco teórico, revisão da literatura, objetivos geral e específicos, justificativa, metodologia, cronogramas, recursos, referências. Em relação a alguns tópicos dessa estrutura, assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F e escolha a alternativa que corresponde a ordem correta de suas respostas:
( )Problema - formular o problema de pesquisa é a parte mais importante de um projeto. A melhor forma de apresentar o problema de pesquisa se dá por meio da confecção de uma pergunta de partida, a qual conduzirá a investigação científica em conjunto com a hipótese.
( )Justificativa - não se trata apenas de encontrar uma desculpa para o que se está fazendo. O pesquisador deve demonstrar que o seu trabalho contribuirá, de alguma forma, para o crescimento da sua ciência. As melhores justificativas são aquelas que se apoiam na originalidade do trabalho. Isto é, demonstram que a pesquisa que será desenvolvida preencherá uma lacuna, testará uma hipótese que ainda não foi testada, resolverá um impasse a respeito de determinado assunto ou abrirá caminho para que outros trabalhos possam ser realizados, a partir dos dados obtidos e trabalhados.
( )Recursos - quadro que lista as etapas de confecção do trabalho e suas datas de execução.
( )Hipótese- nesse tópico, o pesquisador deverá dizer que tipo de método utilizará, se a pesquisa terá caráter exploratório, descritivo ou explicativo, quais procedimentos de pesquisa serão utilizados, como estudos de caso, pesquisas bibliográficas, pesquisas de campo e entrevistas, se serão utilizados questionários ou métodos estatísticos.
( )Referências - as referências constituem-se em uma lista das obras citadas ao longo do projeto. Existe uma formatação específica para cada caso, segundo as normas da ABNT, isto é, uma forma diferenciada para nos referirmos a livros, revistas, fascículos ou artigos consultados na internet, e também normas sugeridas pelas instituições de ensino. O objetivo de apresentarmos as referências reside em demonstrar as obras das quais foram extraídas as citações utilizadas no processo de confecção do projeto.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, V, V, F, F.
b. F, V, F, F, V.
c. F, F, V, V, F.
d. V, V, F, V, F.
e. V, V, F, F, V
Conteúdo:
Projeto de Pesquisa. Problema - formular o problema de pesquisa é a parte mais importante de um projeto. A melhor forma de apresentar o problema de pesquisa se dá por meio da confecção de uma pergunta de partida, a qual conduzirá a investigação científica em conjunto com a hipótese. Justificativa - não se trata apenas de encontrar uma desculpa para o que se está fazendo. O pesquisador deve demonstrar que o seu trabalho contribuirá, de alguma forma, para o crescimento da sua ciência. As melhores justificativas são aquelas que se apoiam na originalidade do trabalho. Isto é, demonstram que a pesquisa que será desenvolvida preencherá uma lacuna, testará uma hipótese que ainda não foi testada, resolverá um impasse a respeito de determinado assunto ou abrirá caminho para que outros trabalhos possam ser realizados, a partir dos dados obtidos e trabalhados. Referências - as referências constituem-se em uma lista das obras citadas ao longo do projeto. Existe uma formatação específica para cada caso, segundo as normas da ABNT, isto é, uma forma diferenciada para nos referirmos a livros, revistas, fascículos ou artigos consultados na internet, e também normas sugeridas pelas instituições de ensino. O objetivo de apresentarmos as referências reside em demonstrar as obras das quais foram extraídas as citações utilizadas no processo de confecção do projeto. Páginas 79, 81 a 85 .
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, F, V.
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Consiste no registro sistematizado da obra de um autor. O nome deriva da técnica utilizada inicialmente para a execução desses registros, em que se utilizavam fichas pautadas para a tarefa de registrar as principais informações das obras sobre as quais os pesquisadores se debruçavam. Evita que o pesquisador precise carregar consigo vários livros para onde for - o que é uma tarefa bastante árdua -, esse processo torna as principais ideias contidas nas obras imediatamente acessíveis, o que trará agilidade para a pesquisa. Se bem executado, o pesquisador não precisará revisitar o livro. No caso de precisar fazê-lo, ainda assim, o acesso aos trechos mais importantes será facilitado a partir do registro das partes da obra que merecem uma maior atenção. Esse processo é conceituado como:
Escolha uma:
a. Relatório.
b. Resumo.
c. Rascunho.
d. Fichamento.
