FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO-QUESTIONARIO UNIDADE I

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FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO 
QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
UNIP 
 
 
 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
É uma “representação ilusória da realidade porque o conjunto de ideias e 
normas de conduta veiculado leva os indivíduos a pensarem, sentirem e 
agirem de acordo com os interesses da classe que detém o poder” 
(ARANHA, 2006).Trata-se do(a): 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
Ideologia. 
Respostas: a. 
Democracia. 
 
b. 
Ideologia. 
 
c. 
Cultura. 
 
d. 
Práxis. 
 
e. 
Trabalho. 
 
 
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da 
resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: conforme foi estudado, trata-se de uma 
definição da ideologia. Segundo a concepção marxista, a 
classe que detém o poder faz uso da ideologia para fazer 
valer os seus interesses e, por outro lado, a classe 
trabalhadora nem sempre tem a clareza e a organização 
necessária para fazer valer seus interesses. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
“Pode-se distinguir os homens dos animais pela consciência, pela religião 
ou por tudo que se queira. Mas eles próprios começam a se diferenciar dos 
animais tão logo começam a produzir seus meios de vida, passo este que é 
condicionado por sua organização corporal. Produzindo seus meios de 
vida, os homens produzem, indiretamente, sua própria vida material” 
(1987). Essa citação pertence a qual ou quais pensadores? 
 
 
Resposta Selecionada: d. 
Marx e Engels. 
 
Respostas: a. 
Platão. 
 
b. 
Pré-socráticos. 
 
c. 
Immanuel Kant. 
 
d. 
Marx e Engels. 
 
e. 
Emile Durkheim. 
 
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da 
resposta: 
Alternativa: D 
Comentário: trata-se de uma concepção e citação de Marx e 
Engels, que se encontra no texto estudado, que enfatiza o 
trabalho como fator de diferenciação entre os seres 
humanos e os animais. Para Marx e Engels, o grande 
diferencial do ser humano em relação aos outros seres vivos 
é a sua capacidade de produzir, ou seja, de realizar trabalho. 
 
 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
De acordo com os conteúdos estudados sobre o pensamento de Maquiavel, 
leia as afirmações e depois assinale a alternativa correta. 
I. Maquiavel rompe com a política clássica, separando o entrelaçamento 
entre ética e política. Faz da política uma esfera autônoma. 
II. Segundo Maquiavel, o governante para governar deve ter em mente as 
 
grandes utopias idealizadas. 
III. Para Maquiavel, o governante deve considerar a lógica real do poder, 
deve considerar “como se vive” e não “como deveria se viver”. 
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ões) correta(s): 
 
Resposta Selecionada: d. 
Apenas I e III. 
 
Respostas: a. 
Apenas I. 
 
b. 
Apenas I e II. 
 
c. 
Apenas II e III. 
 
d. 
Apenas I e III. 
 
e. 
I, II e III. 
 
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da 
resposta: 
Alternativa: D 
Comentário: de acordo com Maquiavel, um governante não 
deve se preocupar com utopias ou idealizações, mas deve 
considerar a lógica real do poder, deve considerar “como se 
vive” e não “como deveria se viver”. Maquiavel pensa a 
política como uma esfera autônoma, separada da ética. Na 
visão dele, o governante deve observar a realidade como de 
fato é e não como deveria ser. 
 
 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
De acordo com os conteúdos estudados sobre política, leia as afirmações e 
depois assinale a alternativa correta. 
I. Só algumas pessoas predestinadas devem participar da política. 
II. Na vida em sociedade é possível não ser afetado pela política. 
III. A política é uma atividade que diz respeito à vida pública, aos 
interesses coletivos. 
IV. As questões políticas devem ser deixadas aos cuidados apenas dos 
políticos eleitos. 
 
 
Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ões) correta(s): 
 
Resposta Selecionada: d. 
Apenas III. 
 
Respostas: a. 
Apenas I. 
 
b. 
Apenas I e II. 
 
c. 
Apenas I, II e III. 
 
d. 
Apenas III. 
 
e. 
II e IV. 
 
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da 
resposta: 
Alternativa: D 
Comentário: conforme foi estudado, a política é uma 
atividade que diz respeito à vida pública, aos interesses 
coletivos. A política afeta todas as pessoas e, dessa forma, ela 
não deve ser deixada aos cuidados apenas dos políticos 
eleitos, mas todos os cidadãos devem participar das decisões 
políticas. 
 
 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
Leia a proposição e assinale a alternativa correta. 
Esse tipo de violência existe quando mesmo sem recorrer à força física se 
consegue manipular as pessoas para que tenham o comportamento 
desejado através da imposição de valores e exigência da aceitação cega e 
irrefletida. 
 
Trata-se da: 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
Violência simbólica. 
 
Respostas: a. 
Violência passiva. 
 
b. 
Violência simbólica. 
 
c. 
Violência estrutural. 
 
d. 
Violência física. 
 
e. 
Violência da natureza. 
 
