energias renováveis Unidade 3 - Exercícios de fixação_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

31/10/2021 14:50 Unidade 3 - Exercícios de fixação: Revisão da tentativa
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1485894&cmid=281459 1/6
Página inicial / Meus Cursos / ENIAC_20212F_14619 / Materiais de Estudo / Unidade 3 - Exercícios de �xação
Iniciado em domingo, 31 out 2021, 14:30
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 31 out 2021, 14:49
Tempo
empregado
18 minutos 26 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
(ENEM/2007) Qual das seguintes fontes de produção de energia é a mais recomendável para a
diminuição dos gases causadores do aquecimento global?
Escolha uma opção:
a. Gás natural.
b. Vento. 
c. Gasolina.
d. Óleo diesel.
e. Carvão mineral.
A iluminação arti�cial e o condicionamento de ar são tecnologias desenvolvidas após o advento da
eletricidade e que estão relacionadas com o conforto ambiental. Sobre essa questão, assinale a
a�rmativa verdadeira:
Escolha uma opção:
a. O conforto ambiental é o grande causador do alto consumo de energia, pois depende da eletricidade para ser alcançado.
b. O condicionamento de ar permitiu o desenvolvimento da iluminação arti�cial e, consequentemente, o aumento do consumo de
energia.
c. A popularização das lâmpadas e dos aparelhos de ar-condicionado aumentou consideravelmente o consumo de
eletricidade.

d. O condicionamento de ar aumentou o conforto ambiental das edi�cações e reduziu o consumo energético.
e. O conforto ambiental só foi possível de ser alcançado com os aparelhos de ar-condicionado.
https://portalacademico.eniac.edu.br/
https://portalacademico.eniac.edu.br/course/view.php?id=11562
https://portalacademico.eniac.edu.br/course/view.php?id=11562#section-1
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/view.php?id=281459
https://atendimento.eniac.edu.br/
31/10/2021 14:50 Unidade 3 - Exercícios de fixação: Revisão da tentativa
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1485894&cmid=281459 2/6
Questão 3
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o livro-texto desta Unidade de Aprendizagem, Meio ambiente e sustentabilidade, de Rosa,
Fraceto e Moschini-Carlos, existem diferentes fontes de energia, diferentes energéticos, que podem
causar maior ou menor impacto no ambiente. Observe as características a seguir: 
• Melhor lubri�cação e menor corrosão do motor. 
• Presença de oxigênio molecular, que auxilia a queima e diminui a produção de fuligem. 
• Melhor funcionamento do motor em épocas frias. 
• Ausência de enxofre na composição. 
Qual dos seguintes combustíveis têm as características listadas acima?
Escolha uma opção:
a. Biomassa (biodiesel). 
b. Energia eólica.
c. Energia nuclear.
d. Energia dos oceanos.
e. Petróleo.
(ENEM/2012 - Adaptada) Suponha que você é um consultor e foi contratado para assessorar a
implantação de uma matriz energética num pequeno país com as seguintes características: região plana,
chuvosa e com ventos constantes, dispondo de poucos recursos hídricos e sem reservatórios de
combustíveis fósseis. 
De acordo com as características desse país, a matriz energética de menor impacto e risco ambiental é a
baseada na energia:
Escolha uma opção:
a. hidráulica.
b. solar.
c. eólica. 
d. nuclear.
e. de biocombustíveis.
https://atendimento.eniac.edu.br/
31/10/2021 14:50 Unidade 3 - Exercícios de fixação: Revisão da tentativa
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1485894&cmid=281459 3/6
Questão 5
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
As energias limpas devem ser pensadas juntamente com os projetos sustentáveis. De que maneira as
energias limpas podem ser incorporadas na arquitetura sustentável?
Escolha uma opção:
a. Os governos podem incentivar o uso do transporte particular, aumentando o uso de energia limpa.
b. A energia limpa só pode ser promovida pelos órgãos públicos, mediante troca do sistema energético do país ou de uma região.
c. As edi�cações podem conter painéis solares ou turbinas eólicas para gerar a própria energia. 
d. As energias limpas ainda são ideias futuristas e não podem ser colocadas em prática, por inviabilidade tecnológica.
e. As cidades podem reduzir ou retirar a iluminação pública para economizar boa parte do consumo energético.