Conteúdo:
Fichamento. Página 67.
e. Resenha.
Feedback
A resposta correta é: Fichamento..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Entre os elementos pós-textuais de um projeto de pesquisa encontram-se os anexos, os glossários e os índices remissivos. Com base nos estudos sobre essa temática, estabeleça a relação desses elementos com suas principais características.
I)Anexos
II)Glossário
III)Índice remissivo
( )Consiste em uma lista de termos utilizados no decorrer da pesquisa que, por sua natureza técnica ou específica, podem gerar problemas de compreensão para o leitor.
( )Trata-se de uma lista de termos e nomes de autores que são peças-chave para a compreensão de algum tema.
( )Referem-se aos documentos consultados, fotografias que sejam necessárias para contextualizar determinadas realidades e os dados que tenham sidoapresentados de forma tabulada ou sintética no corpo do trabalho.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. III - I - II.
b. II - I - III.
c. II - III - I.
Conteúdo:
Projeto de pesquisa.O glossário consiste em uma lista de termos utilizados no decorrer da pesquisa que, por sua natureza técnica ou específica, pode gerar problemas de compreensão para o leitor. Índice remissivo trata-se de uma lista de termos e nomes de autores que são peças-chave para a compreensão de algum tema. Anexos são documentos consultados, fotografias que sejam necessárias para contextualizar determinadas realidades e os dados que tenham sido apresentados de forma tabulada ou sintética no corpo do trabalho. Páginas 85 e 86.
d. I - III - II.
e. I - II - III.
Feedback
A resposta correta é: II - III - I..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Sabe-se que a cópia/plágio é crime previsto em lei, mas, antes de ser um crime com responsabilidade civil, ela é também um crime contra a própria formação do pesquisador. Ulhoa (2006, p. 1) apresenta concepções referentes ao plágio. Analise as descrições que seguem, apontando qual delas apresenta a melhor fundamentação do autor sobre o plágio:
Escolha uma:
a. “Plagiar é utilizar de obras para fundamentar pesquisas, sendo esta, uma prática normal, sem necessariamente ser um crime”.
b. “Plagiar é usurpar, roubar a essência criativa de uma obra”.
Conteúdo:
A questão do plágio:
cuidados especiais com as fontes e as referências de pesquisas. Plagiar é usurpar, roubar a essência criativa de uma obra. No plágio de uma obra, em alguns casos, os plagiadores, desde que não descobertos, terão o aproveitamento econômico do crime. Página 74.
c. “Plagiar é apropriar-se devidamente da obra intelectual de outra pessoa”.
d. “No plágio de uma obra, em alguns casos, os plagiadores, descobertos, não terão o aproveitamento econômico do crime”.
e. “Estudantes descobertos poderão ter o seu aproveitamento material, ou seja, a nota pretendida”.
Feedback
A resposta correta é: “Plagiar é usurpar, roubar a essência criativa de uma obra”..
	Iniciado em
	segunda, 19 Nov 2018, 22:00
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 19 Nov 2018, 22:49
	Nota
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os questionários se constituem em instrumentos de coleta de dados, especificamente elaborados com o objetivo de obter respostas para questões que são importantes para o desenvolvimento das pesquisas. Os questionários servem de roteiros para pesquisas em que o entrevistador e os entrevistados interagem (como nas pesquisas por telefone, face a face ou em grupo). Ainda no que se refere aos questionários, avalie as afirmativas abaixo:
I.Os questionários devem ser construídos a partir dos elementos que circundam o problema de pesquisa e suas hipóteses. Se o autor deseja provar que a diminuição da natalidade de determinada região se deve a restrições de renda, por exemplo, terá de elaborar perguntas que ofereçam dados que comprovem a ligação entre o problema e a hipótese.
II.Os questionários podem conter perguntas abertas e perguntas fechadas.
III.São também sinônimos de entrevistas, quando não há proximidade entre entrevistador e entrevistado (caso das pesquisas por correspondência).
IV.Não devemos nos preocupar em evitar o uso de gírias em questionários, desde que nos asseguremos que as questões estejam claras.
É correto apenas o que se afirmar em:
Escolha uma:
a. I, II e III .
