mapa história do Brasil colônia

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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
	Acadêmico:
	R.A.
	Curso:
	 Disciplina:
	Valor da atividade: 3,5 pontos
	Prazo:
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo no campo de resposta da atividade MAPA;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
7. No campo “Sala do Café”, dentro do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
	Professor(a): 
	Série/ano:
	
Atente-se as instruções e apague o que está destacado em vermelho.
O MAPA deverá ser elaborado obrigatoriamente em duas etapas:
Insira neste espaço a primeira etapa:
Elabore um texto contendo entre 15 e no máximo 30 linhas apresentando os seguintes itens:
a) Contextualize o que é racismo? Como ele pode se manifestar em nossa sociedade? Qual a importância de proporcionar estas discussões atualmente?
b) Escolha um recurso/material que irá utilizar. Apresente o recurso escolhido, como: tipo, nome, autoria, dados da publicação, como encontra-lo.
c) Como este recurso pode ser trabalhado na Educação Básica (Ensino Fundamental II ou Médio), destacando passo a passo sua didática. Lembre-se de considerar ano/série que você escolheu para apresentar este material.
d) Quais as habilidades previstas na BNCC, você deseja despertar em seus alunos.
e) Justifique porquê você escolheu este recurso para trabalhar o combate ao Racismo.
Caso precise, utilize esta lauda para continuar a primeira etapa do MAPA.
 
Segunda etapa:
-Grave um vídeo utilizando a ferramenta flipgrid. Para isso, acesse:https://flipgrid.com/75f00a33 e insira a senha Historiadobrasil
- O vídeo deverá conter entre 2 e 5 minutos apresentando o seu material, justificando os motivos pelos quais o fez escolher este recurso e qual faixa etária (ano/série) ele pode ser trabalhado – de acordo com primeira etapa listada acima.
- Finalize seu vídeo convidando seus colegas a conhecer o material que você escolheu, destacando seus pontos positivos.
- Fique a vontade em usar de sua criatividade para gravar seu vídeo, podendo criar legendas, usando filtros, imagens, músicas ao fundo, slides, o que tiver sob suas habilidades tecnológicas.
- Ao finalizar o video, salve o link e insira neste Template.
*Verifique na Sala do Café, o vídeo explicativo e tutorial do flipgrid. Lembre-se que é fundamental que você gere o link e insira-o neste Template.
Referências: 
Indique todas as referências bibliográficas utilizadas (livros, artigos, sites, etc.) 
Verifique no Material da Disciplina, o manual de normas.
*Apague as instruções destacadas em vermelho e elabore seu MAPA utilizando a cor padrão: preto.
Em caso de dúvidas, entre em contato com a Professora Mediadora.
Bons estudos!