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da resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: trata-se da violência simbólica, que realiza 
uma imposição de ideias e valores, fazendo com que as 
pessoas tenham uma atitude passiva e obediente e não 
questionem as ordens recebidas. 
 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
Leia a proposição e assinale a alternativa correta. 
Uma criança, que deveria estar na escola, passa o dia na rua vendendo 
doces e quando anoitece retorna para sua precária moradia, que não 
possui saneamento básico. De acordo com os conteúdos estudados sobre 
violência, essa situação retrata qual tipo de violência? 
 
 
Resposta Selecionada: c. 
 Violência estrutural. 
 
Respostas: a. 
Violência passiva. 
 
b. 
Violência simbólica. 
 
c. 
Violência estrutural. 
 d. 
 
Violência física. 
 
e. 
Violência da natureza. 
 
 
 
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da 
resposta: 
Alternativa: C 
Comentário: trata-se da violência estrutural que muitas 
vezes passa despercebida e é entendida como se resultasse 
da ordem natural das coisas e não da ação humana ou de um 
sistema injusto. A criança deveria estar na escola e não na 
rua trabalhando e sua moradia deveria ter saneamento 
básico. Tais condições configuram uma situação de violência 
estrutural. 
 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
Leia as sentenças a seguir: 
I. Os primeiros filósofos tinham uma preocupação cosmológica. 
II. Os primeiros filósofos são chamados de pré-socráticos. 
III. Os primeiros filósofos buscavam uma explicação racional para o 
existente. 
Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ões) correta(s): 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
I, II e III. 
 
Respostas: a. 
Apenas I. 
 
b. 
Apenas I e II. 
 
c. 
Apenas III. 
 
d. 
Apenas II e III. 
 
e. 
I, II e III. 
 
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da 
resposta: 
Alternativa: E 
Comentário: as três proposições estão de acordo com os 
conteúdos estudados sobre os primeiros filósofos. Os 
primeiros filósofos viveram por volta do século VII e VI 
 
a.C. Grande parte da obra desses filósofos, que foram 
denominados de pré-socráticos, se perdeu no tempo, e o 
que chegou à posteridade foram fragmentos e 
comentários que outros filósofos fizeram sobre eles. O 
problema que esses filósofos buscaram responder é: qual 
é o princípio ou fundamento das coisas existentes e para 
isso recorriam à explicação racional. 
 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
 
Segundo Marx, a ideologia é o conjunto de representações e ideias, bem 
como de normas de conduta, por meio das quais o homem é levado a 
pensar, sentir e agir de uma determinada maneira. Dessa forma, a 
ideologia procura: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Ocultar as diferenças de classes, facilitando o domínio 
de uma classe sobre as outras. 
 
Respostas: a. 
Explicitar as diferenças entre as pessoas. 
 
b. 
Ocultar as diferenças de classes, facilitando o domínio 
de uma classe sobre as outras. 
 
c. 
Clarear as intenções políticas dos detentores do 
poder. 
 
d. 
Dividir os homens em classes sociais distintas. 
 
e. 
Valorizar as ideias dos diferentes grupos sociais. 
 
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da 
resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: de acordo com essa concepção,a ideologia 
busca ocultar as diferenças de classes, facilitando o domínio 
de uma classe sobre as outras. Segundo a concepção 
marxista, a classe que detém o poder quer se manter no 
poder e, para isso, faz uso da ideologia para fazer valer os 
seus interesses. 
 
 
 
 Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
Sobre as relações entre a filosofia e a educação, pode-se afirmar: 
I. A filosofia e a pedagogia não devem se relacionar. 
II. A pedagogia é uma ciência que não precisa da reflexão filosófica. 
III. A pedagogia não pode abrir mão de uma reflexão filosófica sobre seus 
fins. 
Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ões) correta(s): 
 
Resposta Selecionada: c. 
Apenas III. 
 
Respostas: a. 
Apenas I. 
 
b. 
Apenas I e II. 
 
c. 
Apenas III. 
 
d. 
Apenas II e III. 
 
e. 
I, II e III. 
 
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da 
resposta: 
Alternativa: C 
Comentário: a práxis pedagógica deve se fundamentar em 
uma reflexão filosófica. Diante dos problemas que a 
realidade educacional apresenta ao educador, este não deve 
abrir mão da reflexão filosófica. A filosofia deve possibilitar 
uma reflexão crítica dos conhecimentos e dos valores 
transmitidos, tanto pela educação formal, quanto pela 
educação informal. 
 
 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
Sobre o objeto de estudo da filosofia, pode-se afirmar: 
I. A filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo o mito. 
II. A filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo a educação. 
III. A filosofia não possui apenas um único e exclusivo objeto de estudo. 
 
 
Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ões) correta(s): 
 
Resposta Selecionada: c. 
Apenas III. 
 
 
Respostas: a. 
Apenas I. 
 
b. 
Apenas I e II. 
 
c. 
Apenas III. 
 
d. 
Apenas II e III. 
 
e. 
I, II e III. 
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da 
resposta: 
Alternativa: C 
Comentário: diferentemente das outras ciências, a filosofia 
não possui apenas um único e exclusivo objeto de estudo. A 
filosofia reflete sobre problemas que a realidade apresenta 
e, dessa forma, pode refletir sobre diferentes objetos.