Conteúdo:
Questionários.Os questionários devem ser construídos a partir dos elementos que circundam o problema de pesquisa e suas hipóteses. Se o autor deseja provar que a diminuição da natalidade de determinada região se deve a restrições de renda, por exemplo, terá de elaborar perguntas que ofereçam dados que comprovem a ligação entre o problema e a hipótese. Os questionários podem conter perguntas abertas e perguntas fechadas. São também sinônimos de entrevistas, quando não há proximidade entre entrevistador e entrevistado caso das pesquisas por correspondência. Páginas 99 e 100.
b. I, III e IV.
c. II, III e IV.
d. III e IV.
e. I, II e IV.
Feedback
A resposta correta é: I, II e III ..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os questionários se constituem em instrumentos de coleta de dados, especificamente elaborados com o objetivo de obter respostas para questões que são importantes para o desenvolvimento das pesquisas. Os questionários servem de roteiros para pesquisas em que o entrevistador e os entrevistados interagem (como nas pesquisas por telefone, face a face ou em grupo). Os questionários podem conter perguntas abertas e perguntas fechadas. Sendo assim, a respeito das perguntas abertas, avalie as afirmações seguintes:
I.As perguntas abertas são aquelas que não oferecem uma resposta pronta ao entrevistado. Esse tipo de questão é bastante útil quando se quer investigar algo desde o princípio ou realizar um levantamento inicial sobre o que pensam os entrevistados a respeito de um tema.
II.Exigem muito trabalho do pesquisador em termos de tabulação das respostas, pois este terá que reconhecer grupos de respostas semelhantes a fim de estabelecer padrões entre as respostas.III. As perguntas abertas são aconselhadas para pesquisas exploratórias, na medida em que não se tem qualquer tipo de referência sobre padrões de pensamento nesses casos.
É correto apenas o que se afirmar em:
Escolha uma:
a. II e III.
b. III.
c. I e II.
d. I e III.
e. Todas as afirmações estão corretas.
Conteúdo:
Perguntas abertas. As perguntas abertas são aquelas que não oferecem uma resposta pronta ao entrevistado. Esse tipo de questão é bastante útil quando se quer investigar algo desde o princípio ou realizar um levantamento inicial sobre o que pensam os entrevistados a respeito de um tema. Exigem muito trabalho do pesquisador em termos de tabulação das respostas, pois este terá que reconhecer grupos de respostas semelhantes a fim de estabelecer padrões entre as respostas. As perguntas abertas são aconselhadas para pesquisas exploratórias, na medida em que não se tem qualquer tipo de referência sobre padrões de pensamento nesses casos. Páginas 100 e 101.
Feedback
A resposta correta é: Todas as afirmações estão corretas..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa qualitativa é marcantemente indutiva (fugindo, portanto, da prática tradicional de se testar hipóteses). O pesquisador que se lançar a prática da pesquisa qualitativa deve, antes, limpar a mente de hipóteses preconcebidas, a fim de evitar que perca sua capacidade de observação. De fato, a natureza da pesquisa qualitativa exige um olhar aprofundado do contexto e do local em que e executada e, também, uma interação entre o pesquisador e o objeto. O olhar frio e distanciado de um observador não seria capaz de apreender muitas das informações que podem estar disponíveis. O pesquisador estará em um processo de imersão na sua pesquisa. Godoy (1995) aponta três tipos de abordagens fundamentais no que tange as pesquisas qualitativas: o estudo de caso, a etnografia e a pesquisa documental. Além desses, soma-se, ainda:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão incorretas.
b. Pesquisa-ação.
Conteúdo:
Pesquisa qualitativa.(Pesquisa-ação) Página 89.
c. Discussão sobre a prática.
d. Discussão teórica.
e. Problema de pesquisa.
Feedback
A resposta correta é: Pesquisa-ação..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O objetivo do artigo científico é divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma determinada área do conhecimento. Os artigos se constituem no principal veículo de divulgação de trabalhos dos pesquisadores e contribuem para um constante aperfeiçoamento profissional, pois, por meio da consulta aos periódicos acadêmicos que os divulgam, o profissional já formado pode se manter atualizado sobre os novos métodos e desenvolvimentos científicos que estão a sua disposição São elementos pré-textuais de um artigo aqueles contidos na capa. Assim sendo, no que se refere a alguns destes elementos,relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
I.Título e subtítulo do artigo.
II.Identificação de autoria.
III.Mini-currículo dos autores.
IV.Resumo em português.
V.Palavras-chave.
( )Conjunto de três a, no máximo, cinco palavras ou expressões que retratem os assuntos principais abordados no artigo.
