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NOTAS - BNCC (Base Nacional Comum Curricular)

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Notas: BNCC – Base Nacional Comum Curricular
Autor(a): Carla Pontes
Ensino de História nos anos finais do Ensino Fundamental:
- Documento de referência e regulação para a elaboração dos currículos escolares;
- Determinação de saberes “essenciais” e, portanto, “obrigatórios”;
- Variedade territorial e cultural brasileiras seriam fatores considerados pelos opositores da BNCC a respeito das críticas relacionadas a necessidade de sua existência.
Metas do PNE/ Constituição de 1988:
- Versões em 2015, 2016, 2017 e 2018;
- Ausência da promoção de debates com os profissionais da Educação com relação a Base;
- Reforma do Ensino Médio.
Estrutura da BNCC:
- Textos introdutórios;
- Competências gerais;
- Competências específicas.
6° ao 9° anos/ Unidades temáticas/ Objetos de conhecimento/ Habilidades:
- Divisão entre Competências e Habilidades;
- Introdução a leitura de códigos da BNCC;
- Conhecimento = Saber;
- Capacidade = Saber fazer;
- Atitudes = Querer fazer.
Críticas:
- Ferramenta de controle do fazer pedagógico dos professores: riscos a autonomia docente;
- Voltada a lógica capitalista e de mercado produzindo “funcionários” para as grandes empresas;
- Escola pública sendo moldada de acordo com os interesses do capital.
Desafios e perspectivas sobre a construção de uma nova proposta curricular para a História:
- Análise crítica/ Implementação/ Papel dos historiadores;
- Destaque para a História do Brasil em um primeiro momento;
- Ampliação da presença de indígenas, africanos e afro-brasileiros.
Leis 10.639/03 e 11.645/08:
- Recorte (Seleção de temáticas) x Ensino de “toda história”.
Visão “Brasil Cêntrica":
- Possibilidade de exclusão de saberes importantes;
- Manutenção, entre tantas versões, de uma tradição curricular.
Conhecer e analisar para lidar com a bncc:
- Não haveria a perspectiva de problematizações;
- Panorama linear e eurocêntrico;
- Abordagens que privilegiam ou subordinam.
Documento Curricular Referencial do Ceará - DCRC:
- Objetos específicos;
- Relação entre componentes.
Referência Bibliográfica:
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

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