De acordo com o livro-texto desta Unidade de Aprendizagem, Meio ambiente e sustentabilidade, de Rosa,
Fraceto e Moschini-Carlos, o etanol é considerado um combustível pouco poluidor, já na sua combustão
não se geram gases de efeito estufa nem outras substâncias passíveis de produzir contaminação. No
entanto, é necessário levar em consideração os possíveis problemas ambientais gerados no processo de
produção deste combustível. Analise a seguir alguns impactos negativos: 
I. Impactos negativos advindos de qualquer empreendimento industrial. 
II. Produção de gases de efeito estufa produzidos no processo agrícola da cana de açúcar. 
III. Produção de gases de efeito estufa produzidos pela queima da cana para o corte. 
IV. Produção de elevadas quantidades de fuligem geradas na queima dos canaviais para facilitar o corte. 
V. Destruição da matéria orgânica e impermeabilização do solo na produção agrícola da cana de açúcar. 
Dos itens listados acima, os impactos negativos da produção de álcool são:
Escolha uma opção:
a. II, III, IV e V.
b. I, II, III, IV e V. 
c. III e V.
d. I, II e III.
e. I e II.
https://atendimento.eniac.edu.br/
31/10/2021 14:50 Unidade 3 - Exercícios de fixação: Revisão da tentativa
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1485894&cmid=281459 4/6
Questão 7
Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
A energia solar transforma o calor do sol em energia elétrica por meio de placas fotovoltaicas. Considere
as seguintes a�rmações sobre as placas fotovoltaicas: 
I – São uma ótima solução de geração de energia, pois funcionam em qualquer tipo de clima, inclusive
em regiões com baixo potencial de radiação solar. 
II – Podem ser usadas de forma domiciliar, acopladas em telhados e coberturas de residências. 
III – São muito e�cientes e por isso suprem qualquer tipo de demanda energética de uma edi�cação,
mesmo em dias nublados. 
Quais das a�rmações acima estão corretas?
Escolha uma opção:
a. Apenas II.
b. Apenas I e II. 
c. Apenas III.
d. Apenas I.
e. Apenas II e III.
Uma das questões da sustentabilidade é a redução de impactos ambientais por meio da utilização de
energias limpas. Sobre a relação entre energia e sustentabilidade, o que se pode a�rmar?
Escolha uma opção:
a. A energia limpa é uma forma de viver sem utilizar energia elétrica.
b. As fontes de uma energia limpa são baseadas em combustíveis fósseis.
c. A energia limpa é baseada na busca de fontes não renováveis alternativas.
d. A geração de uma energia limpa se baseia em não utilizar tecnologias.
e. A energia limpa visa à utilização de recursos renováveis e não poluentes. 
https://atendimento.eniac.edu.br/
31/10/2021 14:50 Unidade 3 - Exercícios de fixação: Revisão da tentativa
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1485894&cmid=281459 5/6
Questão 9
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto Atingiu 1,00 de 1,00
A geração de energia para suprir as necessidades humanas pode ser feita mediante fontes renováveis e
fontes não renováveis. Essas fontes estão relacionadas com o recurso utilizado na geração da energia.
Considere as seguintes fontes de energia: 
I – Movimentos dos rios e carvão mineral 
II – Calor do sol e petróleo 
III – Matéria orgânica e urânio 
Apresenta(m) exemplos de recurso renovável e recurso não renovável, respectivamente:
Escolha uma opção:
a. Apenas I.
b. Apenas II.
c. Apenas II e III.
d. Apenas I e III.
e. I, II e III. 
(ENEM/2002) Em usinas hidrelétricas, a queda d’água move turbinas que acionam geradores. Em usinas
eólicas, os geradores são acionados por hélices movidas pelo vento. Na conversão diretasolar-elétrica
são células fotovoltaicas que produzem tensão elétrica. Além de todos produzirem eletricidade, esses
processos têm em comum o fato de:
Escolha uma opção:
a. utilizarem fontes de energia renováveis. 
b. dependerem de reservas de combustíveis fósseis.
c. independerem de condições climáticas.
d. poderem armazenar a energia gerada.
e. não provocarem impacto ambiental.
◄ Assunto 06 - Uso de energias limpas
Seguir para...
Assunto 07 - Recursos naturais renováveis e não renováveis ►
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/lti/view.php?id=281458&forceview=1
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/lti/view.php?id=281461&forceview=1
https://atendimento.eniac.edu.br/
31/10/2021 14:50 Unidade 3 - Exercícios de fixação: Revisão da tentativa
https://portalacademico.eniac.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1485894&cmid=281459 6/6
https://atendimento.eniac.edu.br/