( )Com máximo de 250 palavras.
( )O cargo, a função e a filiação institucional, por exemplo: professora da Rede Estadual de Ensino do Paraná.
( )Devem ser o tema da pesquisa.
( )Quem é (são) o(s) autor(es)?
A ordem correta é:
Escolha uma:
a. I, IV, V, III. II.
b. V, IV, III, I, II.
Conteúdo:
Elementos pré-textuais. Palavras-chave, Resumo em português, Mini currículo dos autores, Identificação de autoria, Título e subtítulo do artigo. Páginas 117 e 118.
c. III, II, I, IV, V.
d. V, III, IV, II, I.
e. II, VI, I, III, V.
Feedback
A resposta correta é: V, IV, III, I, II..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os questionários se constituem em instrumentos de coleta de dados, especificamente elaborados com o objetivo de obter respostas para questões que são importantes para o desenvolvimento das pesquisas. Eles podem conter perguntas abertas e perguntas fechadas. As perguntas fechadas são aquelas que oferecem respostas prontas, sendo, por isso, mais fáceis de serem agrupadas em blocos para fins de tabulação. As respostas oferecidas aos entrevistados podem ser ainda de dois tipos: Fechadas de múltipla escolha, fechadas com afirmações. Há também as perguntas com respostas mistas, que mesclam respostas fechadas com respostas abertas. É aconselhável, que os questionários iniciem com perguntas amenas, a fim de não espantar o entrevistado, sendo todas, porém, úteis para a pesquisa. Com isso, as perguntas mais importantes devem estar situadas:
Escolha uma:
a. Na etapa anexo.
b. No início do questionário.
c. Entre o início e o meio do questionário.
d. Entre o meio e o final do questionário.
Conteúdo:
Respostas mistas. Entre o meio e o final do questionário. Páginas 99, 101, 102 e 103.
e. No final do questionário.
Feedback
A resposta correta é: Entre o meio e o final do questionário..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O objetivo do artigo científico é divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma determinada área do conhecimento. Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas. Um artigo como este, contém em sua capa alguns elementos pré-textuais. Observe as alternativas que seguem e assinale a que apresenta os elementos pré-textuais de um artigo:
Escolha uma:
a. Título/ Autoria/ Lista de Abreviaturas/ Resumo em Português/ Palavras-Chave e Anexos.
b. Título/ Sumário/ Minicurrículo/ Dedicatória/ Palavras-Chave/ Lista de Abreviaturas e Keywords.
c. Título/ Autoria/ Minicurrículo/ Tabelas/ Palavras-Chave/ Epígrafe e Keywords.
d. Título/ Identificação de Autoria/ Minicurrículo/ Resumo em Português/ Palavras-Chave/ Abstract e Keywords.
Conteúdo:
Formatação do artigo.Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas. São elementos prétextuais de um artigo aqueles contidos na capa. A capa de um artigo científico, por sua vez, deve conter:
título e subtítulo do artigo - devem ser o tema da pesquisa;
identificação de autoria - quem é(são) o(s) autor(es)? minicurrículo do(s) autor(es) - o cargo, a função e filiação institucional, por exemplo:
professora da Rede Estadual de Ensino do Paraná;
resumo em português - com máximo de 250 palavras;
palavraschave - conjunto de três a, no máximo, cinco palavras ou expressões que retratem os assuntos principais abordados no artigo;
abstract em inglês - com máximo 250 palavras (opcional em alguns casos);
keywords - o mesmo que palavraschave, mas em inglês (também opcional se não houver exigência expressa).Páginas 117 e 118.
e. Título/Minicurrículo /Agradecimento/Resumo/ Anexos/ Apêndices.
Feedback
A resposta correta é: Título/ Identificação de Autoria/ Minicurrículo/ Resumo em Português/ Palavras-Chave/ Abstract e Keywords..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa que se propõe a explicar, por meio de dados quantificáveis, as causas, as consequências e as inter-relações entre os fenômenos e, em geral, se pauta pela busca da comprovação ou da negação de uma hipótese assumida quando há o delineamento do trabalho por meio da coleta, do levantamento de dados, a fim de que estes possam ser sistematizados com o objetivo de descobrir padrões e tendências que possam confirmar ou não essa hipótese, é uma pesquisa........................... A opção que completa corretamente o enunciado acima é:
Escolha uma:
a. Qualitativa.
b. Quantitativa.
