Aap1 - Direito, Proteção e Inclusão Social

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27/10/2021 06:02 Colaborar - Aap1 - Direito, Proteção e Inclusão Social
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Aap1 - Direito, Proteção e Inclusão Social
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Período: 02/08/2021 00:00 à 27/11/2021 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 662955416
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a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
O direito subjetivo pode ser definido como "a faculdade ou possibilidade que tem uma pessoa de fazer
prevalecer em juízo a sua vontade, consubstanciada num interesse. Ou mesmo, dizer que é o interesse
protegido pela lei, mediante o recolhimento da vontade individual."
Nesse sentido, assinale a alternativa correta em relação ao direito subjetivo:
Alternativas:
O direito subjetivo não faz dos seus sujeitos titulares de poderes, mas apenas de obrigações e
faculdades estabelecidos pela lei.
O direito subjetivo permite que o homem aja em defesa de seus interesses,
invocando o cumprimento de normas jurídicas existentes na sociedade onde
vive, todas as vezes que, de alguma forma, essas regras jurídicas venham ao
encontro de seus objetivos e possam protegê-lo.
 Alternativa assinalada
Considera-se direito subjetivo as permissões que consistem em meras liberdades, fortuitas e ocasionais,
como, por exemplo, as permissões de alguém atravessar eventualmente propriedade alheia, de caçar e
pescar, em terras pertencentes a outrem, de assistir a programas na televisão do vizinho, de utilizar
gratuitamente o telefone de um amigo.
O direito subjetivo possui definição e aplicação expressa no texto constituinte.
O direito subjetivo legitima permissões simples e civis, além das jurídicas.
O direito à diferença é uma ampliação, no interior da cultura do direito, da afirmação de formas de luta
por reconhecimento. A ampliação elástica do conceito de direito, para abranger também a ideia de um
direito à diferença, consolida a ambição de diferenciação, dentro de sociedades modernas que tendem a
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a)
b)
c)
d)
e)
3)
produzir homogeneização e padronização. É de modo reativo, portanto, que a luta pela diferença se
inscreve, dialeticamente, ao lado da identidade de uma luta não interrompida por igualdade.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - O direito à diferença se distingue do direito da igualdade.
PORQUE
II - O mero decreto de igualdade de todos perante a lei não salvaguarda a possibilidade de realização do
reconhecimento pleno, na vida social.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.  Alternativa assinalada
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
O Direito Subjetivo se caracteriza por ser um atributo da pessoa. É uma capacidade própria e de
competência de terceiros. Um direito subjetivo requer a presença de três elementos: Um Sujeito (titular do
direito), Um Objeto (fim específico da relação: uma coisa, a própria pessoa ou outrem) e uma Relação
Jurídica (vínculo existente entre as pessoas e coisas).
Diante do texto, relacione os direitos subjetivos à sua classificação específica:
1 - Nesta categoria, ocorre uma primazia dos interesses que afetam todo o grupo social.
2 - Quando houver predominância de interesses particulares; principais, se forem autônomos,
independentes.
3 - Quando depender do direito principal.
4 - Se por vontade própria, seu titular puder dispor do direito.
5- Quando se trata de um direito sobre uma coisa.
6 - Quando se trata de uma posição jurídica que possibilita a cobrança de uma prestação.
Assinale a alternativa que indica a associação correta:
Alternativas:
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
1 -Públicos; 2 - Privados; 3 - Acessórios; 4 - disponíveis; 5 - Reais; 6 -
Pessoais. 
 Alternativa assinalada
1 -Públicos; 2 - Pessoais; 3 - Acessórios; 4 - Indisponíveis; 5 - Reais; 6 - Privados.
1 - Públicos; 2 - Privados; 3 - Acessórios; 4 - disponíveis; 5 - Pessoais; 6 - Reais.
1 - Públicos; 2 - Privados; 3 - Acessórios; 4 - Intempestivos; 5 - Reais; 6 - Pessoais.
1 - Públicos; 2 - intempestivos; 3 - Acessórios; 4 - Indisponíveis; 5 - Reais; 6 - Privados.
Caracteriza-se como política pública (http://educacaointegral.org.br/glossario/mais-educacao/) o sistema
de metas e planos pensados pelos três entes federativos – união, estados e municípios – para alcançar o
bem-estar da população. Porém, nem sempre essas políticas organizadas pelo governo representam de fato
as necessidades apontadas pelo sociedade de maneira geral. Por isso, a sociedade civil organizada se faz
fundamental no processo de incidência junto ao poder público, cobrando políticas que tenham relação com
as necessidades reais da população.
Diante do texto apresentado, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - A política pública se apresenta como uma engenharia do governo ao unir as necessidades políticas com
as ferramentas jurídicas dispostas na legislação.
PORQUE
II - Por meio dela, são organizadas as ações e os investimentos do Estado para garantir resultados ao
desenvolvimento da sociedade em seu todo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.  Alternativa assinalada
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
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http://educacaointegral.org.br/glossario/mais-educacao/