Conteúdo:
Pesquisas quantitativas. (Quantitativa). Página 107.
c. de campo.
d. Experimental.
e. Bibliográfica.
Feedback
A resposta correta é: Quantitativa..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O objetivo do artigo científico é divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma determinada área do conhecimento. Os artigos se constituem no principal veículo de divulgação de trabalhos dos pesquisadores e contribuem para um constante aperfeiçoamento profissional, pois, por meio da consulta aos periódicos acadêmicos que os divulgam, o profissional já formado pode se manter atualizado sobre os novos métodos e desenvolvimentos científicos que estão a sua disposição. Para serem aceitos para publicação, os artigos científicos necessariamente devem seguir algumas regras, entre elas no que se refere à formatação de um artigo. Assim sendo, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 15 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas.
b. Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas.
Conteúdo:
Elaboração do artigo (Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas). Páginas 116 e 117
c. Um artigo teve ter no mínimo 3 páginas e não existe um número máximo de páginas.
d. Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 40 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas.
e. Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 25 páginas.
Feedback
A resposta correta é: Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Gabarito Correto.
Conteúdo: Pesquisas quantitativas. É incorreto afirmar que em geral uma pesquisa quantitativa não necessita buscar a comprovação ou a negação de uma hipótese qualquer, visto que, o correto é em geral, uma pesquisa quantitativa se pausa pela busca da comprovação ou da negação de uma hipótese assumida. Página 107.
Sabe-se que ao concluir um curso de graduação, os acadêmicos devem realizar um trabalho de conclusão, e este trabalho desempenha um papel importante na medida em que o aluno se torna capaz de sintetizar problemas e soluções utilizando métodos e ferramentas adequadas. Nesse contexto, assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F e escolha a alternativa que corresponde a ordem correta de suas respostas:
( )O artigo científico tem por objetivo divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas emuma determinada área do conhecimento.
( )O artigo científico caracteriza-se por se constituir no principal veículo de divulgação de trabalhos dos pesquisadores e contribuírem para um constante aperfeiçoamento profissional.
( )O TCC apresenta como uma das raras ocasiões em que o estudante se depara com a tarefa de unir os diversos conteúdos aprendidos ao longo de seu curso, estabelecendo inter-relações entre eles.
( )A elaboração de um trabalho acadêmico exige criatividade, apreço pela inovação, zelo pela verdade, honestidade no retrato dos dados e das informações, dedicação e coragem.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, F, F, F.
b. F, F, V, V.
c. V, V, F, F.
d. V, F, V, V.
e. V, V, V, V.
Conteúdo:
Artido Científico. O TCC é importante porque ele se apresenta como uma das raras ocasiões em que o estudante se depara com a tarefa de unir os diversos conteúdos aprendidos ao longo de seu curso, estabelecendo inter-relações entre eles. O artigo científico tem por objetivo divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma determinada área do conhecimento. Caracteriza-se por se constituírem no principal veículo de divulgação de trabalhos dos pesquisadores e contribuírem para um constante aperfeiçoamento profissional. A elaboração de um trabalho acadêmico exige criatividade, apreço pela inovação, zelo pela verdade, honestidade no retrato dos dados e das informações, dedicação e coragem. Páginas 115 e 116.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, V..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Em trabalhos acadêmicos, segue-se um cronograma de elementos, ou seja, a parte textual e pós-textual. Sobre isso, marque a alternativa que corresponda adequadamente sobre os elementos que compõem a parte textual em um trabalho acadêmico.
Escolha uma:
a. Elaboração da introdução, elaboração dos anexos e elaboração das referências.
b. Introdução, elaboração dos capítulos, elaboração da conclusão, elaboração das referências.
Conteúdo:
Parte textual. Introdução, elaboração dos capítulos, elaboração da conclusão, elaboração das referências. Páginas 142 a 143.
c. Elaboração dos anexos, elaboração de um glossário, elaboração de um índice,
d. Elaboração dos capítulos, elaboração de um glossário e elaboração da conclusão.
e. Capa, elaboração de uma folha de rosto, elaboração de uma epígrafe, elaboração dos agradecimentos, elaboração de um resumo e elaboração de um sumário.
Feedback
A resposta correta é: Introdução, elaboração dos capítulos, elaboração da conclusão, elaboração das referências..
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário

Outros materiais